关于《班级优化大师》评价工具的说明

关于《班级优化大师》评价工具的说明

教师 李常红

一、评价工具的选择

班级优化大师（加、减分制度），此工具最大的优点是学生每天都能看到自己的获得的积分，做到了评价的及时性。

二、班级优化大师的评价方式

学生自评、学生互评、家长评价，老师评价

三、利用班级优化大师评价目标

1.推动自评和互评活动有序开展。

2.扩大学生之间相互学习与交流的范围和深度，提升学生参与积极性。

3.持续跟踪和记录自评和互评的活动过程。

4.为学生创造自我反思与自我认知的机会，提升学生的评价能力。

5.鼓励学生在活动中学会欣赏和学习他人的长处。

四、班级优化大师的操作流程

（一）评价前准备（教师准备）

1.制定评价机制，包括小组评价机制、班级评价机制等。

制定评价机制时，要从“思想品德、学业水平、艺术素养、身心健康、社会实践”几个维度进行思考。例如：作业获得100分，积极参加学校举行的活动等。

2.学生学习评价机制。

（二）两种客户端的操作

第一种手机客户端操作规则（教师互相合作完成）

1.创建班级（步骤： 点击首页右上角\"+\"-—创建班级---选择输入学段、手动胁级称-点击创建）

2.增加学生方法。

第一种：（步骤：点击班级---学生-—点击添加学生中的“手动输入学生学生姓名”--添加学生完成）

第二种：（步骤：点击班级---学生-—点击添加学生中的“AI智能识别”---拍照识别或者上传图片识别）

3.加入班级方法。

第一种：（步骤：首页点击右上角“+”加入班级-输入班级希希号）

第二种：（步骤：打开我的班级---点击右上角“…”号，弹出下拉菜单，选择“编辑级”---点击二维码）

第三种：邀请加入班级（步骤∶打开我的班级--点击右上角“…”号--清老师家长入群）

4.小组创建方式。

注意事项---小组创蛙只能由一名教师创建完成

第一种直接在手机端操作：（步骤：打开我的班级---点击小组--添加分组）第二种在 pe 机上操作方法和手机端类似

5.隐藏形级（步骤：点击右上角“+”---班级显示一选择要隐藏的班级）

6.班级转让（步骤：打开我的班级--点击右上角“…”号，弹出下拉菜单，选择“编辑班级”---班主任枫限转让）

7.编辑学生头像（步骤：打开我的班级---点击学生头像---弹出学生档案--点击头像---学生资料—-上传真人头像）

8.编辑学生姓名（步骤：打开我的班级---点击学生头像---点击学生档案--点击灰色笔—-弹出学生资料—-学生姓 名栏修改-一保存）

9.删除学生（进入班级一-点击想要移除的学生头像学生档案一-点击学生名字旁边的笔功能---选择从班级删除

10.删除班级（步骤：打开我的班级--点击右上角“…”号---解撒班级）

（三）学生评价内容的设置

评价（表扬、带改进）编辑：（步骤：打开我的班级--点击学生头像一选择表扬一-窗口最后面的编辑--添加--名称、标签、分值---点击创建完成/删除表扬类型一-勾选一点击删除--确定，带改进操作方法和表扬类似

（四）学生自行评价的步骤

1.登陆班级优化大师。

2.根据所得分数，知道表扬（或者带改进）----找到对应的加分项---点击头像即可。

五、数据的分析与使用

每天可以看到学生加分项和减分项，学生知道哪些地方需要努力，哪些地方优秀。