本学期课时 教学目标 32 每周具体上课时间 周二5、6节 周五5、6节 教材名称 教材版本 汽车电气构造与维修 高等教育出版社 通过实训加深对理论知识的掌握， 提高实际操作能力 周次 月 日—月 日 课时 教 学 内 容 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 周次 3、1----3、10 3、11----3、17 3、18----3、24 3、25----3、31 4、1----4、7 4、8----4、14 4、15----4、21 4、22----4、28 4、29----5、5 5、6----5、12 月日—月日 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 课时 蓄电池液面高度、密度和放电程度检测 充电方法，充电规范 交流发电机正确拆装 交流发电机正确拆装 交流发电机检查、检测 电源系统的电路连接 实车电源系统故障诊断与排除 考核 起动机的拆装 起动机的检测 教 学 内 容 11 5、13----5、19 2 起动系电路连接 12 13 5、20----5、26 5、27----6、5 2 2 起动系电路连接 起动系故障诊断与排除 14 15 16 17 6、6----6、12 6、13----6、19 6、20----6、26 6、27----7、2 2 2 2 2 起动系故障诊断与排除 总复习 技能考核 18 7、3----7、9 2 备 注 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、3、3 第1课 蓄电池液面高度、密度的检测 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 实习课 掌握蓄电池液面高度，电解液密度的检测方法。 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 检测 放电程度的检测 关 键 教 具 环 节 复习 新授 巩固 小结 作业 演示 蓄电池，高率放电计，密度计 教师讲授指导内容 汽车的组成 一、蓄电池液面高度的检查（玻璃管测试法） 1、用一空心玻璃管插入蓄电池电解液内极板的上平面处 2、玻璃管内的电解液于蓄电池内高出极板的液面等高，用大拇指按紧玻璃管上端，使管口密封 3、提起玻璃管，测量玻璃管内的液面高度，即为蓄电池电解液液面高出极板的高度，标准值为10—15毫米 还有液面高度指示线法和加液孔观察判断法 二、蓄电池电解液密度的测量 1、打开蓄电池的加液盖 2、把密度计下端的橡皮管伸入单格电池的加液口内 3、用手将橡皮球捏一下，再慢慢放开，电解液就会吸入玻璃管中 4、注意控制吸入时电解液不要过多或过少 5、使管内的浮子浮在玻璃管中央，读密度计的读数，用标准温度予以校正 6、与充电终了密度比较据密度下降程度判断蓄电池的放电程度。（密度每下降0.04相当于放电25%） 1、学生操作练习 2、教师指导答疑 重点掌握：操作要领。 实习报告 学生活动 学生回答 听讲 观看演示 加强记忆 练习掌握 时间 5分 25分 15分 板 书 设 计 蓄电池液面高度、密度的检测 1、蓄电池液面高度的检查 2、蓄电池电解液密度的测量 教 学 总 结 重点强调 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、3、3 第2课 蓄电池放电程度的检测 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 实习课 掌握蓄电池放电程度的检测方法。 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 放电程度的检测方法 放电程度的检测方法 关 键 教 具 环 节 复习 新授 巩固 小结 作业 演示 蓄电池，高率放电计 教师讲授指导内容 密度和液面高度的测量方法 一、蓄电池放电程度的测量 1、将放电叉的两触针紧压在蓄电池单格的正负极桩上 2、测量5秒观察放电计的 电压，记录电压值 3、分别测6个单格电压，此时蓄电池是在大电流放电情况下的 端电压，各单格端电压应在1.5V以上，且能稳定5秒 （1）若低于1.5V但5秒内能稳定者为放电过多，应及时充电 （2）若低于1.5V，且5秒内电压迅速下降则表示有故障 （3）某单格无电压指示说明内部有短路、断路和严重硫化故障。 学生操作练习 1、工具准备： 2、注意事项：⑴工具正确安全使用。⑵工具工件的清洁与摆放。 3、练习方式： 两人一组训练 考评成绩 教师指导答疑 重点掌握：操作要领。 