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7.非金属及其化合物(A)

来源:智榕旅游
非金属及其化合物(A)

(时间90分钟,满分100分)

一、选择题(本题包括16个小题,每小题3分,共48分)

1.以下非金属氧化物与其引起的环境问题及主要来源对应正确的是

A B C D 氧化物 CO2 SO2 NO2 CO 环境问题 酸雨 光化学烟雾 温室效应 CO中毒 主要来源 化石燃料的燃烧 汽车尾气的排放 工厂废气的排放 燃料的不完全燃烧 2.C、N、S元素都是生命体的重要组成元素,它们在自然界的平衡已受到较大的破坏。C、 N、S元素在地球大气圈、岩石圈、水系、生物圈等的循环过程中会产生的物质是①HNO3 ②CO2 ③糖类 ④CH4 ⑤SO2

A.② B.②③⑤ C.②③④ D.①②③④⑤

3.无色的混合气体甲中可能含NO、CO2、NO2、NH3、N2中的几种。将100 mL气体甲经过 下图实验处理,结果得到酸性溶液,而几乎无气体剩余,则气体甲的组成可能为

A.NH3、NO2、N2 B.NH3、NO、CO2 C.NH3、NO2、CO2 D.NO、CO2、N2 4.有关气体制备所用试剂及检验气体所用试剂完全正确的组合是 A.CO2:大理石和稀硫酸 澄清石灰水 B.Cl2:二氧化锰和浓盐酸 品红溶液 C.O2:二氧化锰和双氧水 带火星的木条

D.NH3:NH4Cl固体和NaOH固体 湿润的红色石蕊试纸 5.下列物质必须保存在棕色试剂瓶中的是

①氯水 ②氨水 ③浓硝酸 ④氢氧化钠 ⑤溴水 A.全部 B.①③⑤ C.①③ D.①②④

6.下列关于用臭氧、活性炭对游泳池进行消毒和净化的说法中正确的是 A.臭氧和活性炭处理水的原理相同

B.由于氯气能和水中的有机物反应,生成有毒含氯化合物,因而不是理想的水处理剂 C.广谱高效杀菌剂二氧化氯的消毒原理是ClO2中氯元素显+1价,具有强氧化性

D.漂白粉的保存不需要密封,可以露置在空气中

7.如图是课外活动小组的同学设计的4个喷泉实验方案。下列有关操作不可能引发喷泉现 象的是

A.挤压装置①的胶头滴管使CCl4全部进入烧瓶,片刻后打开止水夹 B.挤压装置②的胶头滴管使NaOH溶液全部进入烧瓶,片刻后打开止水夹 C.用鼓气装置从装置③的a处不断鼓入空气并打开止水夹 D.向装置④的水槽中慢慢加入足量浓硫酸并打开止水夹

8.某同学为检验某溶液中是否含有常见的四种无机离子,进行了下图所示的实验操作。其 中检验过程中产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。由该实验能得到的正确结论是 A.原溶液中一定含有SO24

B.原溶液中一定含有NH4 C.原溶液中一定含有Cl D.原溶液中一定含有Fe3

+-

9.下列关于实验中颜色变化的叙述正确的是

A.将二氧化硫通入品红溶液中,溶液显红色,加热后变为无色

B.向溶液中加入新制氯水,再滴加KSCN溶液,若溶液变红色,则证明溶液中一定含

有Fe2

C.将湿润的红纸条放进盛有氯气的集气瓶中,红纸条褪色

D.用标准高锰酸钾溶液滴定Na2SO3溶液,终点时溶液由紫色变为无色

10.青海昆仑玉被定为2008年北京奥运会奖牌用玉,昆仑玉主要成分是由“透闪石”和“阳 起石”组成的纤维状微晶结合体,透闪石(Tremolite)的化学成分为Ca2Mg5Si8O22(OH)2。下列有关说法不正确的是

