课题名称 诗词复习
知识与技能 ①分清诗歌的体裁和题材；
②能背诵及默写诗句。
1． 过程与方法 学会鉴赏诗歌的方法；
2． 掌握常见的诗歌中出现的意象。
情感态度价值观 培养学生热爱诗词的兴趣
知识内在联系 复习学过的诗句。
重点及突破 重点： 背诵及默写。
突破：课后听写。
难点及突破 难点：鉴赏诗歌的方法。
突破：复习笔记，巩固知识。
易混点及解决 易混点：诗歌的体裁与题材
解决：列表。
能力生长点 学会鉴赏诗歌、能分清诗歌体裁与题材。
教师活动预设
【学习目标】
1. 分清诗歌的体裁和题材；
2. 学会鉴赏诗歌的方法；
3. 掌握常见的诗歌中出现的意象；
4. 能背诵及默写诗句。
一、 知识梳理：
1、 诗歌的体裁：古体诗（古风、乐府）、近体诗（律诗、绝句）、词、曲
2、 题材：写景抒情、山水田园、咏物言志、怀古咏史、羁旅感怀、送别、边塞征战等
3、 鉴赏诗歌的常见方法：看标题、看作者、看内容（意象、意境、感情）
4、 鉴赏诗歌的答题格式：品味关键词句、理解内容情感、赏析表达技巧
二、 典型题示例：
1. 详见练习册诗词复习部分
2. 诗词擂台赛
三、 巩固提升
四、 总结作业布置 学生活动预设
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