实习报告 学生活动 学生回答 演示 练习掌握 时间 5分 35分 5分 板 书 设 计 蓄电池放电程度的检测 1、蓄电池放电程度的测量 2、学生操作练习 教 学 总 结 重点强调：测量结果的判断 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 蓄电池的充电 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、3、10 第3课 实习课 掌握充电方法，训练操作规范 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 蓄电池充电 充电方法 关 键 教 具 环 节 复习 新授 巩固 训练 小结 作业 规范操作 蓄电池，充电机 教师讲授指导内容 什么情况下要对蓄电池进行补充充电？ 一、初充电：新蓄电池或更换极板的蓄电池使用前的首次充电 1、 第一阶段： I = Q / 15A, 2、 第二阶段： I = Q / 30A 二、补充充电： 特征：（1）电解液密度下降到1.20以下； （2）冬季放电超过25%Q，夏季放电超过50%Q； （3）灯光暗淡、起动无力、喇叭沙哑； 第一阶段：I = Q / 10A, 第二阶段：I = Q / 20A 三、以6—Q—105型蓄电池为例进行演示 第一阶段：I = Q / 10A = 105 / 10 = 10.5A 第二阶段：I = Q / 20A = 105 / 20 = 5.25A 第二课时： 1、 学生操作练习 （1）、工具准备 （2）、注意事项 2、教师指导答疑 重点掌握：操作要领。 实习报告 学生活动 学生回答 听讲 观看演示 加强记忆 练习掌握 时间 5分 25分 15分 板 书 设 计 蓄电池的充电 学生操作练习 1、初充电 2、补充充电 教师指导答疑 教 学 总 结 重点强调充电电流的选择 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、3、17 第5课 普通交流发电机正确拆装 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 实习课 掌握交流发电机的拆装步骤和拆装过程中的注意事项。 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 拆装步骤 装复 关 键 教 具 环 节 组织 复习 新授 小结 演示 普通交流发电机 教师讲授指导内容 蓄电池的充电方法? 一 交流发电机的解体 1 拆下电刷架的紧固螺钉,取出电刷架组件. 2 拆下接线柱螺母,防护罩固定螺钉,取下防护罩 3 作标记,使装有转子的前端盖和装有钉子的后端盖分离 4 将转子夹在台虎钳上,拆下带轮紧固螺母,取下带轮,风扇,隔圈,半圆键,使转子与前端盖分离. 5 拆下前轴承盖,取出前轴承. 6 拆下整流器组件上的定子绕组线端的接线螺母,使定子与整流器组件分离,取出定子总成. 7 拆下后端盖上紧固整流器组件的螺栓及电枢接线柱的紧固螺母,取下整流器组件. 二 装复 与解体顺序相反 重点掌握：操作步骤,操作要领和注意事项。 学生活动 学生回答 演示 练习掌握 时间 5分 35分 5分 板 书 设 计 普通交流发电机正确拆装 1、分解 2、装复 教 学 总 结 重点强调：操作步骤,操作要领和注意事项。 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、3、17 第6课 普通交流发电机正确拆装 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 实习课 掌握交流发电机的拆装步骤和拆装过程中的注意事项。 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 拆装步骤 装复 关 键 教 具 环 节 组织 复习 训练 巩固 小结 作业 演示 普通交流发电机 教师讲授指导内容 交流发电机的拆装步骤 学生操作练习 1、工具准备：常用扳手、手锤、起子、钳子、拉器等 2、注意事项： ⑴工具、工件的正确安全使用。 ⑵工具工件的清洁与摆放。 ⑶拆装顺序及标记。 3、练习方式： 六人一组计时训练 教师指导答疑 学生操作练习 重点掌握：操作要领及注意事项。 实习报告 学生活动 学生回答 加强记忆 练习掌握 时间 5分 35分 5分 板 书 设 计 普通交流发电机正确拆装 1、分解 2、装复 教 学 总 结 重点强调: 操作要领和注意事项 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、3、24 第7课 桑塔纳交流发电机正确拆装 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 实习课 掌握桑塔纳交流发电机的拆装步骤和拆装过程中的注意事项。 