A.透闪石的化学式写成氧化物的形式为:2CaO·5MgO·8SiO2·H2O B.透闪石中Mg元素的质量分数是Ca元素质量分数的1.5倍 C.1 mol Ca2Mg5Si8O22(OH)2与足量的盐酸作用,至少需要14 mol HCl D.透闪石是一种新型无机非金属材料,难溶于水

11.用4种溶液进行实验,下表中“操作及现象”与“溶液”对应关系错误的是

选项 A 操作及现象 通入CO2,溶液不变浑浊。先通入CO2再通入氨气,溶液变浑浊。 溶液 CaCl2 溶液 Na2SiO3 溶液 B 通入CO2,溶液变浑浊。继续通CO2至过量,浑浊消失。 C 通入CO2,溶液变浑浊。再加入品红溶液,红色褪去。 Ca(ClO)2 溶液 Ca(OH)2 溶液 D 通入CO2,溶液变浑浊。继续通CO2至过量,浑浊消失。再加入足量NaOH溶液,又变浑浊。 12.如图所示,向一定量的铁粉中加入一定体积12 mol/L的HNO3,加热充分反应后,下列 粒子在体系中一定大量存在的是 ①NO3 ②Fe3 ③H ④NO ⑤NO2

A.① B.①⑤ C.②④⑤ D.①②③⑤

13.X、Y、Z、W有如图所示的转化关系, 则 X 、W可能是 ①C、O2 ②AlCl3、NaOH ③Fe、HNO3 ④S、O2

A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④

14.1.92 g Cu投入到一定量的浓HNO3中,Cu完全溶解,生成气体颜色越来越浅,共收集 到标准状况下672 mL气体,将盛有此气体的容器倒扣在水槽中,通入标准状况下一定 体积的O2,恰好使气体完全溶于水,则通入O2的体积为

A.504 mL B.336 mL C.224 mL D.168 mL 15.关于硫酸和硝酸的说法中,下列叙述不正确的是 A.稀硫酸和稀硝酸都具有氧化性 B.硫酸和硝酸都是重要的化工原料

C.在铜分别与浓硫酸和浓硝酸的反应中,两种酸都表现了强氧化性和酸性 D.浓硫酸和浓硝酸都具有很强的腐蚀性、脱水性

16.下列各组物质中,不是按 (“―→”表示一步完成)关系相互转化的是

选项 A B C D a Fe Cl2 Si HNO3 b FeCl3 NaClO SiO2 NO c FeCl2 NaCl H2SiO3 NO2 二、非选择题(本题包括6个小题,共52分) 17.(8分)硅和氮均是自然界含量丰富的元素,其单质及其化合物在环境、能源及材料科学 中有着重要影响和广泛应用。试回答下列问题:

(1)向大气中排放NOx可能导致的环境问题有 。(答两点)已知足 量NaOH溶液能完全吸收NO2生成氮的含氧酸盐.试写出该反应的离子方程式: 。

(2)光导纤维的作用,让人们的生活更加丰富精彩, 是制备光导纤维的基 本原料。

(3)氮化硅陶瓷是一种新型无机非金属材料,其化学式为 ,可由硅粉(用Al2O3 和Y2O3作助剂)在氮气中高温烧结而成,氮气在反应中既是反应物,同时又起了 作用。由于使用的硅粉表面含二氧化硅,在反应中需加入碳粉。在烧结过程中,二氧化硅、 碳、氮气以物质的量之比3∶6∶2反应生成两种化合物,该反应的化学方程式为: 。 (4)硅燃烧放出大量热量,“硅能源”有望成为二十一世纪的新能源。与“氢能源”比 较“硅能源”具有 等更加优越的特点,从而得到全球 的关注和期待。

18.(8分)某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行实验(图中a、b、c表示止水夹)。

请按要求填空:

(1)利用B装置可制取的气体有 (写出两种即可)。 (2)A、C、E相连后的装置可用于制取Cl2并进行相关的性质实验。

①若在丙中加入适量水,即可制得氯水。将所得氯水分为两份,进行Ⅰ、Ⅱ两个实验,实 验操作、现象、结论如下:

