幼儿园大班美术活动教案：树叶拼贴画

幼儿园大班美术活动教案：树叶拼贴画

活动目标：

师：今天老师带来了几副画，我们一起来欣赏下。（幼儿欣赏） 这些画有个小秘密，它们是用什么制作成的？（树叶）你们观察的真仔细。是的，这些画是用树叶拼贴而成的，所以叫做树叶拼贴画。

1、学习用不同形状的树叶进行拼图、组合，并能表现出物体的主

二、教师示范操作，让幼儿了解制作的方法和步骤。

要形象特征。

1、师：小朋友捡到了很多树叶，我们也来制作漂亮的树叶拼贴画

2、学习正确的粘贴方法，培养幼儿的动手能力

好吗？看看这些树叶一样吗？（不一样）有什么形状的呢？

3、体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪。

师：树叶形状有桃形、卵形、扇形、柳叶形、枣核形、圆形、掌

活动准备：

形，每一片树叶和不同的树叶组合就会有不同的图形。

1、知识准备：事先引导幼儿认识并和家长收集各种不同的树的叶

2、现在，老师要变一个魔术，看，把这两片树叶放在一起，你们

子。

看象什么？（象帆船、小伞等）这么漂亮的树叶拼的图画我们要拿出

2、、物质准备：事先准备几副树叶拼贴画的作品。几种不同形状

去展览给别的小朋友，小弟弟，小妹妹看一看，但是会掉下来，你有

的树叶、彩笔、画纸、糨糊。背景墙：美丽的秋天〔有枫树，大雁，向

什么好办法？（幼儿回答：用胶水，用双面胶）嗯，你们真聪明。我

日葵等,麦田等〕

们拼好树叶后，再一片片在树叶后面抹上糨糊，贴在画纸上，再用手

活动过程：

轻轻压一压。最后，可以用彩笔添画和装饰，但不能太多，不要涂在

一、欣赏树叶拼贴画，引起幼儿兴趣。

第 1 页 共 2 页

Word版可编辑

树叶上，这样一幅漂亮的树叶拼贴画就好了。

3、教师重新出示一些其他形状的叶子，启发幼儿想象。 师：你们也想来试一试吗？那谁来告诉老师你想用树叶做成什么？欢小朋友拼的哪一幅图，你看出来他拼的是什么？把你的发现告诉你的好朋友。

幼儿已有经验：

（）

三、介绍树叶拼贴画的方法。

师：小朋友可以先选自己喜欢的树叶，再在纸上拼出图形，图形拼好后，再一片片在树叶后面抹上糨糊，贴在纸上，再用手轻轻压一压。最后，可以用彩笔添画和装饰，但不能太多，不要涂在树叶上，要突出树叶拼图的特点。

四、幼儿操作，教师巡回指导。

1、鼓励幼儿大胆作画，并选用合适的树叶表现物体的主要特征。 2、师提醒小朋友使用浆糊时应注意保持桌子及衣服的清洁。 五、结束贴画，引导幼儿展示作品并互相欣赏。

师：请完成的小朋友，把图画贴在背景墙上，互相看一看，你最喜

第 2 页 共 2 页、引导幼儿认识树叶的形状并和家长收集各种不同的树的叶子。（有桃形、卵形、扇形、柳叶形、枣核形、圆形、掌形等） 、请家长帮助与幼儿共同拼贴树叶画。 1 2