中班音乐活动《不再麻烦好妈妈》

来源：智榕旅游

　　教学目标

　　1、通过欣赏《劳动歌》，学唱歌曲《不再麻烦好妈妈》，让学生理解劳动的喜悦的欢乐。指导学生用柔和的声音，真挚的情感演唱歌曲。培养帮助他人和自己的事情自己做的美好品质。

　　2、能主动投入编创歌词，编创动作等音乐实践活动。

　　教学重点和难点

　　歌曲节奏的学习；创编歌曲歌词

　　教学过程

　　一、导入新课：

　　1、组织常规。

　　2、学习节奏 ∣ x x ‖

　　3、你还会那些劳动的动作呢？请按老师的节奏边读边做！

　　二、新课教学：

　　1、学习主要的四个乐句。出示图片。并按节奏朗读：

　　（1）、自己穿衣服呀

　　（2）、自己穿鞋袜呀

　　（3）、自己叠被子呀

　　（4）、自己梳头发呀

　　2、请学生用动作表现歌词，并通过模唱学习四句歌词。个别表演，集体学习，教师评估。

　　3、初听范唱

　　4、歌曲学习和处理

　　教师：

　　1、你们说歌曲的速度是怎么样的.呢？（跟音乐唱一唱）

　　2、你们觉得应该选用那种力度来演唱歌曲比较好听呢？有力的还是轻柔的？

　　3、小朋友们唱的真不错！在家里，你们是妈妈的好帮手。那么在学校，你们能帮老师做些什么呢？擦黑板，收作业，关电扇……我们来唱唱吧。（指导学生进行歌词创编并板示）

　　板书设计

　　不要麻烦好妈妈

　　（1）自己穿衣服呀

　　（2）自己穿鞋袜呀

　　（3）自己叠被子呀

　　（4）自己梳头发呀

　　结束

　　擦黑板，收作业，关电扇

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