《马克思主义基本原理概论》“问课”教学实施的建议
作 者：王敏
作者机构：四川文理学院马克思主义学院,四川达州635000
出 版 物：学理论
年 卷 期：2017年 第7期
摘 要：教师是教育改革的主动设计者,“问课”教学是教师不断地从时代变化中调整教学,使自己的教学更贴近时代的发展和学生的心理变化。“互联网＋”的发展使教育成为一个教育资源共享的时代,信息的方便、快捷获取让教师之间相互学习,重视个人教学在学生心目中的地位。《马克思主义基本原理概论》“问课”教学实施的建议如下：要不断更新教学理念和方式;转变考核观念,促进教学发展;潜心研究教学,以学生为本。
页 码：217-218页
主 题 词：“互联网＋”时代;《马克思主义基本原理概论》;“问课”
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