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当代大学生与中国梦的科学内涵

来源:智榕旅游
宣__ 盔薹鎏 当代大学生与中国梦的科学内涵 围潘烨 成都610068) (四川师范大学政治教育学院。四川【摘 要】 当代大学生与中国梦的科学内涵有着直接的、必然的、密切的联系。作为当代大学生应该将中 国梦的科学内涵内化为个人责任意识,奋斗目标和行为准则,做到“个人梦”与“中国梦”的有机统一,这 样才有助于中国梦的实现。 【关键词】大学生;中国梦;科学内涵;联系:内化 2012年11月29日,*总书 记在参观复兴之路时指出:“实现中华 民族的伟大复兴就是中华民族近代以 来最伟大的梦想。”由此,习总书记提 出了中国梦。2013年3月l7日习总书 记在全国人大闭幕会上进一步指出: “实现中华民族的伟大复兴的中国梦, 就是要实现国家富强、民族振兴、人 民幸福。中国梦归根到底是人民梦。” 由此,习总书记明确提出了中国梦的 科学内涵“国家富强、民族振兴、人 民幸福”。当代大学生作为社会群体中 最具朝气和活力的群体,是建设祖国 重要的接班人,因此当代大学生应当 首先要了解自身与中国梦科学内涵的 联系,其次要内化中国梦的科学内涵作 为思想意识的一部分。 当代大学生与中国梦科学内 涵的联系 国家富强是一项长期的任务,要 实现这一目标要靠一代又一代的国人 不断的努力。所谓少年智则国智,少 一、年强则国强,大学生作为最具活力与 朝气的群体是实现国家富强的中流砥 柱 因为,大学生群体将来会是社会 财富的主要创造者,祖国的未来和命 运都与当代大学生息息相关。所以,当 代大学生与国家富强之间具有直接的 联系,我们要实现国家富强必须充分 发挥当代大学生的重要力量。当然,国 家富强的实现对于当代大学生而言也 是十分有利的。国家的富强将会给他 们带来更多的机遇,更好的环境实现 三、实现导向育人 现如今,社会经济发展飞速,人 们在适应现代生活的同时往往产生或 轻或重的心理问题。大学生处于社会 过渡期,心理机制还尚未成熟,再加 上社会压力的增大,逐渐会出现困惑、 紧张、自卑等不健康的心理状态,严 重影响了大学生的健康发展。所以,开 展心理咨询和健康教育是培养大学生 良好素质的必要环节。对此,常州信 息学院成立了专门的心理咨询中心,组 建了专门的师资团队,帮助同学们缓 解压力,解决困惑,形成健康的心理 状态,并将心理健康课作为一’『]必修 学科纳入平常的课堂教学,让每位学 生都能得到帮助,并受到正确的教育 和引导。心理素质是大学生开展思想 政治教育和全方面培养的重要前提,要 想有好的校园文化建设,就要切实抓 好大学生的心理健康教育,满足学生 的归属感及幸福感需求。 四、加强制度文化建设 美国学者德鲁克说过:“管理不只 是一种学问,还应是一种文化”。从各 个方面,各个层面,各个角色实行强 有力的学校管理制度,能有效地凝聚 集体力量,为实现办学目标和发展校 园文化作保障。因此,在加强校园文 化建设的同时,更要不断完善学校的 管理制度体系,坚持以人为本的原则, 时时处处把学生的利益放在首位。并 加强学校领导层、教师群体及学校行 政管理,取得最高的工作成效,促进 学校各项工作有序、高效的运行。对 于这一诉求,常州信息学院建立了值 日制度、班级管理制度、学生会管理 制度、教职工管理制度,贯彻“平等、 尊重、合作、发展”的基本内涵,让 老师学生共同参与管理与被管理,确 保各项管理制度落实到位。像这样把 学校各项的管理有效地结合在一起,才 能保证高校的优良学风在规范的制度 中自由的发扬传承。 五、抓好网络文化建设 随着科技和经济的飞速发展,网 络和信息已在我们的生活中无处不在。 网络和信息的发展虽然为高校的校园 文化建设和教育工作提供了重要的载 体,但网络的开放性和虚拟性使网络 文化成为了对学生影响最大的亚文化 形态,一些不健康的腐朽思想趁虚而 入。