幼儿园小小班语言教案 苹果娃娃 活动目标： 1、积极参加集体游戏，体验大家一起玩的快乐。 2、学习句式： 我是(红、黄)苹果娃娃。 3、在游戏中学习认识并正确区分红、黄、两种颜色。 活动准备： 1、红、黄苹果胸饰各20个 2、两棵大苹果树。 活动过程： （一）逐一出示红、黄两种颜色苹果的卡片 1、教师： 宝贝们，我们家今天来了好多的水果客人，他们长得圆圆的，猜一猜是什么？ （幼儿发散思维，随意猜） 究竟是什么呢？想不想来认识他们呀？（与宝宝一起变魔术念咒语后再出示）出示红苹果娃娃， 大家好，我是红苹果娃娃！ 来吧，我们一起跟红苹果娃娃问好。 红苹果娃娃你好！ （引出红、黄苹果）还有一位客人等着我们请他出来，我们一起来念奇妙的咒语吧！ 2、看谁说得快： 老师逐一变化苹果颜色，幼儿说出苹果名字。 教师： 哦哦哦，欢迎欢迎/欢迎苹果娃娃来到我们家！今天呀，苹果娃娃有礼物要送给你们，但是呢他有个要求，谁能大声的喊出他的名字，喊的又对又快！礼物就送给谁！ （二）游戏： 学说一句话 我是*苹果娃娃 1、请幼儿从篮子里拿出苹果胸饰挂在胸前 教师： 哇，宝贝们真棒，来来来，给我们自己放个大礼花吧！（********）好了，你们想不想来当苹果娃娃呀？苹果娃娃把礼物送来了，请宝贝们把礼物戴起来吧！现在你们都是苹果娃娃了，谁能告诉我，你是什么颜色的苹果娃娃？（要求能完整回答： 我是*苹果娃娃） 2、幼儿扮演苹果娃娃，听指令进行游戏。 老师说： 红苹果娃娃站起来！ 颜色相同的苹果娃娃站起来。 问：
你 是什么苹果娃娃？（向个别幼儿提问）来来来，红苹果娃娃跳起来。好啦，红苹果娃娃请休息。（拍拍手、摇摇头、笑一笑 ） 黄苹果娃娃同上 （三）歌舞《快乐的苹果娃娃》 师： 好啦，现在我们请所有的苹果娃娃都来跳舞吧！ （四）结束： 送苹果娃娃回家 1、出示两棵树妈妈 师： 好喽，苹果娃娃们该回家了，我们把它们送回家好不好？咦？他们的家在哪里？我来念个咒语，把它变出来。红色树妈妈说： 红色的苹果娃娃请进来.。 黄苹果娃娃回哪里呢？哦，黄色树妈妈说： 黄色苹果娃娃请进来。 2、教师示范送苹果娃娃回家 师： 哎呀，我这里有个苹果娃娃，他该回哪里呢？他是什么颜色的？指一指它的家在哪？哦哦哦，宝宝们真聪明！ 3、幼儿送苹果娃娃回家 好喽，你们的苹果娃娃也该回家了，把它取下来，送到他的小床上去吧！好，跟苹果娃娃们再见！再见！（鼓励成功把苹果娃娃送回家的幼儿说再见）