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 拆装步骤 装复 关 键 教 具 环 节 组织 复习 新授 小结 演示 桑塔纳交流发电机 教师讲授指导内容 交流发电机的拆装步骤和拆装过程中的注意事项 一 整体式（桑塔纳）交流发电机的解体 1、拆下接线柱固定螺母，拆下防护罩固定螺钉，取下防护罩。 2、 拆下电刷架的固定螺钉，拔出电刷架接线头，取出电刷架组件。 3、拆下防干扰电容器的固定螺钉，拔出电容器接线头，取下电容器。 4、用电烙铁熔开定子线头和散热板的四个焊接点，使整流器和后端盖分开。 5、注意前后端盖对正标记，拆下前后端盖连接螺栓，使装有转子的前端盖和装有定子的后端盖分离。 二 装复 与解体顺序相反 重点掌握：操作要领。 学生活动 学生回答 演示讲解 加强记忆 练习掌握 时间 5分 35分 5分 板 书 设 计 整体式（桑塔纳）交流发电机正确拆装 1、解体 2、装复 教 学 总 结 重点强调: 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、3、24 第8课 桑塔纳交流发电机正确拆装 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 实习课 掌握桑塔纳交流发电机的拆装步骤和拆装过程中的注意事项。 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 拆装步骤 装复 关 键 教 具 环 节 组织 复习 训练 小结 作业 演示 桑塔纳交流发电机 教师讲授指导内容 桑塔纳交流发电机的拆装步骤和拆装过程中的注意事项 学生操作练习 1、工具准备：常用扳手、手锤、起子、钳子、拉器等 2、注意事项： ⑴工具、工件的正确安全使用。 ⑵工具工件的清洁与摆放。 ⑶拆装顺序及标记。 3、考核方式： 六人一组计时比赛加口试 考评成绩 教师指导答疑 4、标准：时间；顺序；摆放；是否掉件。 就共同存在问题解答 重点掌握：操作要领。 实习报告 学生活动 学生回答 加强记忆 练习操作 课堂考核 时间 5分 35分 5分 板 书 设 计 整体式（桑塔纳）交流发电机正确拆装 1、解体 2、装复 教 学 总 结 重点强调注意事项 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、3、31 第9课 丰田交流发电机的拆装 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 实习课 掌握丰田发电机的拆装步骤及注意事项 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 拆装步骤 装复 关 键 教 具 环 节 复习 新授 小结 演示 交流发电机，万用表 教师讲授指导内容 交流发电机的组成及工作原理 一、丰田交流发电机的解体 1、拆下发电机外部器件 （1）电容器 （2）电刷架 （3）电枢接柱螺母 2、对前后端盖及定子做对应记号，拆下前后端盖连接螺栓 3、取下后端盖及定子，然后分解二者 4、拆下皮带轮螺母，取下皮带轮及风扇 5、拆下前端盖与转子连接螺栓，取下前端盖 6、分解完毕 二、装复 与解体顺序相反 重点掌握：操作要领。 学生活动 学生回答 加强记忆 练习掌握 时间 5分 35分 5分 板 书 设 计 丰田交流发电机正确拆装 1、解体 2、装复 教 学 总 结 重点强调注意事项 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、3、31 第10课 丰田交流发电机的拆装 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 实习课 掌握丰田发电机的拆装步骤及注意事项 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 拆装步骤 装复 关 键 教 具 环 节 组织 复习 训练 巩固 小结 作业 演示 交流发电机， 教师讲授指导内容 丰田发电机的拆装步骤及注意事项 学生操作练习 1、工具准备：万用表、扳手、手锤、起子、钳子、拉器等 2、注意事项： ⑴工具、工件的正确安全使用。 ⑵工具工件的清洁与摆放。 ⑶拆装顺序及标记。 3、考核方式 六人一组训练 考评成绩 教师指导答疑 学生操作练习 重点掌握：操作要领。 实习报告 学生活动 学生回答 加强记忆 练习操作 时间 5分 35分 5分 板 书 设 计 丰田交流发电机正确拆装 1、解体 2、装复 教 学 总 结 重点强调注意事项 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、4、7 第11课 交流发电机的检测 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 实习课 掌握二极管、转子总成，定子总成的检测方法。 