主题词: 综合教育 活动设计 听辨 电话铃声 小兔 小猴 问答歌 鸟鸣声 好朋友来了 音乐声
摘要: 设计意图: 生活中有各种各样的铃声,如门铃声、电话铃声、闹钟铃声、车铃声等。每一种铃声都是一种信号,向我们传递着特殊的信息。我们旨在让孩子们关注生活中的这些信号,并理解这些信号的意义。目的: 1.结合生活实际,并在故事、儿歌及歌曲的帮助下,了解铃声传递信息的作用。 2.初步听辨各种常用铃声,知道不同铃声的不同作用。活动一铃儿在说话准备:
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