二年级下册语文期中综合复习及答案通用
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 看拼音,写汉字。
shí hòu hòu chē wèn hòu lǎo rén lǎo shī
lǎo bǎn shī zhǎng jūn shī míng shī lǐ yóu
yóu yú zì yóu huà huà huà xiàng huà jiā
2. 我会看拼音写词语。
chéng shì shí wù xióng māo bào zhǐ bì yǎn jing
shēn chù xīn kǔ biǎn dan sàn bù nóng shì máng
zhuā zhù zhuǎ zi nán wàng jí máng lái bù jí
3. 拼一拼,写一写。
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kàn jiàn yì duī yóu jú
dà shū yuán lái xiān huā
4. 读拼音,写词语。
hái zi ɡènɡ jiā tiào ɡāo
yǎn jinɡ hǎi yánɡ zhī shi
5. 词语闯关。
yé ye mìng lìng xiǎo zhū
gōng píng nǎi nai sōng guǒ
选词填空
6. 选词填空。
反驳 反对
1.有人(__________):“那时候还没有飞机呢!”
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zuò yè
bànɡ wǎn
dì yī
zhù fú
2.小刚(__________)我提出的意见。
相约 约定
3.我们就偷偷地(______________)来到这里。 4.大家(______________)明天在公园见面。
7. 选字填空。
披 穿 迎 追
今天特别冷,而我只穿了一件单衣。放学时,我一出校门,妈妈就(_______)上来,接过我的书包,还递给我一件外套让我(_______)上,真暖和。快到家了,天空突然下起了小雨,这时爸爸下班回来从后面(_______)上来,把一件雨衣(_______)在我和妈妈的身上。
它 她 他
1.我的爸爸是个钓鱼能手,今天(_______)又去钓鱼。 2.这家有一只小狗,(_______)全身雪白,非常可爱。 3.妈妈告诉我,(_______)今天加班,要晚点回家。
8. 读一读选一选
经常 往常
①________放学都是爸爸接我回家,今天怎么是妈妈呢? ②大象的耳朵孔里,________有小虫飞进去。
像 象
①大________的耳朵________扇子一样。
观赏 观察
②我们来到小池塘边,________那群可爱的小蝌蚪。 ③同学们来到花园________盛开的玫瑰。
9. 选词填空。
发明 发现
1.爱迪生(_________)电灯。
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2.我(________)树上有几只小鸟。
忽然 仍然
3.直到现在,世界各地(________)在使用邮票打孔机。
4.(________)她听见了喵喵的叫声,一只黑白相间的花猫从房里跑出来。
10. 选词填空。
座 丛 道
1.一(______)小溪,一(______)石桥。一(______)翠竹,一群飞鸟。 树人 树木
2.十年(______),百年(______)。
千言万语 三言两语
3.(______)说不尽我对张老师的感激之情。
慢慢地 轻轻地
4.爸爸在休息,我(______)帮他关上门,怕打扰了他。
聪明小判官
11. 判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.古老的三叶虫是生活在汪洋里的生物。 ( ) 2.大自然的语言到处都有,大家都能发现。 ( ) 3.大鱼的鱼鳞有几个圈就代表着鱼有几岁了。 ( ) 4.水中的蝌蚪是春的使者,告诉人们春天已经来了。 ( )
12. 我当小判官:下面汉字注音正确的打“√”,错误的打“×”。
1.润yùn (______) 2.幅fù (______) 3.旅lǚ (______) 4.衔jiē (______) 5.毁huǐ (______)
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6.吼kǒnɡ (______)
13. 根据课文《小马过河》内容判断对错。
1.河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。 (______)
2.小马向很多人请教是对的。 (______)
3.别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。 (______) 4.什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。 (______)
14. 根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句诗中,用春风来比喻剪刀。(____)
2.大象最后听取了小动物们的话,把耳朵竖了起来。(____) 3.蜘蛛给河马织了一个口罩后,决定改卖围巾。(____) 4.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是花籽。(____) 5.妹妹走不动了,是爸爸抱她回家的。(____)
15. 读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。
1.生字“尽、阵、领、骏”拼读时要注意都是前鼻音。(___)
2.看课外书时,遇到不认识的字可以用部首查字法来查找读音。(___) 3.书写“群、船、朗、都”时,左右两边宽窄要大致相等。(___) 4.《坐井观天》、《我要的是葫芦》、《大禹治水》都是寓言故事。(___) 5.图书馆里非常适合挂上名言“书籍是人类进步的阶梯”。(___)
补全词语
