（1）《劝学》(10 年 29 考) 1、“
，
”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
“金”要锋利，需“就砺” ；人要改造成为
“
2、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。
”的君子，就要“” ，可见，学习的意义是十分重大的。3、荀子《劝学》中4、“
“
，
”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
过一般人，是因为
“
”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超
。”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。
5、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。
荀子在《劝学》中说“，
6、“
，
7、韩愈《师说》中
，
，
《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”。”
，却能“上食埃土，下饮黄泉”的“用心一” 和螃蟹虽有六跪而二螯，然
”形成鲜明对比，突出了学习必须用心专一，才能获得成功。“ 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子
，”观点相同。
”这句话与荀子《劝学》中的
“
8、荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子9、强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：10、强调空想不如学习的一句：（2）《逍遥游》(庄子) (10
年 11 考)
，
是：，
。
，。
。
1、在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上
九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：，
2、《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________，_____________ ” 3、作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的凭借的句是：，，。
。
“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所
4、举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对是：，。5、作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点遥的并列了三类人的句子是：，，。
风的依赖性的句子
——“无所待” 才是真正的逍
6．面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？天空一样呢? 文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：？
7、文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子
是：
会不会也像我们看
？，
。
8、当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞鹏鸟的句子是：，。
（3）《师说》
（韩愈）(10 年 16 考)
叹：
行和休息的样子来嘲笑大
1、代古文运动的倡导者在《师说》中，对当时耻于学习的现象发出两句慨字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。
，，其中，“久”
2、韩愈在《师说》中写道，时人在从师学习的问题上，对其子和对自身有不同的态度，对其自身“ ” 。
3、《师说》
中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：
（杜牧）(10 年 18 考)
，
子“ ” ；对
。
（4）《阿房宫赋》
1、杜牧在《阿房宫赋》中用14 个字“ ，灭亡的历史过程，和篇首“六王毕，四海一，蜀山兀，，，
阿房出”的气势构成鲜明的对比。
！”简明扼要地交代了秦王朝
“
2 、作者表达人人都想过好的生活，人同此心，心同此理
，。，。”
的句子是：
3、作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡，与老百姓的的劳作吃穿作对比，其中描写
子是：“，”
4、《阿房宫赋》
最终要说明的道理是：
““
，，
；”
“乐声之多与市井言语对比”的句
，”
5、作者向当朝统治者敲响警钟的句子：（5）《赤壁赋》
（苏轼）(10 年 34 考)
1、《赤壁赋》中描绘出秋江的朗爽与澄净，也恰好体现作者怡然自得的心境的语句是：，。
2、写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌的诗句是：3、写在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面，
，
天光、水色连成一片的诗句是
是：
。:
，，
。
，
，
。
。
。
，
。。
4、写作者任凭一叶扁舟飘荡，在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句5、用蛟龙、嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的语句是：6、用比喻手法写生命之渺小的诗句是：
，
7、借客人之口来感慨生命的短暂，羡慕江水的长流不息的语句是：8、写清风与明月可激情享用，无人禁止，无穷无尽的语句是：（6）《诗经
氓》（选自《诗经
卫风》）(10 年 12 考)
，
。
1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：，。
2、在诗中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：，。3、桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是: ，。
4、以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：
，
。
5、女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是：，。
6、.反映男女主人公年少时关系非常融洽的句子是（7）《离骚》
（屈原）(10 年 11 考)
的感叹，这两句诗
，
。
是
1.屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨，发出了长声叹息而掩面流泪，哀伤人民生活多灾多难
，。
2、屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇，但是为了自己心中追求的目标九死不悔
是：，。3、屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：，。
4、屈原在《离骚》
中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是：
，
的语句
。
5、表现诗人怨恨君王过分荒唐，始终不能明了自己心迹的句子是：6、表现诗人忍受委屈压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子是
：
是：
，
，。
。
7、表达人生在世虽然各有各的乐趣，但诗人唯独把爱美当做常态的句子
8、写作者向古圣先贤学习保持清白为正道而死的句子是：9、表现诗人宁愿突然死去随着流水消逝啊，
，。
，
，
。
。，
是：
，
。
。。
也不肯做出世俗小人的模样的句子是：
是：
，
10、表现诗人忠贞不移，即使肢解身体也不会改变志向的句子11、以博大的胸怀，对广大劳动人民给予深深同情的句子是：
12、写诗人坚持心中的理想和追求，纵然死一万次也绝不后悔的句子是：13、表现作者只要保持本心的善良和美好，别人了解不了解也不在乎的句子（8）《蜀道难》(李白) (10 1、《蜀道难》的主旨句是：
年 24 考)
，
。
是：
，，
，，
。。
2、《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子3、《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子4、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：5、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：6、表明历史悠久，和外界交通不便的句子：
是：
，
。。
。
7、李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句“ ；！”8、李白在《蜀道难》一诗中，“以如此，就是因为“，
，
子是
”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所
”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
“五丁开山”一神话的句子是
“
9、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用
，”。
10、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。诗人先用“ ，
托出山势的高险，然后由静而动，“ ，”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。11、李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“ ，，。”
（9）《登高》（杜甫）
(10 年 19 考)
是：是：
，
，
是：
，
，
。
。
。。
”
1、由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子2、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子
3、情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：4、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子（10）《琵琶行》
（唐·白居易）(10 年 22 考)
____________，_____________。
1、描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：
2．诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是__ 诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：________________，__________________。
3．运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：4．描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：
_____
_，。
____，__ ______。
______________，______________。
5．在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：________________，________________。而琵琶女面对诗人的邀请：________________，________________。6．《明湖居听书》写小玉说书时，也有,
“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂
.
