最新人教版一年级语文下册阅读理解练习（精选15篇）
一、 阅读。
送温暖
小松鼠生病住院了，小动物们都来看望他。
小猴子带来了又大又红的桃子，小蜜蜂带来了又香又甜的蜂蜜，小白兔带来了又大又嫩的白菜，小牛送来了新鲜的牛奶。百灵鸟为小松鼠唱起了歌：“祝你快快好起来！”小黄鹂也亮起了嗓子唱道：“祝你快快回到我们中间来！”
小松鼠看着满屋子的小伙伴，激动得流下了眼泪。 1．这篇短文共有（______）个自然段。 2．文中提到了哪些小动物用“ ”画出来。
3．文中的小松鼠生病了，小动物们都做了哪些事呢？（填序号） 小猴子带来了 ，小蜜蜂带来了 ，小白兔带来了 ，小牛送来了 ，百灵鸟和小黄鹂带来了 。
A．蜂蜜 B．桃子 C．歌声 D．牛奶 E．白菜 4．文中的小松鼠为什么流下了眼泪？（ ） A．因为他生病了，心里很难受。 B．因为大家都来看他，他很激动。
二、 阅读短文，完成习题。
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。 1．短文共有（_____）个自然段。第2自然段共（_____）句话。 2．在括号里填上合适的词语。
（______）的育儿袋 （______）地长大 （______）地游玩 （______）的海底
1 / 12
3．海马的幼卵是在谁的育儿袋里抚养长大的？（_______________）
三、 读一读，做一做。
阳光
阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。 谁也捉不住阳光，阳光是大家的。 阳光像金子，阳光比金子更宝贵。 1．请用“①②……”给每个自然段标上序号。 2．照样子写句子。
阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。 ．________像________，___________________。 3．连一连，读一读。
禾苗 像锦缎
阳光使 小树 更绿了
小河 更高了
4．文中说“阳光比金子更宝贵”，是因为（ ）
A．有了阳光，万物生长，世界更美了。 B．阳光跳进了“我”的家。
四、 阅读与理解。
秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。棉花朵朵白，大豆粒粒饱。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。冬瓜穿绿衣，茄子穿紫袍，又青又红是辣椒。 1．找出表示颜色的词，写出四种：（____）、（____）、（____）、
2 / 12
（____）。
2．文章中描写了哪些植物的名称？用“_ _”画出植物名称。 3．照样子写词语：
又青又红 又（______）又（_______） 4．这篇文章一共有（_____）句话。
五、 阅读短文，完成练习。
假如我是
假如我是一棵大树，我会给人们带来新鲜的空气。 假如我是一只小鸟，我会整天在天空中快乐地飞翔。 假如我是一只小青蛙，我会天天帮助农民伯伯捉害虫。 假如我是一个太阳，我会给人们送来明亮和温暖。
假如我是爸爸，我会改掉所有的缺点，严格地管教自己的孩子。 假如我是老师，我会让我的学生认真地学习，让他们学到很多很多的知识。
1．短文中“知识”的“知”用音序查字法应先查______，再查音节______。 2．填上合适的词语。
（______）地飞翔 （______）地管教 （______）地学习 3．仿写短文。
假如我是_____，我会__________，_______________。 4．根据短文内容连线。
老师 改掉缺点，管教孩子 小青蛙 让他们学很多很多知识 爸爸 帮助农民伯伯捉害虫 小鸟 带来新鲜空气 太阳 快乐地飞翔 大树 送来明亮和温暖
六、 阅读下文，回答问题。
3 / 12
粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________的糯米，中间有一颗________的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。 1．在横线上填入表示颜色的词语。
粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________的糯米，中间有一颗________的枣。 2．照样子，写词语。
例：又黏又甜 又________又________ 又________又________
3．文段写了粽子的（ ） A．做法
B．味道
C．做法和味道
4．包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一，在端午粽还有很多有趣的活动，如________。
七、 我会读一读，做一做。
大海，蓝蓝的，又宽（kuān）又远。沙滩（shā tān），黄黄的，又长又软．（ruǎn）。雪白雪白的浪（làng）花，哗哗（huā huā）地笑着，涌（yǒng）向．沙滩，悄悄（qiāo qiāo）撒下小小的海螺（hǎi luó）和贝壳（ké）。 1．我会找一找，短文有（______）句话。 2．我会用“√”标出下列带点字的正确的读音。 又长又软（cháng zhǎng） 笑着（zháo zhe） ．．3．我会在文中找出表示颜色的词语，用“ ”画出来。 4．我会照样子写词语。
黄黄的 小小的 ________ _________
八、 阅读，回答问题。
都说春天是个爱美的孩子。她用花呀叶呀，把自己打扮得花枝招展，香香甜甜。
其实，冬天也是个爱美的孩子。你瞧，她用雪花膏抹了一层又一层，终于
4 / 12
有了一张白白的脸。
1．春天用_____和_____来打扮自己。 2．“雪花膏”指的是（ ） A．化妆品
3．我会照样子写词语。 例：香甜 香香甜甜
高兴________ 快乐________ 4．想一想，写一写。
秋天也是个爱美的孩子。她用_____________打扮自己。
B．面粉
C．雪
九、 阅读短文。
阳光
阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田野里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。 谁也捉不住阳光，阳光是大家的。 阳光像金子，阳光比金子更宝贵。 1．这篇短文一共（________）小节。
2．因为有了阳光，（_____________）更绿了，（_____________）更高了，（_____________）像长长的锦缎，更（____________）了。 3．在文中合适的词填在对应的括号里。
（____________）遍田野 （____________）着阳光 （____________）开窗帘 （____________）进了我的家 4．想一想，也可以查资料，在下面的括号里填上正确的颜色。
