《画轴对称图形》评课稿
评课人：
今天听了张老师执教的《画轴对称图形》一课。本节课张老师设计理念新，通过讲解画轴对称图形第二课时，学习目标明确，课堂环节紧凑，时间调控合理。对张老师的课评价如下：
1、开始展示今天学习目标让学生明确今天的学习任务，带着目标去学习这一堂课。
2、回顾平面直接坐标系，引出本节课的知识。
3、课件展示平面直角坐标系的，并让学生自己在本上画一个标准的平面直角坐标系，培养学生的动手能力。
4、学生自己在所画的坐标系里找出点A（2,3），关于x轴，y轴对称的点的坐标，培养了学生的逻辑推理能力及自我总结的能力。
5、教学流程清晰，教学基本功扎实，知识储备足，能灵活的调动学生的积极性。
6、多让学生参与课堂，一些归纳的知识点让学生去板书应该比教师会好点，讲解时补充了关于原点对称的点的坐标比较好，这为以后的学习打下基础。
7、对于重要知识的讲解，利用顺口溜的方法记忆比较好，值得去学习。
作为一名年轻的教师，在以后的教育教学中应该向张丽芳老师多多学习，为自己的教育教学打下基础。
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