人教版五年级语文下册期中测试试卷
读拼音，写汉字。（8分）
一、
gāng qiáng jì diàn fàng qì cū cāo ( ) ( ) ( ) ( ) gē yáo è hào qǔ xiào wǔ rǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、
比一比，再组词。（4分）
瞪（ ） 蹬（ ） 役（ ） 设（ ）
嚼jiáo（） jué（ ）咽yān（ ） yàn（ ） 三、
词语积累。（9分）
（ ）装（ ）裹 （ ）寝（ ）食 绞尽（ ）（ ） （ ）居（ ）业 程门（ ）（ ） （ ）中送（ ） （ ）公（ ）山 赴（ ）蹈（ ） 任（ ）任（ ） 四、
下面带点的字是什么意思，选正确的打“√”。（4分）
1、 一夫当关（ ），万夫莫开（ ） 当：①应当；②担任；③挡住，守住 莫：①没有；②不能；③表示揣测或方向。 2、 无穷无尽（ ）
穷：①贫苦；②穷尽，到了尽头；③彻底；④极端。
3、翠色欲流（ ） 随心所欲（ ） 欲：①欲望 ②想要，希望 ③需要 ④将要 4、一拥而上（ ） 拥戴（ ）
拥：①抱 ②围着 ③拥护 ④（人群）挤着走 五、
写近义词或反义词。（4分）
近义词：洒脱——（ ）纯真——（ ）随意——（ ）痴迷——（ ） 反义词：澄澈——（ ）温柔——（ ）严厉——（ ）驱赶——（ ） 六、
给下面的句子填关联词语。（4分）
1、（ ）多么艰苦，老班长（ ）要把我们带出草地。
2、你们的身子一天比一天衰弱，（ ）哪天吃不上东西，说不定（来
3、信鸽（ ）飞得远，飞得快，（ ）不怕路程生疏。 4、（ ）天气多么恶劣，（ ）可以看到坚守岗位的交通民警。 七、
按要求写句子。（10分）
1、离开朝鲜的那一天，志愿军们不得不哭了。（改成肯定句） ——————————————————————————— 2、我肚子饿了，我得吃饭。（改为双重否定句）
——————————————————————————— 3、小刚说：“我去图书馆还书。”（改为陈述句）
——————————————————————————— 4、太阳升到了山顶。（改成拟人句）
——————————————————————————— 5、全校师生都夸耀五（2）班的清洁卫生搞得好。（修改病句） ——————————————————————————— 八、
在括号里写出下列句子所用的修辞手法。（7分）
1、从哪儿看得出列车前进呢？那就是沿着铁路的一行白杨树。（ ） ）会起不
2、一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。（ ） 3、白杨树从来都是那么高，那么直，那么坚强。（ ） 4、谁说孩子们不会像小白杨一样在边疆茁壮成长？（ ） 5、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（ ）
6、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。（ ） 7、站在山顶上就可以掬一捧云彩。（ ） 九、
看图写话。（5分）
右图是一位小学生近四年来课外阅读量与语文成 绩状况图。你读了之后，获得的最重要的信息是
什么？请用一句话表达出来。（资料：课外阅读量（册）：20 40 60 80 成绩（分）：60 70 80 90 ） 十、
阅读。（20分）
（一）
车子开进村庄时，5000多名孩子（ ）在路边，他们（ ）地鼓着掌，有（ ）地高喊道：“瑞恩！瑞恩！”瑞恩（ ）地走下车，不好意思地向大家打着招呼。他被孩子们（ ）着，；来到了一口井前。井被鲜花包围进来，水泥基座上刻着：“瑞恩的井——由瑞恩 希里杰克为安格鲁小学社区建造。”
村里一位老人站出来，高声说：“看看我们周围的孩子，他们全都是健康的。这要归功于瑞恩和我们的加拿大朋友。对于我们来说，水，就是生命。”听到这儿，瑞恩和父母都留下了激动、幸福的眼泪。是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？
1、 根据课文，在括号里填上字词。（4分）