因为有了阳光，桃花更（______________）了，梨花更（______________）了，油菜花更（______________）了。因为有了阳光，菊花有的
（______________），有的（______________），有的是淡绿的，还有的是紫红的，五颜六色，好看极了。
5 / 12
5．照样子，写句子。
① 早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。（仿写拟人句） ．______________________
②阳光像金子，阳光比金子更宝贵。（仿写比喻句） ．______________________________
十、 课内阅读。
四个太阳（节选）
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小（ ）（ ），请他们（尝尝 常常）水果的香甜。 1．把选文补充完整。
2．选择正确的词语在下面画上横线。
3．夏天，我画了个______的太阳，秋天我画了个_____的太阳。
十一、 课外阅读。
萤火虫
黄昏，云朵遮住了月亮。
地上的热气，还在蒸发，天气仍然那么热。
我们都摇着蒲扇，到院子里乘凉了。可是，它还提着小灯笼，在草地上飞呀飞。
是给迷路的小蚂蚁带路呢？还是去为上班的纺织娘照明……
飞呀，飞呀，从草叶上飞过，从大树下飞过，它不怕热，也不辞辛苦。 照呀，照呀，它的小灯笼，像童话里的星星，一闪一闪烁，那么迷人。 1．短文中写到的小动物有________________________ 2．“它”是指：_________________________。
3．“是给迷路的小蚂蚁带路呢？还是去为上班的纺织娘照明……”请你想一想，它还会去做什么呢？
6 / 12
_______________________________________
十二、 阅读下文，回答问题
不要摘花
星期天，妈妈带着红红到公园去玩。走进公园，只见秋天的公园里开满了菊花。那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。 红红看见这么多美丽的花，心想：“多美的菊花啊，要是摘一朵戴在头上，那该多好啊！”于是，她伸手就要摘花。
妈妈看见了，连忙摇摇手说：“不能摘，不能摘！公园里的花是给大家看的，你怎么能随便摘呢？”
听了妈妈的话，红红缩回了手，脸红了。
1．这篇短文有________个自然段，第1自然段有________句话。 2．找出描写公园里菊花颜色的句子。
__________________________________________ 3．从短文中找出下列两个词语的近义词。 漂亮——________ 急忙——________ 4．听了妈妈的话，红红的脸红了，这是因为________。
十三、 阅读短文，回答问题。
我(非常 经常)在阳上画画。
今天我打算画一幅《小鸟的家》。先用绿色的水彩笔画森林，碧绿碧绿的树叶，茂密的枝叶间有一个鸟窝。（在 再）用黄色的水彩笔画小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很可爱。最后用(篮 蓝)色的水彩笔画天空，天空中(飘 瓢)着洁白的云朵
1．在文中括号内正确的词语下画“√”。
2．短文一共有___________个自然段，第二自然段有_______句话。 3．用“ ”画出描写小鸟的句子。 4．在括号内填上合适的量词。
一（______）小鸟 一（______）白云 一（______）鸟窝
7 / 12
5．你还能用什么颜色给小鸟的家画些什么呢？ 我用___________的水彩笔_____________________
十四、 读一读，做一做。
打电话
小老鼠，打电话，要找伙伴来玩耍。 开开门，吓一跳，来的是只小花猫。 钻进洞里仔细查，原来号码拨错啦。
1．儿歌共有____句话。 2．读一读，连一连。 打 找 查 号码 电话 伙伴
3．读一读，选一选。（把序号写在横线上） 因为______，所以小花猫来小老鼠家了。
①小老鼠自己邀请（yāo qǐng）的 ②小老鼠打错电话了 ③小花猫想（xiǎng）来玩
十五、 课内阅读。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。．．我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
1．这段话共有（______）句话。 2．照样子，写句子。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。 ．．_____________十分__________________。
3．用“ ”在文中画出描写外婆包的粽子花样多的句子。
答案
8 / 12
1、 1．3
2．小松鼠 小猴子 小蜜蜂 小白兔 小牛 百灵鸟 小黄鹂 3．B A E D C 4．B 2、
1． 2 1
2． 宽大 慢慢 快乐 五彩缤纷 3．海马爸爸 3、
1．①阳光像…… ②田里的禾苗…… ③早晨…… ④谁也…… ⑤阳光像……
2． 夏天 七彩的图画 画出明天的梦想
3．
4．A 4、
1． 白 红 绿 紫 2．棉花 大豆 高粱 稻子 3． 大 圆 4．4 5、
9 / 12
1． Z zhi
2． 快乐 严格 认真
3． 妈妈 更加关心自己的孩子 让他们快乐成长
4．6、
1．青青；白白；红红 2．细；长；高；大 3．C
4．赛龙舟、插艾叶 7、 1．3
2．cháng zhe
3．蓝蓝的 黄黄的 雪白雪白的 4． 绿绿的 红红的 8、
1． 花 叶 2．C
3． 高高兴兴 快快乐乐 4．果实 9、 1．5
2． 禾苗 小树 小河 3． 洒 闪 拉 跳
美 10 / 12
4． 红 白 黄 黄 白
5． 小鸟唱起了歌。 弯弯的月亮像一只小船。 10、 1．伙 伴 2．尝尝
3． 绿绿 金黄 11、
1． 萤火虫 小蚂蚁 纺织娘 2． 萤火虫
3． 会给小朋友带去夏天的童话 跟小草说悄悄话 12、
1． 4 3
2．那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。 3． 美丽 连忙 4．红红认识到自己的错误之处 13、
1．经常 再 蓝 飘 2． 两 四
3．黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很可爱 4． 只 朵 床 5． 粉色的 给小鸟画一张床 14、 1．3
2．
3．② 15、 1．3
2． 爸爸做的风筝 好看
11 / 12
3．除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。
12 / 12
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容