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初三物理电学测试卷

来源:智榕旅游
初三物理电学测试卷

初三物理12月考(满分90分)

班级: 姓名: 得分:

一、选择题(共16分,每题2分)

1.通过实验研究得出“通过导体的电流与导体两端的电压间关系”的科学家是 ( ) A.安培 B.托里拆利 C.伏特 D.欧姆

U2.根据电阻公式R可知,对于某段理想导体来说 ( )

I A.导体的电阻跟加在导体两端的电压成正比;

B.导体的电阻跟通过导体的电流成反比;

C.导体的电阻跟加在导体两端的电压成正比,跟通过导体的电流成反比。 D.导体的电阻跟加在导体两端的电压与通过导体的电流都无关。 A.控制变量;

B.等效替代; C.模型; D.类比。

3.在研究串联和并联电路时,引入“总电阻”的概念运用的科学方法是 ( ) 4.下列事实中,能说明导体的电阻跟导体的横截面积有关的是 ( )

A.长度和横截面积都相同的铁丝和铜丝,铁丝的电阻大; B.6米长的锰铜丝比1米长的铁丝电阻大;

C.横截面积相同的镍铬合金丝,长的比短的电阻大; D.长度相同的锰铜丝,粗的比细的电阻小。

5.阻值分别为1欧和10欧的电阻并联后,总电阻R的阻值 ( )

A.一定小于1欧。 C.一定等于11欧。

B.可能小于1欧。 D.可能大于10欧。

6. 在图1(a)、(b)所示电路中,电源电压相等且保持不变,三个电流表中有两个电流表的示数相等,下列说法正确的是 ( ) A.若电流表A1、A3的示数相等,则R1=R3+R4

B.若电流表A1、A3的示数相等,则R1<R3+R4 C.若电流表A2、A3的示数相等,则R2=R3+R4 D.若电流表A2、A3的示数相等,则R2<R3+R4

R1 R2 S S A1 R3 R4 A3 A2 7.某同学采用如图2所示电路做电学实验时,出现一处电路故障, 且故障只发生在电阻上,以下判断正确的是 ( ) A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1短路; B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路; C.若电流表有示数,电压表有示数,则R1断路; D.若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路。

(a) 图 1 (b) 图2

8.自动电压力锅当锅内压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作,压强过大时电键S过压自动断开,温度过高时电键S过热自动断开。图3中反映了压力锅内部电路的是 ( )

S过压 S过压 S过压 S过压 发热器 发热器 发热器 发热器 S过热 S过热 S过热 S过热 A

B

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C D

图3

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二、填空题(共26分,每空1分)

9. 一节新的干电池的电压为 伏,教室里电风扇正常工作时的电压为 伏,每个电风扇之间是 (选填“串联”或“并联”)连接的。通过一个导体的电流为0.3安,它表示的物理意义是 。

10.将电阻为10欧的导体接在电压为6伏的电源两端,则通过导体的电流为______安。若

该导体两端的电压为3伏,则导体的电流为________安;若电压为0伏时,则导体的电阻大小为 欧。

11.电路中需要一个10欧的电阻,可将一个3欧的电阻与一个 欧的电阻 联连接;或者将一个20欧的电阻与一个 欧的电阻 联连接。 12.如图4所示,长度相同,横截面积不同的同种合金导体棒A

和B连接在一起,导体A的电阻为RA,导体B的电阻为RB, 则RA______RB。流过A的电流为IA,流过B的电流为IB,则

IA______IB。导体A和B两端的电压分别为UA和UB,则UA______UB。(均选填“大于”、“小于”或“等于”)

13.电阻R1=5欧,R2=20欧,把R1和R2并联联接到电压为U的电源上,则两个电阻两

端的电压之比为U1:U2= ,电流之比为I1:I2= 。

14.如图5所示电路中,闭合电键S,R1、R2是 (选填“串”或“并”)联的,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表A的示数将 ,电压表V的示数将 ,电压表V与电流表A的示数的比值将 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

R1 A R2 图5

图 6

V 图4

15.如图6所示的电路中,电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时,电表 的示数将变大(选填“V”、“A”或“A1”)。闭合电键S后,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电压表V的示数与电流表A、A1示数差的比值将 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。

16.研究一些物理现象时,我们可以用类比的方法进行探究。如在研究电路的特点时,我们可以将电路模型和一个循环水管的水流动模型相类比,从而获得电路中与之相似的一些特征。如图7,将水路模型与电路进行比较,管道就好比是导线,管口水落差(水压)与电路中的电压类似,水流与电路中的电流类似,石块与电路中的__________类似,阀门就等同与电路的__________。请仔细观察图中(a)、(b)、(c)三图,然后与电路相类比,再归纳出类似的电路结论。

图7

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(1)分析比较图(a)与(b)两图可得:

,电路的电阻越大,电流就越小。 (2) 分析比较图(b)与(c)两图可得 :

在电阻相同的情况下,___________________________________________________。

三、作图题(共9分,每题3分)

17.图8所示电路中,有一根导线尚未连接,请用笔代替导线补上。补上后的要求:滑动变

阻器滑片向右移动时,电流表读数变大。

18.在图9所示电路的○里填上适当的电表符号,填上后使之成为正确的电路图。

图8

只测量灯L1的电流

四、计算题(共21,每一问3分)