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 二极管、转子总成检测 二极管的检测 关 键 教 具 环 节 复习 新授 小结 检修 交流发电机，万用表 教师讲授指导内容 交流发电机的组成及工作原理 一、二极管的检测 检测方法： 1、二极管的好坏：将万用表的两表笔分别接在二极管的两极上检测依次，然后交换两表笔的位置再检测一次，若两次测得的阻值是一大一小，则该二极管是好的。若两次测得电阻值均很大，则二极管已断路，若两次测得电阻值均很小，则二极管已击穿短路。 2、二极管的极性： 用万用表两表笔接二极管的两极，若阻值较小，则正表笔接的是二极管的正极，否则为负极。 3、正负二极管： 将万用表正表笔接在中心引线上，负表笔接在客体上，若万用表读数为小阻值时，正表笔所接的一端是二极管的正极，则该二极管是正二极管。 否则，为负极管。 二、转子总成的检测 1、磁场绕组断路的检测 用万用表检测，一般为几欧或十几欧，若阻值无穷大，为断路，阻值很小为短路 2、磁场绕组绝缘的检测：绕组与转子铁心的绝缘 3、滑环的检查 4、转子轴的检查 三、定子总成的检测 1、定子绕组的断路检测2、定子绕组的绝缘检测 重点掌握：操作要领。 交流发电机的检测 学生活动 学生回答 加强记忆 练习掌握 时间 5分 35分 5分 板 书 设 计 1、二极管的检测 2、转子总成的检测 3、定子总成的检测 教 学 总 结 重点强调二极管的检测 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、4、7 第12课 交流发电机的检测 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 实习课 掌握二极管、转子总成的检测方法。 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 二极管、转子总成检测 二极管的检测 关 键 教 具 环 节 组织 复习 训练 巩固 小结 作业 检修 交流发电机，万用表 教师讲授指导内容 二极管、转子总成的检测方法 学生操作练习 1、工具准备：万用表、扳手、手锤、起子、钳子、拉器等 2、注意事项： ⑴工具、工件的正确安全使用。 ⑵工具工件的清洁与摆放。 ⑶拆装顺序及标记。 3、考核方式 六人一组训练 考评成绩 教师指导答疑 学生操作练习 重点掌握：操作要领。 实习报告 学生活动 学生回答 加强记忆 练习操作 时间 5分 35分 5分 板 书 设 计 交流发电机的检测 1、二极管的检测 2、转子总成的检测 教 学 总 结 重点强调：二极管的检测。 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、4、14 第13课 电源系统的线路连接 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 掌握电源系统的线路连接 实习课 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 熟知电路 排除简单的故障 关 键 教 具 环 节 复习 新授 小结 识读电路图，分析故障 桑车，示教板 教师讲授指导内容 电源系统包括哪些部件？ 一、电气设备的并联电路 二、实物查找 1、 示教板 （1）普桑 （2）桑2000 2、 就车识别电路 （1）QQ车 （2）普桑 3、常见故障及排除 重点掌握：操作要领。 学生活动 学生回答 讲解电路图 加强记忆 练习掌握 实物查找教者演示，查找元件及线路 练习操作 时间 5分 15分 20分 5分 板 书 设 计 电源系统的线路连接 1、电气设备的并联电路 2、实物查找 教 学 总 结 重点强调实物查找 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、4、14 第14课 电源系统的线路连接 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 掌握电源系统的线路连接 实习课 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 熟知电路 排除简单的故障 关 键 教 具 环 节 复习 训练 巩固 小结 作业 识读电路图，分析故障 桑车，示教板 教师讲授指导内容 画出电气设备的并联电路？ 一 、9管交流发电机的充电系统电路图 二、实物查找 1、示教板 （1）普桑 （2）桑2000 2、就车识别电路 （1）QQ车 （2）普桑 3、常见故障及排除 学生操作练习 重点掌握：操作要领。 