2012——2013学年第一学期单元目标训练题
三年级语文（一二单元）
年 班 学号 姓名
题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级 发展题 （全卷100分，发展题10分，不计入总分） 一、听写句子。（3分）
二、拼音（16分）
1、读拼音，写词语。（10分）
ài dài hú dié kǎo chá huò zhě yǎng wàng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
lǚ xíng zhǔn bèi bǎi nòng duǒ cáng jiāo juǎn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、我会给划线的字选择正确的读音，打上“√”.(6分)
假 (jiǎ jià)日 爱好（hǎo hào） 发（fā fà）现 晃（huǎng huàng）动 朝（zhāo cháo）向 相（xiāng xiànɡ）信 三、字词。（20分） 1、把以下四字词语补充完整。（8分）
自（ ）自（ ） 白发（ ）（ ） （ ）鸡起（ ） 一（ ）正（ ） （ ）人（ ）目 （ ）（ ）多彩 （ ）（ ）喜爱 欢（ ）乱（ ） 2、我会照样子，去掉部首，重新组字，再组词。（4分） 例：故－（姑）－－（姑妈）
记（ ）－（ ） 郊（ ）－（ ）
教学
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准（ ）－（ ） 峰（ ）－（ ） 3、我会填：（4分） 居然 果然
1、昨天天气预报说今天下雨, 今天（ ）下雨了。
2、上次语文考试我以为会考得很差,成绩出来,我（ ）考了第一。 鼓舞 鼓励
1、雷锋精神（ ）着我前进。
2、老师经常（ ）我们要继续努力，争取好成绩。
4、我会画，把下面每组中不是同一类的一个词语用“____”标出（4分） 例：铅笔 橡皮 文具 钢笔 墨水 1．老虎 动物 猴子 熊猫 黑熊 2．菊花 月季 牡丹 玫瑰 鲜花 3．颜色 杏黄 浅蓝 大红 淡绿 4．衣柜 方桌 椅子 家具 木床 五、句子。（16分） 1、我会填。（5分）
（1） ，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手， 。 （2）、 ，天才在于积累。 （3）世上无难事， 。 （4）任何成就都是 的结果。
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2、按要求写句子。（4分）
（1）、我终于取出了装在书包里的小人书。（改为把字句）
（2）、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。（改为被字句）
3、给下面的句子加上标点。（4分）
1、小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当 2、 一定会飞回来 男孩肯定地说
3、 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧 4、语言综合运用。（3分）
大家的课余生活一定是很丰富，很有趣的。请写一写你在课余都做了什么事，有哪些收获和感受。
六、 阅读短文，完成后面的题目。（15分）
（一）（8分）
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！（我爬得上去吗？）再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，（真叫人发颤！） 1、这段话写出了天都峰两个特点：一是 ，从哪可以看出,用“﹏﹏”画出。二是 ，从哪可以看出,用“ ”画出。从这里可以看出爬天都峰 。(5分) 2、括号里的话是写作者的 。(2分) 3、这段话选自课文《 》。(1分)
（二）（7分）
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蚂蚁吃青虫才有趣呢。一天傍晚，我看见一群蚂蚁拖来一条大青虫，到了洞口拖也拖不进去。它们不咬青虫的皮，却专啃青虫的嘴，有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨，我发现蚂蚁洞口的大虫只剩下一张皮了。
1、作者两次看蚂蚁吃青虫。第一次时间是 ，第二次时间是 。(1分)
2、用“∆”画出蚂蚁吃青虫动作的词语。(2分)
3、蚂蚁是这样吃青虫的：首先 ，然后 ，最后，吃掉了青虫的肉。(2分) 4、这段话的中心句是： (1分) 5、给文章加个题目： (1分) 七、习作（20分）
我们身边有许多熟悉的人，如：爸爸、妈妈、老师、同学等，他们身上一定有许多值得你写的事。那就来写你熟悉的人的一件事。要先想清楚，再动笔。把语句写通顺。
发展题（10分）
我会照样子填词语。 （拍）皮球
（ ）害虫 （ ）故事 （ ）钢琴 （ ）风筝 （ ）游戏 （ ）照片 （ ）谜语 （ ）西瓜 （ ）音乐 （ ）地洞
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