如何把握网络使用的尺度,使网 络“弊大于利”的现象转化为“利大 于弊”的有利情形,成为了目前各高 校需要迫切解决的问题。因此,必须 加强网络文明工程建设,过滤筛选网 络内容,限制网络媒体的高速传播,让 网络信息健康地传递到每一位老师学 生的身边,让他们保持清醒的头脑,不 使他们的思想观念受到不良外界的扭 曲,让网络真正地成为老师及学生手 中的有利工具。 六、结束语 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求 索”,校园文化建设是一条漫长艰辛的 道路,其能带动和促进学校各项事业 的飞速发展,创造出一个欣欣向荣,充 满生机的优质校园。大学时代是一个 人世界观、人生观、价值观形成的重 要阶段,未来的校园还需要我们根据 学校本身的历史传统、目标方向和所 处环境,不断地取其精华,去其糟粕 向正在成形的校园文化中增添新的、好 的内容,继续探索更加有利于学生的 校园文化,努力创造符合中国特色社 会主义先进文化方向的校园文化,使 良好的校园文化慢慢演化成学生优秀 品格的一部分。0 参考文献: n]李富明.当前地方高校校园文化建 设新思路【J】.惠州学院学报,2009,(02). [2】陈述浅谈校园文化与校园文化建 设策略[JJ_现代企业文化,2009,(05). [3】杨鹏,刘明.学院文化:高校思想 政治教育创新的新手段【JJ_学术论坛,2009, (051. 作者简介:冯荷兰(1982一),女,职 称:研究实习员,研究方向:教育管理,常 州信息职业技术学院老师。 豳黼豳 —— 一 大学生与中国梦有着密切的联系,当 代大学生应该把“幸福梦”作为自身 奋斗的行为准则。 二、当代大学生如何内化中国梦 的科学内涵 关于“国家富强、民族振兴、人 民幸福”的含义,主要就是实现国家 经济的长足发展,提升国家的硬实力 和软实力;实现民族经济、文化的振 兴,提升国民的民族自信心和自豪感; 实现人民共享社会主义建设的成果,共 同享有梦想成真的机会,提升人民生 宣 自己的梦想,如提供更多的就业机会, 更公平的竞争环境等。所以,当代大 学生要把国家富强当做奋斗的根本目 标,将“个人梦”融入到我们国家富 强的“中国梦”之中,做到个人与社 会的统一,为实现我们国家的“富强 梦”而贡献自身的力量。 中华民族是世界上历史最悠久的 民族,拥有自己独特的民族精神和民 族品质。鸦片战争以来, 华民族不 断积贫积弱,民族自信心利自豪感受 到极大的影响,在l9世纪,孙中山提 最后,要提升责任意识。当代大 学生责任意识的提高是内化中国梦科 学内涵的中心。一个拥有强烈责任感 的人才会主动的将国家责任视为个人 责任。只有责任意识才能根本上促使 当代大学生将国家富强内化为奋斗的 根本目标,将民族振兴内化为个人的 责任,将人民幸福内化为行为准则,真 正做到将中国梦“国家富强、民族振 兴、人民幸福”彻底内化为个人的思 想意识。 三、结语 出了振兴中华的口号,20世纪梁启超 先生提出中华民族的概念,1921年自 中国共产党的成立以来一 为民族振 兴而努力,2l世纪*总书记具体 的提出了“民族振兴”的q 国梦。民 族振兴作为贯穿中国历史的伟大目标, 是推动中华民族不断发展的动力,因 为,只有一流的民族才能建设一流的 国家。因此当代大学生在清楚的了解 中国历史的同时还必须承担者实现民 族振兴的责任。因为民族振兴需要各 种各样的人才,这样的人才必须是有 较高的政治觉悟的,必须是拥护社会 主义和共产主义,坚持走中国特色社 会主义道路,坚持中国特色社会主义 理论体系,坚持中国特色社会主义制 度的人才 只有这样的人才才能真正 充分发挥自己的聪明才智为民族振兴 的伟大事业奉献自己的力量。而当代 大学生在经受过良好的教育之后正是 这样的人才的集中人群。胡锦涛在党 的十八大报告中也指出:“・呸持党管人 才原则,把各方面优秀人才聚集到党 和国家事业中来。广开进贤之路,广 纳天下英才,是保证党和人民事业发 展的根本之举。”