实习报告 学生活动 学生回答 分析电路图 加强记忆 教者演示，查找元件及线路 练习操作 练习操作 时间 5分 35分 5分 板 书 设 计 电源系统的线路连接 一 、9管交流发电机的充电系统电路图 二、实物查找 教 学 总 结 重点强调：线路连接 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 单元复习 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、4、21 第15课 实习课 掌握电源系统的组成，蓄电池发电机的构造，检测及拆装 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 电机的构造，检测及拆装 二极管的检测 关 键 教 具 环 节 复习 小结 检修 交流发电机，万用表，蓄电池 教师讲授指导内容 交流发电机的组成及工作原理 1，蓄电池的液面高度检查 2、放电程度的检查 3、各种发电机的拆装与检测 （1）桑塔纳交流发电机 （2）丰田交流发电机 （3）普通交流发电机 4、万用表的正确使用 5、电源系统的线路连接 6、故障诊断与排除 重点掌握：操作要领。 学生活动 学生回答 加强记忆学生 练习掌握 时间 5分 35分 5分 板 书 设 计 第一单元复习 1、2、3 4、5、6 教 学 总 结 重点强调检测 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 单元考核 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、4、21 第16课 实习课 丰田，桑塔纳发电机的拆装及检测 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 二极管、转子总成检测 二极管的检测 关 键 教 具 环 节 考核 小结 一、 检修 交流发电机，万用表 教师讲授指导内容 考核对象： 学生活动 分组考核 时间 5分 35分 5分 08汽修1班、08汽修2班。 二、考核内容： 1、桑塔纳发电机的拆装 （1）拆装 （2）认件 2、丰田发电机的拆装 （1）拆装 （2）认件 3、发电机的检测： （1）二极管的好坏 （2）二极管的极性 （3）判断正负二极管 四、考核要求：安全文明生产，合理使用工具 五、评分标准： 在保证正确的拆装程序的同时进行记时。 就学生共同存在的问题，纠正总结 板 书 设 计 教 学 总 结 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、4、21 第17课 实车电源系统故障诊断与排除 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 实习课 掌握电源系统的不充电的故障诊断与排除。 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 故障现象与原因 原因分析 关 键 教 具 环 节 复习 新授 小结 检修 桑塔纳车，万用表 教师讲授指导内容 充电系统的电路连接？ 一、不充电现象 发动机以中速以上速度运转时，电流表始终指示不充电，或充电指示灯不熄灭或发电机端电压在12V以下。 二、不充电的原因 （1）发电机传动带松或打滑 （2）励磁线路断路或充电线路断路 （3）发电机有故障：二极管，定子绕组，电刷滑环，转子绕组断路 （4）调节器故障：三极管短路断路；打铁方式不匹配 三、故障诊断 1、检查传动带 2、检查导线，熔断器 3、检查故障在励磁回路还是在充电回路 4、励磁回路的检查 5、充电回路的检查 6、故障时用万用表的电阻挡和典雅档检查 重点掌握：充电系电路，和原因分析 学生活动 学生回答 讲解演示 加强记忆 练习掌握 时间 5分 35分 5分 板 书 设 计 实车电源系统故障诊断与排除 一、不充电现象 二、不充电的原因 三、故障诊断 教 学 总 结 重点强调 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、4、28 第18课 实车电源系统故障诊断与排除 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 实习课 掌握电源系统的不充电故障诊断与排除。 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 故障现象与原因 原因分析 关 键 教 具 环 节 组织 复习 训练 巩固 小结 作业 检修 桑塔纳车，万用表 教师讲授指导内容 不充电的故障诊断与排除？ 学生操作练习 1、工具准备：万用表、扳手、手锤、起子、钳子、拉器等 2、注意事项： ⑴工具、工件的正确安全使用。 ⑵工具工件的清洁与摆放。 3、查找线路 （1）示教板 （2）实车检查 4、考核方式 六人一组训练 考评成绩 教师指导答疑 学生操作练习 重点掌握：充电系电路，和原因分析。 