二年级语文下册《神州谣》练习(带答案)

二年级语文下册《神州谣》练习（带答案）

一、 读拼音写词语，我能写得又正确又规范。

nán wàng yāng miáo xīn kǔ cāng máng

píng jiǎng sàn bù shí wù qíng lǎng

二、 把下列词语补充完整。

（___）清（___）秀 （___）吞（___）咽 （___）（___）寡语

百（___）争（___） （___）（___）虚传 风（___）日（___）

1．上面词语中，表示说话的词语是_________。同样是表示说话的词语，如果表示话说得少，我们还可以用___________；如果表示话说得多，我们可以用_________，词语多有意思呀！

2．上面的词语中含有动物的词语是______，像这样的词语我还积累了______、______。

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三、 辨字组词。

村（_____）咏（_____）裁（_____）圆（_____） 冈（_____）净（_____）

寸（_____）永（_____）栽（_____）员（_____） 刚（_____）争（_____）

四、 选择恰当的字词填空。

渴 喝

1．（______）水要用口，左边口字旁。

2．口（______）要（______）水，左边三点水。

一边……一边…… 有时候……有时候……

3．妈妈（________）洗衣服，（________）听《细说红楼梦》。

4．老师（________）为我们讲绘本故事，（________）让我们自己看课外书。

五、 反义词连线。

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六、 照课文《神州谣》内容填空。

1．黄河________，长江________，长城________，珠峰________。

2．________岛，隔海峡，与________，是一家。

3．“我神州，称中华”中“中华”的全称是________。

4．“各民族，情谊浓”中“各民族”指的是我国的________个民族，我能写出几个少数民族：________族、________族、________族、________族……

七、 课文综合阅读。

我神州，称中华，

山川美，可入画。

黄河奔，长江涌，

长城长，珠峰耸。

1．选用合适的字组词。

舟 周 州

神（_____） 一（______） 小（_________）

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2．选择正确答案。

“山川美”中的“山川”意思是（ ）

A．指的是高山。

B．山和河流。

C．山谷。

3．祖国地大物博，请把你知道的祖国也写两句“三字经”？____________________

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参考答案

1、难忘 秧苗 辛苦 苍茫 评奖 散步 食物 晴朗

2、山 水 狼 虎 少 言 鸟 鸣 名 不 和少言寡语 三言两语 千言万语 狼吞虎咽 凤毛麟角 鸡鸣狗吠

3、村庄 吟咏 裁判 圆形 山冈 干净 尺寸 永远 队员 刚才 争论

4、喝 渴 喝 一边 一边 有时候 有时候

5、暖—冷 轻—重 晴—阴 肥—瘦 笑—哭

6、奔 涌 长 耸 台湾 大陆 中华人民共和国 56 傣 蒙古 羌

7、

1． 州 周 舟

2．B

3．示例：我中华，幅员阔，山河丽，物丰硕。

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丽栽培 苗

五千年，源远长，长江美，黄河壮。

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