部编版语文六年级上册第七单元过关检测卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、填空题

1 . 根据句子意思写出跟戏曲有关的词语。 1.指演戏时扮演随从或兵卒。（___________）

2.两个戏班子，为争夺观众压倒对方，在同一场合、同一时间演出同一出戏。（_______）

3.把某一出戏排为一次戏曲演出中的倒数第二个节目，现也指一场演出排在最后的较精彩的节目。（__________）

4.剧中主要角色上场时、下场前或一段舞蹈动作完毕后的一个短暂的停顿集中而突出地显示出人物的精神状态，采用一种雕塑的姿势。（__________）

2 . 看拼音，写汉字，注意把字写得匀称、美观。

yùn zhuì gōu lè chěng 风（ ） （ ）落（ ） 驰（ ） mèi máng chóng （ ）力 （ ）目 （ ）尚 3 . 根据积累填空。

（1）尺有所短，________________。

（2）莫愁前路无知己，______________________？ （3）但使龙城飞将在，______________________。 （4）________________，此必苦李。

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二、语言表达

4 . 用加点的词仿写句子。

1.它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑足够宽敞，足够坚实。(选一种动物的活动进行观察，仿写句子)

蚂蚁搬家 喜鹊筑巢 小鸡啄米

____________________________________________

2.如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。

_____________________________________________

三、现代文阅读

课外阅读。 贝多芬

①乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人。他正闭目（观赏 玩赏 欣赏）楼上（优良 优美 优秀）的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢；低的时候，他仿佛看见珠子在滚动，高的时候他仿佛听到雷鸣振撼着大地。

②“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“滴”的声，一滴水滴在他的脸上。他睁开眼往天花板瞧去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。他跳了起来，放开喉咙喊：“来人呀！来人呀！”

③“什么事，先生？”服务员慌慌张张跑进来。 ④“楼上是谁，怎么往天花板上倒水？”旅客生气地问。

⑤服务员看着漏下的水，答道：“上面住的是当代大音乐家贝多芬先生！” ⑥“哦！是贝多芬！难怪弹得这样好！”旅客一听这句字，怒气立刻消了大半。 ⑦“要不要我去关照他不要让水漏下来呢？”

⑧“不，不！你不要（搅扰 打扰 干扰）他，我自己看看吧。”

⑨旅客轻步走上楼去，透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷，突然，看见满身

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大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬苦练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙，水溅了一地。顺着板缝滴到楼下去了。

⑩这位旅客站了很久才离开，当他下楼时，不禁暗暗（赞叹 赞美 赞颂）道：“______________________________”。

5 . 用“√”在文中的括号里选择最恰当的词语。 6 . 填空回答问题。

第一自然段中的“他”是指__________；第八自然段的“他”是指__________。

7 . 默读第一自然段中的最后一句，用“——”线画出实在事物；用“~~~~~”画出由此产生的联想。 8 . 联系全文，判断下面的说法是否正确？对的画“√”，错的画“×”。 （1）旅客生气的原因是板缝滴水滴进他的眼里。（___）

（2）旅客怒气消了大半的原因是服务员答应关照楼上客人不要让水漏下来。（___）

（3）板缝滴水是贝多芬用冷水冷却发烫的手指，太紧张匆忙，水溅了一地，顺着板缝滴到楼下。（___） （4）客人赞叹贝多芬的原因是贝多芬的琴声像珠子在盘中滚动，像雷鸣振撼着大地。（___） 9 . 把下面的中心思想补充完整。

文章通过一位旅客在旅店里的所见所闻，赞美了贝多芬____________________的精神。 10 . 结尾处顾客会说写什么？请发挥想象在空线上补写出人物的语言。 奇迹的名字

1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。

海上风平浪静，晨昏guī丽的云儿交替出现。一天早上，父亲正在舱里用腰刀削（xiāo xuē）苹果，船却突然剧烈地摇晃起来。刀子滑落在他衣服上。男人跌坐在地上，全身颤抖，嘴唇瞬间乌白。

6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手：“没事儿，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系（xì jì）好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝的

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大海，仿佛一切如常。而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更shuāi弱、苍白，他看向海平线的眼神是那样（伤心 忧伤）。

dǐ达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”

女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身，在女儿额头上深深刻下一个吻。

船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”

就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空…… 尸解的结果让人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人（察觉 知觉）。唯一能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。

这是医学史上hǎn见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹……

“够了！”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说，“这个奇迹的名字，叫做父亲。”

11 . 用“√”选择括号里正确的词语。 12 . 用“√”选择文中加点字正确的读音。 13 . 根据拼音填写汉字。

guī（________）丽 jù（________）烈 shuāi（________）弱 dǐ（________）达 14 . 写出下列词语的反义词。

波涛汹涌（_________）消失（_______）常见（_____）精确（_____________） 15 . 解释下列词语。 （

1

）

一

字

一

顿

：

_________________________

（2）熙熙攘攘：_________________________

16 . “6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了”，“瞬间的变化”指__________________ ， 从___________、

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____________这两个词语中可以看出女儿被吓坏了。

17 . 找出两处描写父亲能忍受常人不能忍受的痛苦的句子来，用“ ”在文中标出，并说说你从中体会到了什么。

__________________________________________________

18 . 第5自然段中的“他笑了，俯身在女儿的额上深深留下一个吻。”你觉得这是一种怎样的笑，这笑里包含着什么话？___________________________________________________

19 . “奇迹的名字叫父亲”里包含着怎样的感情？把你的体会写下来。（______________________）

四、信息匹配

20 . 选字填空。

快 块 飞（____） 一（____）田 办 力 （____）法 体（____） 坐 座 （____）位 （____）下 入 人 出（____） 大（____） 白 百 （____）分 （____）雪 往 住 来（____） （____）房

21 . 读读下面人物的语言，想想应读出怎样的语气。（填序号） A．体谅、安慰

B．遗憾、内疚

C．诚恳、热情

D．迫切

（1）一个男的说：“是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”（_____） （2）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” （_____） （3）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” （_____） 22 . 选字填空，组成词语。 ①在 ②再

（______）会 （______）家 现（______） （______）见

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①做 ②作 ③坐 ④座

一（______）山 （______）工 工（______） （______）车 ①常 ②尝

时（_____） 经（______） 品（______） （______）试

五、书面表达

23 . 第三部分:习作

幸福在哪里?有人说，幸福在妈妈温柔的微笑里;有人说，幸福在爸爸鼓励的眼神里;有人说，幸福在学校快乐的游戏里;有人说，幸福在失败痛苦的泪水里……那么，你的幸福，又在哪里呢?请开启你的智慧，选择合适的词语把题目补充完整，联系生活中的具体事例，以“幸福在 里”为题，写一篇作文。

要求:

1.先把题目补充完整，再抄写在作文格中。 2.内容具体，语句通顺,写出自己的真情实感。 3.书写工整，不写错别字，正确运用标点符号。 4不要出现真实的校名、姓名。

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参考答案

一、填空题

1、

2、

3、

二、语言表达

1

、

三、现代文阅读

1、2

、

四、信息匹配

1、

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2、

3、

五、书面表达

1

、

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