实习报告 学生活动 学生回答 加强记忆 练习操作 时间 5分 35分 5分 板 书 设 计 实车电源系统故障诊断与排除 1、工具准备2、注意事项3、查找线路 教 学 总 结 重点强调：充电系电路，和原因分析。 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、5、5 第19课 实车电源系统故障诊断与排除 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 实习课 掌握电源系统的充电不稳诊断与排除。 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 故障现象与原因 原因分析 关 键 教 具 环 节 复习 新授 小结 检修 桑塔纳车，QQ车，万用表 教师讲授指导内容 充电电流过大和过小的故障原因？ 一、 充电不稳的现象 发电机在怠速以上运转时，时而充电，时而不充电，电流表指针不断摆动 二、故障原因 1、传动带打滑 2、充电系统线路接触不良 3、发电机转子或定子线圈局部断路和短路，电刷滑环接触不良 4、调节器触点烧蚀，弹簧过软 三、故障诊断 1、首先排出传动带打滑和导线接触不良 2、电流表在怠速以上的各种转速下都不稳定，说明调节器电压控制不稳 调弹簧和触点 四、发电机工作有异响 分析原因：传动带，轴，电刷磨损，电枢弯曲等 重点掌握：原因分析 学生活动 学生回答 讲解演示 加强记忆 练习掌握 时间 5分 35分 5分 板 书 设 计 实车电源系统故障诊断与排除 一、充电不稳的现象 二、故障原因 三、故障诊断 四、发电机工作有异响 教 学 总 结 重点强调原因分析 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、5、5 第20课 实车电源系统故障诊断与排除 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 实习课 掌握电源系统的充电不稳诊断与排除。 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 故障现象与原因 原因分析 关 键 教 具 环 节 组织 复习 训练 巩固 小结 作业 检修 桑塔纳车，QQ车、万用表 教师讲授指导内容 充电不稳的故障原因分析及诊断与排除？ 学生操作练习 1、工具准备：万用表、扳手、手锤、起子、钳子、拉器等 2、注意事项： ⑴安全。 ⑵卫生。 3、线路查找 （1）示教板 （2）实车检查 4、考核方式 六人一组训练 考评成绩 教师指导答疑 学生操作练习 重点掌握：线路查找。 实习报告 学生活动 学生回答 加强记忆 练习操作 时间 5分 35分 5分 板 书 设 计 实车电源系统故障诊断与排除 1、工具准备 2、注意事项3、线路查找 教 学 总 结 重点强调：线路查找。 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、5、12 第21课 起动机的拆装（CA1092） 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 实习课 掌握起动机的拆装步骤和注意事项。 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 拆装步骤和注意事项 拆装步骤 关 键 教 具 环 节 复习 新授 小结 起动机 注意事项 教师讲授指导内容 起动机的组成、作用和工作原理？ 一、起动机的解体 1、拆下电磁开关与电动机接线柱之间的连接铜片 2、拆下电磁开关与驱动端盖的紧固螺钉，取下电磁开关 3、拆下起动机防护罩 4、用电刷钩取出电刷 5、旋出两支穿心螺栓，使驱动端盖、定子与电刷端盖分离，注意转子换向器处止推垫圈片数 6、拆下中间支撑版螺钉，拆下拨叉销轴，从驱动端盖中取出转子 7、拆下转子驱动端锁环，取下挡圈，取下单向离合器、中间支撑板。 二、装复 起动机的装复顺序与解体顺序相反 三、注意事项 1、部分组合件无故障时不必彻底解体，如电磁开关、定子铁心及绕组。 2、组装时各螺栓应按规定转矩旋紧，应检查调整各部分间隙。 3、各润滑部位应使用厂家规定的润滑剂润滑 重点掌握：操作要领 学生活动 学生回答 讲解演示 加强记忆 练习掌握 时间 5分 35分 5分 起动机的拆装（CA1092） 板 书 设 计 一、起动机的解体 二、装复 三、注意事项 教 学 总 结 重点强调操作要领 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、5、12 第22课 起动机的拆装（CA1092） 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 实习课 掌握起动机的拆装步骤和注意事项。 