实验 序号 Ⅰ Ⅱ 实验操作 将氯水滴入品红溶液 氯水中加入碳酸氢钠粉末 现象 溶液褪色 有无色气 泡产生 结论 氯气与水反应的产物有漂白性 氯气与水反应的产物具有酸性 请你评价实验Ⅰ、Ⅱ的结论是否合理?若不合理,请说明理由 。 ②请利用上述装置设计一个简单的实验验证Cl和Br的还原性强弱(分别指出甲、乙、 丙中盛放的试剂、实验现象及结论) 。 (3)B、D、E装置相连后,在B中盛装浓硝酸和铜片(放在有孔塑料板上),可制得并进 行NO2有关实验.

①B中发生反应的化学方程式为 。 ②欲用D装置验证NO2与水的反应,其操作步骤为:先关闭止水夹 ,再打开 止水夹 ,使烧杯中的水进入试管丁的操作是 。

③试管丁中的NO2与水充分反应后,若向试管内缓缓通入一定量的氧气,直到试管全部 充满水,则所得溶液中溶质的物质的量浓度是 (气体按标准状况计算)。 19.(8分)已知:A、B为常见的非金属单质且均为气体;甲、乙为金属单质,乙在I的浓溶 液中发生钝化;C、H、J的溶液均呈碱性。各物质间的转化关系如下(部分生成物未给出, 且未注明反应条件):

(1)写出反应②的化学方程式 。 (2)反应④中每消耗1 mol G,转移电子的物质的量为 。

(3)反应⑥的离子方程式是 。 (4)实验室中保存I的方法是 。 20.(8分)如图是部分短周期元素的单质及其化合物的转化关系图(有关反应的条件及生成 的H2O已略去)。

已知:(a)A、B、C、D是非金属单质,其中B、C、D在常温常压下是气体。

(b)反应①、②是化工生产中的重要反应。

(c)化合物E是形成酸雨的污染物之一,化合物K是常用的氮肥。 (d)化合物L具有漂白性,可由Cl2与NaOH溶液反应而制得。 (e)化合物J由两种元素组成,其相对分子质量为32。 请按要求填空:

(1)反应③的化学方程式 。 (2)C的结构式 ;H的化学式 。

(3)L的溶液与化合物E反应的离子方程式: 。 (4)化合物J的化学式 。

21.(10分)晶体硅是一种重要的非金属材料,制备纯硅的主要步骤如下:

①高温下用碳还原二氧化硅制得粗硅

②粗硅与干燥HCl气体反应制得SiHCl3:Si+3HCl=====SiHCl3+H2

③SiHCl3与过量H2在1000~1100℃反应制得纯硅已知SiHCl3能与H2O剧烈反应,在

300℃

空气中易自燃。 请回答下列问题:

(1)第①步制备粗硅的化学反应方程式为 。 (2)粗硅与HCl反应完全后,经冷凝得到的SiHCl3(沸点33.0℃)中含有少量SiCl4(沸点 57.6℃)和HCl(沸点-84.7℃),提纯SiHCl3采用的方法为 。 (3)用SiHCl3与过量H2反应制备纯硅的装置如下图所示(热源及夹持装置略去):

①装置B中的试剂是 。

装置C中的烧瓶需要加热,其目的是 。

②反应一段时间后,装置D中观察到的现象是 ;装置D 不 能采用普通玻璃管的原因是 ,装置D中发生反应的化学方 程式为 。

③为保证制备纯硅实验的成功,操作的关键是检查实验装置的气密性,控制好反应温 度以及 。

④为鉴定产品硅中是否含微量铁单质,将试样用稀盐酸溶解,取上层清液后需再加入 的试剂是 。(填写字母代号)

a.碘水 b.氯水 c.NaOH溶液 d.KSCN溶液 e.Na2SO3溶液

22.(10分)某化学课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况,设计了下图所示装置进行有 关实验:

(1)先关闭活塞a,将6.4 g铜片和12 mL 18 mol/L的浓硫酸放在圆底烧瓶中共热至反 应完成,发现烧瓶中还有铜片剩余.再打开活塞a,将气球中的氧气缓缓挤入圆底烧瓶,最 后铜片完全消失.