16. 把词语补充完整,再选词填空(填序号)。
①四(____)八(____) ②(____)(____)勃勃 ③恋恋(____)(____) ④引人(____)(____)
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⑤亡(____)补(____) ⑥华夏(____)(____) 1.夕阳西下,我们(____)地离开了黄山风景区。 2.来自(____)的人们汇集到天安门广场观看升旗仪式。 3.新鲜出炉的5G手机格外(____)。
17. 把下面的词语补充完整。
群山(______) 风光(______) (______)灯光 树木(______) 湖水(______) (______)古迹 蒙蒙(______) 山清(______)
18. 把下列四字词补充完整。
名(____)古(____) 大雪(____)(____) (____)居(____)业 (____)(____)得水 (____)弓之(____) (____)鸣(____)吠 第二行成语都跟(____)有关,我还能写出两个(____)(____)。
19. 将下面的词语补充完整。
云(___)雾(___) 微风(___)(___) 冰(___)雪(___) 和(___)细(___) 风雨(___)(___) 风(___)浪(___) 风(___)云(___) 鹅毛(___)(___) 风(___)雨(___)
20. 把下列四字词语补充完整,并选词填空。
群山(______)绕 点点(______)光 树(______)茂盛 蒙蒙(______)雨 山(_______)水秀 奇(_______)怪状 1.伴着(__________),我和同学们来到郊外,呼吸着大自然的清新空气,心情格外舒畅。
2.黄山那(_________)的千年古松,是大自然造就的特殊的美。
句子训练营
21. 句子乐园。
1.柏树成了公园里一处风景。(什么样的风景)
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2.邓爷爷把柏树苗移入树坑。(改为“被”字句) ______________________________
3.春天像个害羞的小姑娘。(用加点的词仿写句子。) ._________________像___________________。
22. 读句子,用加点的字词造句。
1.大象到底有多重呢? ..__________________________
2.老师一边说,一边拿着笔在纸上写。 ....__________________________
3.露西回到家,先打开空调,再把削好的土豆放在锅里,然后就去给爸爸写信....了。
___________,先__________,再_________,然后____________。
23. 按要求完成句子。
1.孔雀的羽毛多么漂亮啊!(改成拟人句)
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3.母爱是人生的一首歌:责怪是低音,呵护是高音,牵挂怀念是母爱的主旋律。(仿写排比句)
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24. 按照要求做题。
1.给句子加标点。
(1)风呼呼地吹_____雪花飘落下来_____
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(2)我们去山上玩_____那里的花儿开得真美啊_____ (3)那个人正在看书_____他是谁呢_____ 2.照样子补充写句子。
(1)很久很久以前,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜。(用带点的词语写一句..话)
____________________________________________________ (2)茂密的枝叶向四处展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 ..树叶在空中飘着,就像___________________________。 ___________________,就像__________________________。
25. 按要求写句子。
1.把下列反问句改成陈述句。
(1)这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗? ______________________________
(2)挂在天边的太阳,难道不是个忠实的向导吗? ____________________________________ 2.用加点词写一句话。
要是你能认出北极星,就不会在黑夜里乱闯。 ..._______________________________
看图写话
26. 写话。(不会写的字用拼音代替)
仔细看图,图中都有谁?他们在什么?想一想,写一段通顺的话。
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27. 快乐写话。
提示:课外活动时,校园里一片欢腾。先从整体入手写同学们在操场上做游戏的情景,然后按由近及远有顺序地介绍。
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28. 快乐作文屋。
看看图上画的是谁,他在干什么?开动你的脑筋想一想她在干什么呢?,写几句连贯的话。
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29. 看图写话。
这是在什么地方?都有谁?在做什么?她们会说些什么?(不会写的字可以用拼音代替)
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30. 看图写话。
写话之前,先仔细观察图,想想图上画的是什么时间,都有谁?她们在做什么?写完之后,读读句子是否通顺,不会的字可以用拼音代替。书写要工整哦!