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 拆装步骤和注意事项 拆装步骤 关 键 教 具 环 节 组织 复习 训练 巩固 小结 作业 起动机 注意事项 教师讲授指导内容 起动机的拆装步骤和注意事项？ 学生操作练 1、工具准备：万用表、扳手、手锤、起子、钳子、拉器、螺丝刀等 2、注意事项： ⑴工具、工件的正确安全使用。 ⑵工具工件的清洁与摆放。 ⑶拆装顺序及标记。 3、考核方式 六人一组训练 考评成绩 教师指导答疑 学生操作练习 重点掌握：拆装要领 实习报告 学生活动 学生回答 加强记忆 练习操作 时间 5分 35分 5分 起动机的拆装（CA1092） 板 书 设 计 一、起动机的解体 二、装复 三、注意事项 教 学 总 结 重点强调：正确书写实习报告 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、5、19 第23课 减速起动机的拆装 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 实习课 掌握减速起动机的拆装步骤和注意事项。 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 拆装步骤和注意事项 拆装步骤 关 键 教 具 环 节 复习 新授 小结 注意事项 减速起动机 教师讲授指导内容 起动机的拆装（CA1092）步骤？ 一、减速起动机的解体 1、拆开前后端盖连接螺栓 2、取下磁场与电枢部分 3、分解前端盖（电刷端盖）电刷及刷架、电枢和磁场。 4、拆下电磁开关与后端盖（驱动端盖）的连接螺栓 5、分解电磁开关、拨叉机构，取出行星齿轮减速装置和单向离合器。 二、装复 与解体顺序相反 三、注意事项 1、起动机装复时应注意换向器及电刷表面不得有污垢 2、组装零件之前，首先在各轴承，旋转部位和滑动部位上，涂敷高温润滑脂 3、在电枢轴与单向离合器配合花键、轴承等配合部位也应涂少量润滑脂。 重点掌握：拆装注意事项 学生活动 学生回答 讲解演示 加强记忆 练习掌握 时间 5分 35分 5分 减速起动机的拆装 板 书 设 计 一、减速起动机的解体 二、装复 三、注意事项 教 学 总 结 重点强调拆装注意事项 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、5、19 第24课 减速起动机的拆装 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 实习课 掌握减速起动机的拆装步骤和注意事项。 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 拆装步骤和注意事项 拆装步骤 关 键 教 具 环 节 组织 复习 训练 巩固 小结 作业 注意事项 减速起动机 教师讲授指导内容 减速起动机的拆装步骤和注意事项？ 学生操作练习 1、工具准备：万用表、扳手、手锤、起子、钳子、拉器、螺丝刀等 2、注意事项： ⑴工具、工件的正确安全使用。 ⑵工具工件的清洁与摆放。 ⑶拆装顺序及标记。 3、考核方式 六人一组训练 考评成绩 教师指导答疑 学生操作练习 重点掌握：线路查找。 实习报告 学生活动 学生回答 加强记忆 练习操作 时间 5分 35分 5分 减速起动机的拆装 板 书 设 计 一、减速起动机的解体 二、装复 三、注意事项 教 学 总 结 重点强调：正确书写实习报告 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 文化节技能大赛 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、5、26 第26课 实习课 掌握发电机的拆装。 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 拆装步骤和注意事项 拆装步骤 关 键 教 具 环 节 考核 小结 注意事项 丰田发电机和桑塔纳发电机 教师讲授指导内容 学生活动 实际操作 时间 5分 35分 5分 丰富校园文化，创建和谐校园；加强技能训练，提高综合素质。2009校园文化节之际，汽修教研室特制定电气竞赛方案，具体方案如下： 一、 一、 参赛对象： 选手的确定 08汽修1班、08汽修2班。 先进行训练、选拔，每班选出8名选手参赛。 三、竞赛内容： 1、桑塔纳发电机的拆装 2、丰田发电机的拆装（两项必赛） 四、考核要求：安全文明生产，合理使用工具 五、评分标准： 在保证正确的拆装程序的同时进行记时。 