【金版教程】2016-2017学年高中政治必修4练习：10-1树立创新意识是唯物辩证法的要求 a

一、易错易混排查练

1．否定就要否定一切。( ) 答案 ×

解析 (1)否定一切是错误的，因为它割断了新旧事物之间的内部联系，实际上也是否认了事物的发展。

(2)否定一切是形而上学否定观的表现。它对待旧事物的态度是全盘否定，统统抛弃，认为新事物是绝对的新，它既不能在旧事物的基础上成长起来，也不会有旧事物的一点痕迹。这样，就割断了新旧事物之间的内部联系，使事物的发展失去了基础和条件，实际上也是否认了事物的发展。在实践上，这种否定一切的错误表现就是只要克服，不要保留。只要批判，不要继承，认为否定就是对事物的绝对消灭。

2．“扬弃”就是抛弃。( ) 答案 ×

解析 (1)这种观点是错误的，不符合辨证否定的原理，是一种形而上学的否定观。

(2)新事物否定旧事物，绝不是简单地抛弃，而是否定之中有肯定。是既克服又保留，是对旧事物中消极因素的克服，又是对旧事物中积极因素的保留，是“扬弃”。

(3)把“扬弃”理解为抛弃，割裂了新旧事物之间的内部联系，实际上否认了事物的发展，犯了否定一切的形而上学的错误，这在实践中是有害的。

3．否定就是在外力作用下将原来事物化为乌有。( ) 答案 ×

解析 辩证法所说的否定是事物的自我否定。它不是事物外在的否定，而是其内在的否定；不是他物对此物的否定，而是从此物自身中发展出来的否定，即此物通过其内在矛盾而达到的对自身的否定。

事物正是通过这种自我否定而实现“自己运动”的。把否定理解为外力作用的结果，是形而上学否定观的一种表现。

4．日常生活中讲的“肯定”和“否定”就是哲学上讲的“肯定”和“否定”。( )

答案 ×

解析 (1)日常生活中讲的“肯定”是指赞成、同意、承认等意思；而“否定”是指反对、不同意等意思。这两个词的用法都是人们主观上对某一事物所采取的态度、立场，是从外部对事物的“肯定”和“否定”。

(2)哲学上讲的“肯定”和“否定”则截然不同，它指的是事物自身的存在和灭亡。事物的存在是事物内部“肯定”的因素占据主导地位决定的。事物的灭亡是事物内部“否定”的因素占据主导地位决定的。

5．辩证的否定是联系的环节。( ) 答案 √ 二、选择题

6．“青，出于蓝而胜于蓝；冰，水为之而寒于水”包含的哲学道理是( )

A．辩证否定是一事物对另一事物的否定 B．否定是对旧事物的保留 C．事物的否定是对旧事物的克服 D．否定是事物联系和发展的环节 答案 D

解析 解答本题要注意几对关键词，“青”与“蓝”、“冰”与“水”、“胜”与“寒”，这里既有联系的观点，也有发展的观点，故应选D项。A、B、C三项观点都是不正确的。

7．蝴蝶的生命史为：蝴蝶幼虫出生后10天左右发育成成虫，成虫在45天后变成蛹，而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠才能化蛹成蝶，开始它最灿烂的历程。从哲学上看，化蛹成蝶的过程是( )

A．事物由质变到量变的曲折过程 B．事物自身辩证否定的过程

C．先肯定后否定，先克服后保留的过程 D．新事物彻底否定旧事物的过程 答案 B

解析 化蛹成蝶是事物自身否定的结果，是事物内部矛盾运动的结果，B项正确。化蛹成蝶的过程也是一个从量变到质变的过程，A项错误；事物的辩证否定是既肯定又否定的过程，肯定和否定之间并没有先后之分，C项错误；新事物代替旧事物的过程是辩证的否定过程，这一过程是既克服又保留，而不是彻底否定，D项错误。

8．“辩证法的特征和本质的东西并不是单纯的否定，并不是任意的否定……而是作为联系环节、作为发展环节的否定，是保持肯定的东西的，即没有任何动摇、没有任何折衷的否定。”列宁的这段话表明辩证的否定( )

①是事物自己否定自己，是对旧事物的彻底决裂 ②是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径 ③总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础 ④既肯定又否定，既克服又保留，实质是“扬弃”

A．①②③ C．①②④ 答案 D

解析 ①说法认为新事物战胜旧事物是对旧事物的彻底决裂，是错误的，因为新事物战胜旧事物不是对旧事物的全盘否定，而是吸收了旧事物当中的合理的积极的因素，抛弃其消极的、不合理的因素，增添了旧事物所没有的因素，是既克服又保留，称之为“扬弃”，故选D。

9．一个老板一直卖假货，但是他的生意一直很好。这是为什么呢？习惯性地我们会想质检局可能有问题？老板可能做了手脚？但新颖、合理的答案是：他卖的是“假发”。这个事例说明( )

B．①③④ D．②③④

①惯性思维会造成陈旧的思想观念 ②创造性思维有利于人们改造事物 ③换个角度思考有利于用发展的观点看问题 ④寻找新思路有利于思维方式的变革

A．①② C．③④ 答案 C

解析 本题考查辩证法的批判精神的方要求。①不准确，题中体现的是惯性思维和陈旧的思想观念不利于人们正确地认识事物。②与题意不符合，题中体现的是认识事物而不是改造事物。③④均符合题意。

10．下面漫画给我们的启示是( )

B．②③ D．①④

①要坚持物质第一、意识第二的唯物论 ②要敢于突破与实际不相符合的成规陈说 ③要有的批判的创新意识 ④要敢于寻找新思路

A．①②③ C．①②④ 答案 B

解析 本题以乌鸦喝水的寓言故事为背景材料，考查我们对创新观点的认识。小乌鸦的新式喝水方式，打破了原有的喝水方式，这是进步的，老乌鸦的观点是故步自封的表现。所以从启示来看应该与创

B．②③④ D．①②③④

新有关，②③④符合题意。①与漫画寓意无关。

三、非选择题

11．齐鲁文化是特定历史时期、特定范围的地域文化，齐鲁文化承载着厚重的历史，其“重义轻利”的价值取向，“诚实守信”的价值准则，以“仁爱”为核心的伦理道德，在今天仍有许多借鉴意义。但齐鲁文化也有其消极落后的一面，如“官本位”、“唯上文化”、“家长制”、自我封闭的小生产意识等，严重影响了山东人的行为方式和思维模式。

结合材料，从辩证否定观的角度分析，我们在文化建设中应如何对待齐鲁文化？

答案 (1)辩证的否定，既不是简单的肯定一切，也不是简单的否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，其实质是“扬弃”。

(2)辩证的否定观要求我们要对事物采取科学分析的态度。对待齐鲁文化要“取其精华，去其糟粕”。

(3)辩证的否定观要求我们必须树立创新意识。对待齐鲁文化，我们要立足实践，思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。在继承中发展，在创新中进行新的文化创造，不断丰富和发展齐鲁文化。