最新苏教版三年级下册语文一单元试卷强化练习及答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
一、 正确书写词语。
qiáng bì yán liào guī zé yóu piào yǎng fèn
yǎn zòu bǎo guì mǎn zài chì bǎng diē dǎo
二、 辨字组词。
跌（______） 默（______） 投（______） 粒（______） 粉（______） 铁（______） 墨（______） 没（______） 泣（______） 扮（______）
三、 描写思念家乡的诗句。
举头望明月，低头思故乡。 杜 甫 阴 雨 烽火连三月，家书抵万金。 王安石 静夜思 望阙云遮掩，思乡雨滴心 李 白 泊船瓜州 春风又绿江南岸，明月何时照我还 白居易 春 望
四、 先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！
顽固 坚固 牢固
1．只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得（_______）。 2．这个建筑物特别（_______），经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。 3．懒惰是人生最（_______）的敌人，它将会使我们一事无成。 创造 创举
4．赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的（_______）。 5．中国人民用自己的双手和智慧（_______）了辉煌的历史。
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五、 把下面的词语补充完整。
引人（____）（____） 白发（____）（____） 自（____）自（____） （____）蹦（____）跳 千（____）万（____） 争（____）斗（____） 准确（____）（____） 打草（____）（____） （____）应（____）合
六、 按要求写句子。
1．太阳放射出金光。（扩句） _______________________
2．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句） _______________________________________
3．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。（仿写句子）
几百里树木连成一片，真像____________。
七、 根据课文内容填空
1.“欲把西湖比西子，________________”让杭州西湖有了“西子湖”的美称。
2.“遥望洞庭山水翠，________________”这两句诗运用了比喻的修辞手法，描写了洞庭山水的美丽。
3.天门中断楚江开，_________________。
4.《富饶的西沙群岛》一文通过介绍西沙群岛的_____________和它的____________，表达了作者对西沙群岛的_________之情。
5.《海滨小城》一文描写了海滨小城的______________，表达了作者对海滨小城的_________之情。
6.《美丽的小兴安岭》一文按照____________的时间顺序，介绍了小兴安岭的美丽富饶，表达了作者________________________之情。
八、 阅读提升。
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蜗牛（节选）
小时候，每当下过雨，我和小伙伴们就到潮湿的墙根捉蜗牛。看，蜗牛从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角，东张西望地“巡视”一番，直到觉得四周没有一点儿危险了，才慢慢地伸出头来。要是轻轻地触碰它一下，它便立即把头缩回去。嘿，真是个胆小鬼！
有一次，我将一只蜗牛放在墙壁上，想看看它怎样在垂直平面上爬行。它爬得慢极了，脖子伸得老长，背上重重的硬壳像一块大石头向下坠着。看得出，它爬得很努力。好半天，在它的身后留下了一条弯弯曲曲的爬痕。我看得有些不耐烦了，可它还在不懈地向上爬，只是有时稍停一下，喘一口气，又继续往上爬。我想逗逗它，但是刚碰到它的触角，它身子用力一缩，就从墙上掉了下来，啪的一声，摔到地上。我真担心会把它摔坏了，急忙俯下身子去察看。谁知过了一会儿，它又探出了小脑袋，一对触角摆来摆去，好像在说：“没关系，我没摔坏。”我以为它会畏惧，会退缩，会放弃爬墙的努力，然而，它又爬上了墙壁，一点儿一点儿地努力往上挪动着。真是“世上无难事，只要肯登攀”哪！我开始敬佩它了，于是用最大的耐心仔细看它往上爬。终于，经过几十分钟的长途跋涉，它到达了墙壁的顶端。 1．文中“潮湿”一词的反义词是（ ）
A．湿润 B．干燥 C．滋润
2．“我看得有些不耐烦了，可它还在不懈地向上爬，只是有时稍停一下，喘一口气，又继续往上爬。”这句话体现了作者对蜗牛的（ ） A．敬佩 B．不屑 C．不耐烦 D．担心
3．“然而，它又爬上了墙壁，一点儿一点儿地努力往上挪动着。”这句话体现了作者对蜗牛的（ ）
A．敬佩 B．恐惧 C．不屑 D．担心 4．对画线的句子理解正确的是（ ）
A．世上的事情都非常简单，遇到困难，只要去爬爬山就可以解决。 B．只要肯下决心去做，任何困难都能克服。 C．只要肯多走路，就能解决世界上所有的难事。
5．读完短文后，我想对蜗牛说：“__________________________”
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九、 习作展示。
题目：美丽的秋天
要求：1．要抓住秋天的一两处景物 ，写出秋天的特点； 2．用上比喻、拟人、排比等修辞手法，把句子写生动； 3．抒发出对秋天的热爱和赞美之情。
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参考答案
1、墙壁 颜料 规则 邮票 养分 演奏 宝贵 满载 翅膀 跌倒 2、跌倒 默写 投降 颗粒 粉色 铁器 墨水 没人 哭泣 打扮 3、
4、牢固 坚固 顽固 创举 创造
5、注 目 苍 苍 作 受 活 乱 军 马 奇 艳 无 误 惊 蛇 里 外
6、火红的太阳放射出耀眼的金光。 森林被密密层层的枝叶封得严严实实。 绿色的海洋
7、淡妆浓抹总相宜 白银盘里一青螺 碧水东流至此回 地理位置 美丽富饶 赞美 美丽景色 喜爱 春夏秋冬 对祖国山河的热爱和赞美 8、 1．B 2．C 3．A 4．B
5．你是好样的！在学习上与生活中，我要学习你永不放弃的精神。 9、范文：
美丽的秋天
一年四季中有春、夏、秋、冬，每个季节都有独特的魅力，但我只爱秋天。
高高的天空，白白的云朵，田野里的风景更是迷人！春天，农民伯伯播种，不知洒下了多少汗水在这广阔的田野里，只是为秋天而来。田野里有各种各样的农作物，有芝麻，有南瓜，还有那被秋风娃娃逗笑得直不了腰的小麦。我们“靠汗水和田野和人们的坚持的心”生活。不仅田野是美的，还有那金子
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般的小麦，轮子似的大南瓜，既点缀了秋天，又满足了我们贪吃的嘴巴。
果园里也是一派风光。果园里有苹果树、橘子树，我最喜欢吃的宝石般的葡萄。绿叶映衬下的苹果，火红火红的，可真像圆圆的小灯笼。苹果好吃还能提高人的记忆力呢！橘子黄黄的，虽然吃了会上火，但是橘子皮泡水可以降火，好神奇！
秋天是一幅五彩斑斓的画卷，看也看不完，看也看不厌。 我爱秋天！
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