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答案
1、时候 候车 问候 老人 老师 老板 师长 军师 名师 理由 由于 自由 画画
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画像 画家
2、城市 食物 熊猫 报纸 闭眼睛深处 辛苦 扁担 散步 农事忙 抓住 爪子 难忘 急忙 来不及
3、看见 一堆 邮局 大叔 原来 鲜花
4、孩子 更加 跳高 作业 眼睛 海洋 知识 傍晚
5、爷爷 命令 小猪 第一 公平 奶奶 松果 祝福
6、反驳 反对 相约 约定
7、迎 穿 追 披 他 它 她 8、往常 经常 象 像 观察 观赏 9、发明 发现 仍然 忽然
10、道 座 丛 树木 树人 千言万语 轻轻地 11、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 12、 × × √ × √ × 13、 × √ √ × 14、 √ × √ √ × 15、 × √ × × √
16、面 方 生 机 不 舍 注 目 羊 牢 儿 女 ③ ① ④
17、环绕 秀丽 点点 茂盛 碧绿 名胜 细雨 水秀
18、胜 迹 纷 飞 安 乐 如 鱼 惊 鸟 鸡 犬 动物 生龙活虎 龙飞凤舞
19、开 散 习 习 天 地 风 雨 交 加 平 静 起 涌 大 雪 调 顺
20、环 灯 木 细 清 形 蒙蒙细雨 奇形怪状
21、柏树成了公园里一处美丽的风景。 柏树苗被邓爷爷移入树坑。 田野 一片柔软的绿毯
22、这本书到底是谁的呢? 妈妈一边看电视,一边织毛衣。 小明放学回家 做作业 吃晚饭 看课外书
23、孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛。 西湖绿的像一块碧玉。 天空中,满天白云,有的像小鱼在天空中游,有的像一匹白色俊马飞奔而来,有的像几只羊羔正在吃草。 蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
24、, 。 , ! , ? 春天到了,到处开满了鲜花。
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一只只蝴蝶在飞 雪花从天上飘落 一片片鹅毛在飞舞
25、这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。 挂在天边的太阳,是个忠实的向导。 要是下雨,我们就可以通过大树辨别方向。 26、例文:
中午,我一放学回来,发现妈妈躺在床上,头发乱糟糟的,眉头紧锁,脸色苍白,一看就知道病得很厉害。
看到妈妈难受,我很心疼,心想:“妈妈平常要无微不至地照顾我,又要辛苦地工作,肯定是累病的,她一定还没吃,我应该为妈妈做点吃的。”我想了想,应该做些什么呢?对,就做我最拿手的面条吧。
说干就干,我先把锅洗干净,再往锅中倒入热水,点着火,把面条放入水中,水开时,打个荷包蛋放入水中,水再开时,我轻轻地用筷子搅了一下,夹起一根面条尝一下,发现软硬正好。最后添加一些调料,就给妈妈盛了一碗。热气腾腾的面条端到妈妈面前,妈妈高兴地说:“我的宝贝长大了!”我说:“妈妈,您就好好休息吧,有我照顾您。”
没过几天,妈妈康复了,我心里可高兴啦!
27、课外活动课到了,同学们兴高采烈地来到操场上,大家非常积极地参加了自己喜欢的活动,课外活动可以说是学校一道亮丽的风景线,有的跳绳,有的打篮球,有的跳皮筋,有的踢毽子……这真是一节丰富多彩的课外活动。 28、一天,小明正在院子里跳绳,他跳得满头大汗。忽然听见“咔嚎”一声,他停下来到处看。
原来是不远处刚栽的小树,不知什么原因上半身折了,树枝和树叶痛得低下了头,这可怎么办呢?小明拿着跳绳,低着头着急地想。
他看见手中的跳绳,突然灵机一动,想出了一个好办法。只见他先把小树扶直,接着用跳绳缠绕在小树断裂的地方。小树挺直了身子,像个战士笔直地站立在那里,昂起了头。
小明没有了跳绳不能继续练习,但是救了一棵小树的生命,心里美滋滋的,他唱着歌开心地回家了。
29、一天早晨,小红和小丽看到一个老奶奶,她白发苍苍,满脸皱纹,手里拄着拐杖,艰难地走上了公交车。小红和小丽都站了起来,招招手说:“老奶奶,您坐这吧!”老奶奶说:“谢谢你们,不用了,还是你们坐吧!”可是小
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红和小丽还是把这位老奶奶请到了座位上,奶奶坐下了,说:“谢谢!”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。小红和小丽得到了表扬,脸上立即变得红扑扑的,像开了两朵美丽的小红花。 30、例文:
帮妈妈做家务
一天,吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。妈妈先擦桌子,然后准备洗碗。小红看见厨房里的水池里有好多碗和盘子,就对妈妈说:“妈妈,你累了,我来帮你拖地吧!”妈妈高兴的说:“谢谢女儿。”于是妈妈一边擦桌子,一边告诉小红怎样拖地。小红按照妈妈的要求,一下一下认真的拖,不一会儿就满头大汗。原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说:“妈妈,你辛苦了!”
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