因此,当代大学生理 所应当成为了承担起实现民族振兴的 任务的主要力量。所以,民族振兴与 当代大学生有着必然的联系。 中国梦是“富强梦”,赴“振兴梦” 也是“幸福梦”,人民幸福是中国梦实 现的终极标志和内在标准.要让人民 感到幸福需要的是国家、社会方方面 面的努力。要实现人民幸福,就要首 先实现个人幸福;要实现国家的发展, 就要首先实现个人的发展;要实现中 国梦,就要首先实现个人梦。当代大 学生作为人民的重要组成部分,大学 生的个人梦的实现当然也是中国梦的 实现的体现,大学生的幸福当然也是 人民幸福应有的体现。所以,实现人 民幸福,就包括实现当代大学生的幸 福。当然,实现国家的人民住有所居, 老有所养,病有所医,学有所养,劳 有所得,使国家不断满足人民日益增 长的物质文化需要也必须依靠当代大 学生用他们毕生去努力。所以,当代 活水平。对于当代大学生而言可以把 中国梦的科学内涵理解为:为实现同 祖国共同进步,同民族共同发展,同 党和人民一起为祖国繁荣昌盛共同努 力,共同奋斗的“大学梦”。要让当代 大学生真正理解并将中国梦的科学内 涵内化为个人的思想意识就需要当代 大学生做到将实现个人全面的发展与 中国梦科学内涵相结合做到以下几点: 首先,当代大学生要树立坚定的 共产主义信念。当代大学生应当坚定 不移的拥护中国共产党,相信坚持走 中国特色社会主义道路是国家的必然 选择。因为坚定的共产主义信念能够 为当代大学生指明方向和提高前进的 动力从而成为内化中国梦科学内涵的 基础。所以,树立坚定的信念才能自 觉内化中国梦的科学内涵。 其次,当代大学生要提高个人的 综合能力。个人的全面发展包括德智 体美劳等各方面综合能力的提升,综 合能力的提升有利于当代大学生明辨 是非,不断创新,积极进取。因此当 代大学生综合能力的提高是内化中国 梦科学内涵的关键。因为较高的综合 能力能更好的认清现实,更好的把握 理论知识,更好的树立目标。中国梦 的科学内涵是现实的,是能够为大学 生的发展提高方向与动力的,对当代 大学生的发展具有积极的意义。当代 大学生综合能力的提高必然能够清楚 的认识到中国梦科学内涵对其自身的 影响。所以,当代大学生要在大学期 间努力学习科学文化知识的同时积极 培养自身的综合能力,这样才有助于 内化中国梦的科学内涵。 再次,要将“个人梦”与“中国 梦”进行有机的结合。人的价值在于 对社会的贡献,当代大学生要实现自 己的价值就必须努力践行中国梦,并 且当代大学生既然与中国梦的内涵有 着直接的、必然的、密切的联系,那 其自身发展也将影响着“中国梦”的 实现。因此当代大学生只有将“个人 梦”与“中国梦”有机结合才能认识 个人与国家的关系,才能真正意义上 内化“中国梦”的科学内涵。 马克思哲学认为事物的发展是一 个量变到质变的过程,事物的发展也 是曲折性和前进性的统一。正如我们 的中国梦的实现不是一蹴而就的,它 在实现的的道路上必然会经历一番曲 折,所以认识到当代大学生在其实现 的过程中的地位和作用是十分有必要 的,而作为当代大学生也应该努力的 践行中国梦。因此,虽然中国梦的实 现“长风破浪会有时”,但是中国梦从 昨天到今天我们一直在努力,明天也 不会放弃,在一代代优秀的中国人的 奋斗下,相信我们的中国梦一定“直 挂云帆济沧海”。0 参考文献: 【11胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社 会主义道路前进为全面建成小康社会而奋 斗——在中国共产党第十八次全国代表大会 上的报告【M】.北京:人民出版社,2012. [2】【3]*.在第十二届全国人民代 表大会第一次会议上的讲话,见新华网北京 3月17日电. 作者简介:潘烨,四川师范大学政治教 育学院,研究方向:高等教育。 

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