20.光电池是一种直接把光能转换成电能的半导体器件,已知某硅光电池正常工作时的板间

电压为5伏且保持不变,现将一个10欧的电阻直接接于光电池板上工作。求: (1)该电阻的工作电流;(2)通电一分钟,通过该电阻的电量。

21.如图11所示的电路中,R1阻值10欧,电源电压为9伏,闭合电

键,电压表示数为3伏,求:(1)通过R1的电流;(2)R2阻值。

22.如图12所示的电路,滑动变阻器上标有“60Ω 2A”字样,R2阻值为10

欧,闭合电键S1,断开电键S2,电流表A2的示数为0.3安。然后闭合电键S2后,电流表A2的示数变为1.8安。求: (1)电源电压;

(2)滑动变阻器R1接入电路的阻值;

(3)已知电流表A1接入的量程为0~3A,为了保护电路各元件,求滑动

变阻器R1允许接入的阻值范围。

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图12 图11

图9

L2 A S L1 0.6 3 图10

19.在图10所示的电路中,请用笔线代替导线在图中连接,使灯L1和灯L2并联,电流表

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五、实验题(共18分,,24(2)2分,其余均1分)

23.如图13左所示为某同学做“用电压表和电流表测电阻”实验的电路图,该实验的原理

是___________________,在按电路图连接电路时,电键应处于__________状态,在闭合电键前,滑动变阻器的滑片P应移到图中__________端(选填“A”或“B”),这样做的好处是_____________________________。闭合电键后,电压表和电流表的示数如图13右所示,造成这样的原因是:(1)__________________________________;(2)__________________________________。排除错误后,该同学继续实验,为了减小实验误差,可通过改变滑动变阻器的电阻来改变被测电阻Rx两端的_________,分别记下几组对应的电压值和电流值,根据每组数据得到若干个电阻值,最后算出它们的___________,作为被测电阻的阻值,这样做能减小实验误差。

24.为了研究“导体对电流的阻碍作用”,某小组同学做了如下实验。他们选用同种材料、长度、横截面积不同的若干导体,进行了多次实验。实验中分别将各种规格的导体接在某一恒定电源的两端,用电流表测量通过导体的电流,并记录实验数据。他们对大量的实验数据分析整理后,发现了一些规律,于是他们将电流大小相同的实验数据分成几组,下面表格中是经整理后的实验数据。

表一 实验序号 横截面积(×10-6米2) 长度(米) 电流(安) 1 1 0.1 0.2 2 2 0.2 0.2 3 3 0.3 0.2 实验序号 横截面积(×10-6米2) 长度(米) 电流(安) 表二 4 2 0.1 0.4 5 4 0.2 0.4 6 6 0.3 0.4 实验序号 横截面积(×10-6米2) 长度(米) 电流(安) 表三 7 3 0.1 0.6 8 6 0.2 0.6 9 9 0.3 0.6 图13

(1)分析比较实验序号____________________________中的数据及相关条件,可得出的初

步结论是:同种材料、横截面积相同的导体,长度越短,导体对电流的阻碍作用越小。 (2)分析比较实验序号1、4(或2、5或3、 6)中的数据及相关条件,可得出的初步结论

是:____________________________________________________________。 (3)甲同学分析比较表一或表二或表三中的数据及相关条件,得到:同种材料的导体横截

面积与长度的比值越大时,通过的电流越大;

乙同学分析比较表一和表二和表三中的数据及相关条件,得到:同种材料的导体横截面积与长度的比值不同时,导体对电流的阻碍作用不同。

请判断,甲同学的结论_____________________,乙同学的结论____________________。(均选填 “错误”、“完全正确”或“正确但结论不完整”)

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25.小成和小顾探究串联电路中,当滑动变阻器的阻值改变时,通过变阻器的电流I与其两端电压U滑的关系。

①小成猜想:I滑与U滑成正比。小顾同学认为利用已学知识也可以判断猜想是错误的,他的理由可能是 。

②小顾选用阻值为10欧的定值电阻、标有“100 2A”的滑动变阻器和电压恒为12伏的电源,按图14连接电路,进行实验,将每次实验变阻器两端电压U滑和通过变阻器的电流I滑记录在表一中。他还计算了后四次实验分别与第一次实验的电压和电流的变化量U

和I滑,记录在表一的后两列中。 A

P R定 R滑 图14

S 表一(R定=10欧) 实验 序号 1 U滑 (伏) 10 8 6 4 2 I滑 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 U滑 2 4 6 8 I滑 (安) 0.2 0.4 0.6 0.8 (安) (伏) V 2 3 4 5

分析比较表一中 的实验数据可知:在串联电路中, 减小而增大(选填“U滑随I滑”或“I滑随U滑”)。

进一步分析比较表一中后两列数据可知:

在串联电路中, 。

③两位同学共同对表格中的数据及相关条件进行讨论和分析后,猜想:在串联电路中,U滑与I滑的数量关系是由某一因素决定的。为了验证他们的猜想,你认为他们还应进行的操作是换用 (填选项代号),重复上述实验过程。

A.阻值为15欧的定值电阻。 B.标有“50 2A”的滑动变阻器。 C.电压为15伏的电源。

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