①写出上述过程中烧瓶内发生反应的化学方程式:

打开活塞a之前 ; 打开活塞a之后 。 ②B是用来收集实验中产生的气体的装置,但集气瓶内的导管未画全,请直接在图上把

导管补充完整。

(2)实际上,在打开活塞a之前硫酸仍有剩余。为定量测定余酸的物质的量,甲、乙两 学生进行了如下设计:

①甲学生设计方案是:先测定铜与浓硫酸反应产生SO2的量,再通过计算确定余酸的 物质的量。他测定SO2的方法是将装置A产生的气体缓缓通过装置D,从而测出装置A产 生气体的体积(已折算成标准状况)。你认为甲学生设计的实验方案中D装置中试剂为: (填化学式)。

②乙学生设计的方案是:将反应后的溶液冷却后全部移入到烧杯中稀释,并按正确操 作配制100 mL溶液,再取20 mL于锥形瓶中,用 作指示剂,用标准氢氧化钠溶 液进行滴定[已知:Cu(OH)2开始沉淀的pH约为5],选择该指示剂的理由为 ; 再求出余酸的物质的量,若耗去a mol/L氢氧化钠溶液b mL,则原余酸的物质的量为 mol(用含a、b的表达式来表示)。

非金属及其化合物(A)答案

一、选择题(本题包括16个小题,每小题3分,共48分)

1.D 9.C 2.D 10.D 3.B 11.B 4.C 12.A 5.B 13.A 6.B 14.B 7.B 15.D 8.B 16.C

二、非选择题(本题包括6个小题,共52分)

---

17.(1)酸雨、光化学烟雾、臭氧层破坏(任两点均可) 2NO2+2OH===NO3+NO2+H2O (2)SiO2(或二氧化硅)

(3)Si3N4 防止硅和氮化硅氧化(或作保护气) 3SiO2+2N2+6C=====Si3N4+6CO (4)便于储运,比较安全 18.(1)H2、CO2

(2)①实验Ⅰ结论合理,实验Ⅱ结论不合理;制取的氯气中含有HCl气体,HCl溶于 水后能与碳酸氢钠粉末反应产生气泡

②在甲、乙、丙中分别装入浓盐酸、二氧化锰、溴化钠溶液;烧瓶中有黄绿色气体

生成,试管中溶液由无色变为橙色,可证明氯气的氧化性强于溴,则Br的还原性强于Cl (3)①Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

②a、b c 双手紧握(或微热)试管丁,使试管中气体逸出,NO2与水接触后即可引

发烧杯中的水倒流入试管丁中

③0.045 mol/L

19.(1)4NH3+5O2=====4NO+6H2O(“高温”也可写成“△”) 高温

2

(2) mol

3

(3)2Al+2H2O+2OH=2AlO2+3H2↑ (4)保存在棕色试剂瓶中,放在阴凉处 20.(1)2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4 (2)N≡N (NH4)2SO3或NH4HSO3 (3)ClO+SO2+2OH=Cl+SO24+H2O

高温

催化剂

(4)N2H4

21.(1)SiO2+2C=====Si+2CO↑ (2)分馏(或蒸馏)

(3)①浓硫酸 使滴入烧瓶中的SiHCl3汽化

②有固体物质生成 在此反应温度下,普通玻璃会软化 SiHCl3+H2=====Si+3HCl ③排尽装置中的空气

高温

高温

④b、d

22.(1)①Cu+2H2SO4(浓)=====CuSO4+SO2↑+2H2O

2Cu+2H2SO4+O2===2CuSO4+2H2O ②B装置中导管长进短出 (2)①饱和NaHSO3

②甲基橙 因为Cu(OH)2开始沉淀的pH约为5,若用酚酞作指示剂时溶液中的Cu2

5ab×103

会和NaOH反应,Cu(OH)2的蓝色会干扰滴定终点的正确判断

2

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