”。《琵琶行》中
7．古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句，如白居易《琵琶行》___________________，表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。”
“___________________，
8．杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。“___________________，___________________两句就表达了一种凄凉”之意。
9.张中行先生为一幅国画题联，上联是
“何处少墨同多墨”，下联如从《琵琶行》中选句，
《琵琶行》中的
应是“_____________。”思。白居易《琵琶行》中
10.李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达了身不能共处，心却能相通的意与之意思相近的两句是：“_____________，_____________！”
（11）《锦瑟》
1、以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：
______
___，___
______。
无尽的哀思与怅恨。
2、作者用_________，_________阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和（12）《虞美人》(李煜) (10
年 8 考)
1、李煜的《虞美人》一词中一个反诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下来，这个句子是_____________。”这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。
2、李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是3、李煜的《虞美人》
一词中用对比手法，
_____________，_____________。
“_____________？
反衬出人生无常的句子是____________，____________。
__________，_____________。
4、李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是：这与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙。
5、李煜的《虞美人》（13）《念奴娇
把抽象的感情形象化，
写愁的多与绵绵不断的句子是：
_________，________。
赤壁怀古》（苏轼）(10 年 8 考)
1、《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句：，，。2、《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是：，。3．《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象：，，。
4．《念奴娇
赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语
，。
（辛弃疾）(10 年 17 考)
“怀古”二字，首先想
句：
（14）《永遇乐·京口北固亭怀古》
1、《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词，写登临所见又处处关合古人古事，紧紧扣住题序中的
到孙权在建都南京以前曾建都京口，因此作者登高望远，首先想到的就是这位著名的历史人物不禁感叹：，。2、《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历去不返了，只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是：，3、刘裕曾在京口起兵北伐，征讨桓玄，平定叛乱，先后消灭了南燕、后燕、后秦等国，并收是一个跟京口有关的历史上的风流人物，辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：
。
了无数的风雨，一
复洛阳、长安等地，也，。
4、在下阕中，辛弃疾提到了另外一个人物，刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐，妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴在
狼居胥山筑坛祭天那样的功业，结果吃了败仗，张皇南逃，狼狈不堪的句子是：，。5、辛弃疾描写南宋时老百姓常在宋文帝元嘉北伐失败之后，北魏太武帝拓跋焘率军追击击败王玄谟的军队后，江北岸的瓜步山上修建的一座行宫迎神赛会，词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是：，，。6 、他借用廉颇的典故，表明自己显然年老却还是壮志犹存，希望能够为国立功的句子是：，，？
在长
名句名篇默写参考答案
《劝学》
1.故木受绳则直，金就砺则利2.知明而行无过
博学而日参省乎己
3.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也4.君子生非异也，善假于物也5、故不积跬步，无以至千里6、蚓无爪牙之利，筋骨之强，非蛇鳝之穴无可寄托者，
用心躁也
7、青，取之于蓝，而青于蓝。
8、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。9、君子生非异也，善假于物也。
10、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。《逍遥游》
1、抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。2、朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。3、野马也，尘
埃也，生物之以息相吹也。
4、风之积也不厚，则其负大翼也无力。
5、至人无己，神人无功，圣人无名。6、其正色邪？其远而无所至极邪？
7、且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。8、我决起而飞，抢榆枋而止。《师说》
1、师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣
2、择师而教之则耻师焉3、位卑则足羞官盛则近谀
《阿房宫赋》
1、戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。2、一人之心，千万人之心也秦爱纷奢，人亦念其家
3、管弦呕哑，多于市人之言语
4、灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。5、后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也《赤壁赋》
1、清风徐来，水波不兴。2、诵明月之诗，歌窈窕之章。3、白露横江，水光接天。
4、纵一苇之所如，凌万顷之茫然。5、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。6、寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。7、哀吾生之须臾，羡长江之无穷。8、取之无尽，用之不竭。《诗经
氓》
1、“氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。2、“桑之未落，其叶沃若”3、“于嗟鸠兮，
无食桑葚”
4、“桑之落矣，其黄而陨”5、女也不爽，士贰其行6、总角之宴，言笑晏晏。《离骚》
1、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰2、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。3.众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫4、伏清白以死直兮，固前圣之所厚。5、怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心
”
6、屈心而抑志兮，忍尤而攘诟8、伏清白以死直兮，固前圣之所厚9、宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也10、虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩11、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰12、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔13、不吾知其亦已兮，苟余情其信芳《蜀道难》
1、蜀道之难，难于上青天。2、西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅3、飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。4、连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁5、黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援6、尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟7、噫吁嚱!危乎高哉!
8、尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟道，可以横绝峨眉颠
9、地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连
西当太白有鸟
10、连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁喧豗(huī)，砯(pīng)崖转石万壑雷12、剑阁峥嵘而崔《登高》
1、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。2、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。3、万里悲秋常作客，百年多病独登台。
飞湍瀑(pù)流争
嵬(wéi)，一夫当关，万夫莫开
4、艰难苦恨繁霜鬓(bìn)，潦倒新停浊酒杯。《琵琶行》
1、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。2、浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟声未成曲调先有情
3．曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。4．住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。
5．莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。
6．东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。7．春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾 8．其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣
转轴拨弦三两
9. 此时无声胜有声
10. 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识《锦瑟》
1、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 2、沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。《虞美人》
1、春花秋月何时了，往事知多少。2、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。3、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。4、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。5、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。《念奴娇
赤壁怀古》
1、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪2、小乔初嫁了，雄姿英发。
3、羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。4、人生如梦，一尊还酹江月。《永遇乐
京口北固亭怀古》
1、千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
2、舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。3、金戈铁马，气吞万里如虎。4、元嘉草草，封狼居胥（
xū），赢得仓皇北顾。
5、可堪回首，佛(bi)狸祠下，一片神鸦社鼓。6、凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
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