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班干部制度调查问卷

来源:智榕旅游
初中生班干部角色认知调查报告

本调查结果将严格保密,用于制度研究,填写者不需写姓名,班级。请在选项后打“√”。题目无标准答案,请按事实选择。

1. 你是否是班干部?(是的话请跳至第7题) 是 否

2. 你是否希望当上班干部? 是 否

3. 为什么希望当上班干部?(多选)

协助教师处理日常工作 能管理同学

当班干部很风光 爸爸妈妈想让我当上班干部

能帮助同学 一些荣誉称号竞选,老师和同学能选我 没人敢欺负我 能有机会参加一些活动 其它(请写明)_____ 4.班里的班干部做值日生工作吗? 做 不做

5.你认为目前班里的班干部能做到为同学服务吗?

能 不能

6.班里的班干部是与同学们一起为班级工作,还是大多时候在一旁监管看着?

班干部带头热情工作 在一旁监管看着时不时催几声

7.你从入学以来有什么事情让你觉得有成就感吗? 有 无

有成就感请用十几个字简明表达_________________

8.班级或年级组织的各种活动(出黑板报,教室布置,各种非学科类比赛,演出等等)你参加吗?

积极参加 偶尔参加 被迫参加 从未参加

9.班级里的各种选举,选三好生等等是民主投票还是由老师选定? 民主投票大家选举 老师定

10.选举前老师是否讲清楚选举要求 有 无

例如选举“三好学生”的要求(写出三点)

_____ _____ _____

11.班级里选“三好生”“三好积极分子”等各种荣誉称号你有被提名吗? 每一次都有 偶尔有 从未有过

12. 被提名的同学中有没有只是学习好,个人综合能力不考虑的? 有 无

13.班级里有没有班干部经常用自己班干部的身份对同学呵斥,或者在处理事情是动用武力,不讲道理,态度恶劣? 有 无

14.班级里有没有班干部做错事,同学不敢向老师说明? 有 无

15.老师解决处理班级事情时,有没有因为某同学是班干部而偏向他(她),不询问事情缘由或惩罚措施较轻,而对普通同学态度不好? 有 无

16.你认可班干部的哪些权利?(多选)

任务分配权 决策权 管理权

人员调动权 惩罚权 优先获得荣誉权

17.你认为班干部最主要的工作是什么?(多选)

协助教师处理日常工作 管理班级纪律,卫生各种事物 帮助同学解决学习,生活的困难

18.班级里的班干部是否做过上述工作?你认为那一项是班干部最重要的职责? 是 否 _________

19.你认为目前班里的班委是以管理为主还是服务为主? 管理 服务

20.你对目前班级中的班干部的工作能力,工作态度满意吗? 不满意 满意 哪里不满意?_____

21.你希望班干部制度做出什么样的改善?或者对班干部提出意见

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