一等奖： 张天宇（08汽修2） 二等奖： 胡古月（08汽修1） 曲国鑫（08汽修2） 赵 彬（08汽修1） 三等奖： 林则军（08汽修2） 曲兴震（08汽修1） 李成品（08汽修1） 付明川（08汽修2） 板 书 设 计 教 学 总 结 重点强调原因分析 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 起动机的检查 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、6、2 第27课 实习课 掌握转子和电刷及电刷架的检查。 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 转子的检查 原因分析 关 键 教 具 环 节 复习 新授 小结 起动机 检修 教师讲授指导内容 起动机的组成？转子总成的组成？ 一、电刷和电刷架的检查 二、转子的检查 1、电枢绕组的检查（1）短路的检查（2）、断路的检查（3）、搭铁的检查 2、换向器的检查：轻度失圆用00号沙纸打磨，重度车床精车 3、电枢轴的检查：检查是否弯曲 重点掌握：检测方法 学生活动 学生回答 讲解演示 加强记忆 练习掌握 时间 5分 35分 5分 板 书 设 计 起动机的检查 一、电刷和电刷架的检查 二、转子的检查 教 学 总 结 重点强调检测方法 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 起动机的检查 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、6、2 第28课 实习课 掌握转子和电刷及电刷架的检查。 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 转子的检查 原因分析 关 键 教 具 环 节 组织 复习 训练 巩固 小结 作业 起动机 检修 教师讲授指导内容 起动机转子总成的检测方法？ 学生操作练习 学生操作练习 1、工具准备：万用表、扳手、手锤、起子、钳子、拉器、螺丝刀等 2、注意事项： ⑴工具、工件的正确安全使用。 ⑵工具工件的清洁与摆放。 3、考核方式 六人一组训练 考评成绩 教师指导答疑 学生操作练习 重点掌握：操作要领 实习报告 学生活动 学生回答 加强记忆 练习操作 时间 5分 35分 5分 板 书 设 计 起动机的检查 一、电刷和电刷架的检查 二、转子的检查 教 学 总 结 重点强调：正确书写实习报告 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 起动机的检查 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、6、9 第29课 实习课 掌握磁场绕组和电磁开关的检查。 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 磁场绕组和单向离合器的检查 原因分析 关 键 教 具 环 节 复习 新授 小结 起动机 检修 教师讲授指导内容 起动机转子总成的检测方法？ 一、磁场绕组的检查 1、短路的检查：磁场绕组外部包扎层若已烧焦、脆化，表明匝间绝缘不良 2、断路的检查 3、搭铁的检查：用测试灯检查 二、单向离合器的检查 三、轴承衬套间隙的检查 四、电磁开关的检查 1、接触盘表面和触点表面的检查 2、吸拉线圈和保持线圈的检查 重点掌握：检测方法 学生活动 学生回答 讲解演示 加强记忆 练习掌握 时间 5分 35分 5分 板 书 设 计 起动机的检查 一、磁场绕组的检查 三、轴承衬套间隙的检查 二、单向离合器的检查 四、电磁开关的检查 教 学 总 结 重点强调检测方法 专 业 课 题 教 学 目 标 教 材 分 析 汽车维修 起动机的检查 认 知 技 能 情 感 重 点 难 点 学 科 汽车电气 班 级 教 法 08汽1、2 实理结合 时 间 课 型 09、6、9 第30课 实习课 掌握磁场绕组和电磁开关的检查。 培养学生动脑思考和动手操作能力。 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 磁场绕组和单向离合器的检查 原因分析 关 键 教 具 环 节 组织 复习 训练 巩固 小结 作业 起动机 检修 教师讲授指导内容 磁场绕组和电磁开关的检查方法？ 学生操作练习 1、工具准备：万用表、扳手、手锤、起子、钳子、拉器、螺丝刀等 2、注意事项： ⑴工具、工件的正确安全使用。 ⑵工具工件的清洁与摆放。 3、考核方式 六人一组训练 考评成绩 教师指导答疑 学生操作练习 重点掌握：操作要领 实习报告 学生活动 学生回答 加强记忆 练习操作 时间 5分 35分 5分 板 书 设 计 起动机的检查 一、磁场绕组的检查 三、轴承衬套间隙的检查 二、单向离合器的检查 四、电磁开关的检查 教 学 总 结 重点强调：正确书写实习报告