小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础知识。(74分) (共10题;共68分)
1. (3分)给下列下划线字选择正确的读音,并将错误的读音改正在横线上。 讨厌yàn_______ 批评pīn_______ 访问fǎng_______ 差不多chā_______ 忍受rěn_______ 疯狂fēn_______ 2. (6分)读拼音,写词语。 mào qì _______
hū hū _______
dīnɡ zhe _______
lán huā _______
3. (4分)分辨带下划线字的读音。 可怜_______(lán lián) 答应_______ (dá dā) 旅行_______ (lǚ lǔ) 吞进_______ (tǜn tūn ) 4. (3分)比一比,再组词。
爱_______ 哭_______ 炒_______ 击_______ 受_______ 器_______ 妙_______ 出_______ 5. (9分)看拼音,写词语。 zǎo chén _______
lǎng dú _______
kuáng huān _______
hù xiāng _______
jīn sè _______
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yè cóng _______
liú yì _______
xiāng tián _______
guī zé _______
fēng shōu _______
6. (6分)选择恰当的量词填空。
朵 条 个 棵 件 株
一_______树坑 一_______衣服 一_______野花 一_______小路 一_______树苗 一_______竹子 7. (15分)照样子,写词语。
走来走去 _______来_______去 _______来_______去 _______来_______去
哗哗哗(拟声词)_______、_______、_______ 8. (8分)根据课文内容填空。 (1)野火烧不尽,_______。
(2)过端午,_______,粽子艾香满堂飘。 (3)_______,夏满芒夏暑相连。 9. (8分)阅读句子,用划线词语造句。 ①一转眼 , 到了正月十九,春节就结束了。 ②除了看灯,人们还吃元宵。 10. (6分)整体内容。
(1)本文采用的主要说明顺序是_______,而且在结构上_______和_______相结合。
(2)本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线,由_______向_______方向,逐次介绍建筑物,先介绍_______部分,后介绍_______部分。
(3)说明建筑物的说明文一般采用_______顺序,说明事理的说明文一般采用_______顺序,说明事物
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发展演变的说明文一般采用_______顺序。这是由_______决定的。
二、 阅读回答问题 (共1题;共12分)
11. (12分)阅读下文,回答问题。 第一百个客人
中午高峰时间过去了,原本拥挤的小吃店客人都已散去。老板正要喘口气翻阅报纸的时候,有人走了进来。那是一位老奶奶和一个小男孩。
“牛肉汤饭一碗要多少钱呢?”奶奶坐下来拿出钱袋数了数钱,叫了一碗汤饭,一碗热气腾腾的汤饭。奶奶将碗推到孙子面前,小男孩吞了吞口水望着奶奶说:“奶奶,您真的吃过午饭了吗?”“当然了。”奶奶嘴里含着一块萝卜泡菜慢慢咀嚼。一眨眼工夫,小男孩就把一碗饭吃了个精光。
老板看到这一情景,走到两个人面前说:“老太太,恭喜您,您今天运气真好,是我们的第一百个客人,所以免费。”过了一个多月的某一天,小男孩蹲在小吃店对面像在数着什么东西,使得无意间望向窗外的老板吓了一大跳。
原来小男孩每看到一个客人走进店里,就把小石子放进他画的圈圈里,但是午餐时间都快过去了,小石子却连五十个都不到。心急如焚的老板打电话给所有的老顾客:“很忙吗?没什么事,我要你来吃碗汤饭,今天我请客。”像这样打电话给很多人之后,客人开始一个接一个到来。“八十一,八十二,八十三!”小男孩数得越来越快了。终于当第九十九个小石子被放进圈圈的那一刻,小男孩匆忙拉着奶奶的手进了小吃店。
“奶奶,这一次换我请客了。”小男孩有些得意地说。真正成为第一百个客人的奶奶,让孙子招待了一碗热腾腾的牛肉汤饭。而小男孩就像之前奶奶一样,含了一块萝卜泡菜在口中咀嚼着。
“也送一碗给那男孩吧。”老板娘不忍心地说。
“那男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩!”老板回答。 吃得津津有味的奶奶问小孙子:“要不要留一些给你?”
没想到小男孩却拍拍他的小肚子,对奶奶说:“不用了,我很饱,奶奶您看!” (1)文中的“高峰时间”是指( )
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A . 中午下班高峰期。 B . 中午回家高峰期。 C . 中午吃饭高峰期。 D . 中午放学高峰期。
(2)文中“老板吓了一大跳”的原因是( ) A . 小男孩准备中午又来蹭饭。 B . 客人开始一个接一个到来。
C . 中午吃饭人少,生意不好,不到一百人。
D . 小男孩在数吃饭的人数,可是距离一百个还差很多。
(3)“一眨眼工夫,小男孩就把一碗饭吃了个精光”这句话说明了( ) A . 小男孩想再吃一碗。
B . 小男孩吃饭速度快,因为他太饿了。 C . 小男孩吃饭很害羞,想早点吃完。 D . 小男孩担心奶奶也来和他一起吃。
(4)“那男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩!”句中的“道理”指的是_______的道理。( )
A . 宽容待人 B . 爱惜身体 C . 孝敬老人 D . 爱护孩子
(5)文中小吃店的老板和老板娘都是_______的人。( )
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A . 精明 B . 善良 C . 宽容 D . 节俭
(6)“‘奶奶,这一次换我请客了。’小男孩有些得意地说”。小男孩的“得意”源自于(A . 小男孩有钱了。 B . 小男孩认识老板。 C . 老板免费请客人吃饭。
D . 奶奶成为第一百个客人,吃饭免费。 (7)如果你是小吃店的老板,你会如何评价这个孩子? (8)请你给这家小吃店取个店名。
(9)画线句与小男孩请奶奶吃饭无关,可以删去吗?为什么?
三、 写话。(14分) (共1题;共14分)
12. (14分)按要求写句子。
(1)富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句)
(2)他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。”(改为转述句)(3)根据词语的不同意思造句。 温和(气候不冷不热):_______ 温和(使人感到亲切):_______
(4)中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。(修改病句)
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) 参
一、 基础知识。(74分) (共10题;共68分)
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二、 阅读回答问题 (共1题;共12分)
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三、 写话。(14分) (共1题;共14分)
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