2、 非洲的孩子们是用什么样的方式感谢瑞恩的？（3分）
3、“一个梦想，竟有如此大的力量”，整篇课文，说说梦想的力量表现在哪些方面。
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（二）在等你说谢谢
那天我经过一个度假村，见一大群人围着一辆高级轿车，个个伸长了脖子往里边张望。轿车旁边一位身着名牌西服的男人焦急地 对大伙喊 ：“你们谁帮我爬到车底拧一下螺丝啊？”
原来他的车油箱出了问题，从度假村游玩出来，漏出来的油已经淌到了车身外，这里离最近的加油站也有上百公里，难怪他急得像热锅上的蚂蚁。他身旁那个打扮妖艳的女子说：“看把你急的，重赏之下，必有勇夫！”于是他赶紧掏出一张百元大钞：“谁帮我拧紧，这钱就是他的了！”
我身旁的小伙子动了一下，却被他的同伴拉住了：“有钱人的话，信不得哟！ ”这时只见一个小伙子走了过去，说：“我来吧。”
操作很简单，小孩在那个男人指挥下不到一分钟就拧好了，爬出来后他就用期待的眼神看着那个男人，男人刚想把那张百元钞票递给小伙子，却被那女人呵斥住了：“你还真打算给他100块呀？给他5块已经够多了。”
男人从女人手里接过零钱递给小孩子，小孩子摇了摇头。听到人群中的嘘声，男人又加了5块，小孩子还是摇头，男人有些生气了：“你嫌少？再嫌，这10块钱也不给你啦。”
“不，我没有嫌少，我的老师说，帮人是不要报酬的！” 男人蒙了：“那你怎么还不走？”
小孩子说：“我在等你给我说谢谢！”
1、 文中哪句话验证了“有钱人的话，信不得哟”？用“﹋”画出来。（2分） 2、 小孩子在拧好螺丝后，用期待的眼神看着那个男人，他在期待什么呢？（2分）
3、短文中的男人和女人穿着华贵，又有高档的小轿车，显然他们并不缺（ ），他们缺的是（ ）。（2分）
4、如果你是文中的“男人”，听到小孩的话，你是什么样的心情呢？你会对小孩子说什么？（4分）
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十一、作文。（25分）提示：生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧……此中滋味，你一定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。题目自拟，不少于400字。
要求：1、内容要真实，把活动的过程写具体。2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。3、主题突出，准确使用标点符号。
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【名师心得】
1. 因材施教，注重创新。所讲授的每门课程应结合不同专业、不同知识背景的学生来调整讲授的内容和方法。不仅重视知识的传授，更要重视学生学习能力、分析和解决问题能力的培养，因为这些才是学生终生学习的根本。 注重教学创新，不仅体现在教学模式、教学方法方面，更主要的是体现在内容的创新与扩充、实践环节的同步改革上。
2. 学高为师，身正为范。不但要有崇高的师德，还要有深厚而扎实的专业知识。要做一名让学生崇拜的师者，就要不断的更新知识结构，拓宽知识视野，自己不断的钻研学习，加强对教材的驾御能力才能提高自己的教学方法，才能在学生心目中树立起较高的威信。因此，必须树立起终身学习的观念，不断的更新知识、总结经验，取他人之长来补己之短，才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力，才能以己为范，引导学生保持对知识的惊异与敏锐。
3. 爱岗敬业，教书育人。为师者，一言一行都会对学生产生深远的影响，特别是师范类学生，自己的形象会对他们日后的教学方式、工作态度产生潜移默化的影响。所以，作为师范要时刻谨记我们面对不是眼前的这一名学生，而是他们背后的几代人。所以对于自己的爱岗敬业提出了更高的要求，应该以近乎完美的苛刻标准来要求自己，评判自己的工作，塑造自己形象，要做一个甘于物质清贫而精神富足的人。
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