部编版五年级语文上册三单元检测

部编版五年级语文上册三单元检测

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音，写词语。

zhān fáng yí shì zūn zhòng jùn mǎ mián yán

yāo he tàng shāng kòu zhù bí tì píng yōng

二、 给下面加点字选择正确的读音。

o） 内蒙n nàn） 着急（zhē zhá古（mēnɡ měnɡ） 苦难（ná．．．nɡ） 执拗u niù瞌睡（kē ɡē） 酝酿（rǎnɡ nià（yò） ．．．

三、 比一比组成词语。

射（__________）拾（__________）温（__________）脑（__________） 谢（__________）抬（__________）湿（__________）恼（__________） 抵（__________）理（__________）盆（__________）梳（__________） 氏（__________）埋（__________）盘（__________）流（__________）

四、 补充下列四字词语，并按要求句子练习。

（____）心（____）血 处心（____）（____） （____）计多（____） 生灵（____）（____） 路不（____）（____） 足（____）多（____） 1.把“足（ ）多（ ）”这个成语的意思用具体的情景表现出来。

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_________________________________ 2.选择其中一个词语写一段话。 _________________________________

五、 选择合适的关联词语填空。

不仅……还…… 即使……也…… 既……又…… 如果……就…… 1．（_____）敌人来了，我们（______）钻到地道里去，让他们扑个空。 2．人藏在洞里，（______）不气闷，（______）不嫌暗。 3．（______）进了活道，敌人（______）过不了关口。 4．在地道里（______）有警戒洞，（______）有迷惑洞。

六、 按要求写句子。

1.白鹭是一首精巧的诗。（用加点字仿写比喻句） ．_______________________________________________ 2.父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句） _______________________________________________ 3.我对什么花。我不懂得欣赏。（把两句话变成一句话） _______________________________________________

七、 课内诵读积累与运用。

1．诸葛亮用“_________，__________。”告诉我们要淡泊名利，要有远大的志向。

2．明末清初著名理学家、教育家朱用纯用“一粥一饭，________ ，半丝半缕，_________。来提醒人们要注意节约粮食，珍惜劳动果实。

3．我从心底里知道，________也好，________也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是____。在____的鼓舞下，我努力地向前驶去。 4．这是我第一次真正______的哭，与在家里______的哭，______的哭、______的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。

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八、 课内阅读。

父亲说：“花生的好处（chǔ chù）很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿（lǜ lù）的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨 辩）出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对，这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。 1．我会划去文中括号内不正确的读音和字。

2．父亲把花生和（_____）、（_____）、（_____）相比，说明花生没有（_____），却具有（_____）。

3．父亲对“我”的希望是什么？请用横线画出来。 4．下面对父亲的话理解正确的一项是（ ）

A．父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。 B．父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。

C．父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确可贵。

5．作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是人要（______），不要（_______）的人。

九、 阅读理解。

老 街

在柳江镇的北门，有一条街，人们叫它“老街”。在这里，我度过了幸福的童年。

我(清楚 清晰)地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、 狭窄的七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有嘈杂的声音，没有(幽静

安静)的时刻。可是，在这里的人很团结，一方有难，四方帮助，人与人之

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间亲亲热热。这里的人们相处和睦，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，情同一家。我小时候就生长在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。

不过现在，你到老街去，再也找不到长长的小巷，找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起，(幽静 安静)代替了喧闹。在十幢大楼的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，去开始新一天的劳作。环境变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地(招待

接待）顾客，顾客有什么要求，他们都尽量满足，而且送货上门呢! 啊，老街!你变了，变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有，花草树木增添你

的美丽，勤劳的人们使你感到自豪! 1．将短文中括号里运用不恰当的词划去。 2．在短文中找出两对反义词。

（ ）——（ ） （ ）——（ ）

3．这篇短文主要写了老街 。 4．“我”爱过去的老街，是因为 ； 更爱现在的老街是因为 。 5．揭示本文中心的一句话是：

。

十、 作文。

题目：感谢______

提示：先将题目补充完整，再用具体的事，表达你真挚的感激之情。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参考答案

1、毡房 仪式 尊重 骏马 绵延 吆喝 烫伤 扣住 鼻涕 平庸 2、zháo měnɡ nàn kē niànɡ niù

3、射击 收拾 温习 脑袋 感谢 抬头 湿润 恼怒 抵达 理发 盆地 梳头 姓氏 埋葬 盘点 流水

4、呕 沥 积 虑 诡 端 涂 炭 拾 遗 智 谋 乡亲们面对敌人一次又一次疯狂的扫荡，运用各种办法每次都能化险为夷。 我们永远不会忘记老师对我们呕心沥血的教导。 5、如果 就 既 又 即使 也 不仅 还

6、小河是一条飘带。 父亲说，对。这是他对子女的希望。 我无论对什么花，都不懂得欣赏。

7、非淡泊无以明志 非宁静无以致远 当思来处不易 恒念物力维艰 “精彩极了” “糟糕透了” 爱 爱 心酸 撒娇 发脾气 打架 8、

1．chǔ lù 辩

2．桃子 石榴 苹果 外表美 内心美

3．人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 4．C

5．做有用的人 做只讲体面，而对别人没有好处 9、

1．清楚 幽静 安静 接待 2．嘈杂—安静 幽静—喧闹

3．过去和现在的两种完全不同的面貌。

4．爱那里淳朴善良的人们，那里有“我”最美好的童年记忆。 它变得可爱，变得富有，也变得更加美丽。

5．啊，老街！你变了，变得那么可爱！高楼大厦显示你的富有，花草树木增添你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪！ 10、感谢母亲

我的妈妈是一位银行工作人员，每天那都起早贪黑。回到家里还得煮饭，洗碗，洗衣……每天都在重复这样枯燥乏味的生活。当我问起“妈妈你累吗？”这样的问题时，她总是会说：“嗨，累什么，再苦也得让你上好的中学，好的大学呀。孩子，你现在的任务就是认真地学习，将来找到一份好的工

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作，妈就心满意足了。”妈妈总是在苦口婆心地跟我讲道理，帮我规划好未来的人生。课我总是听不进去，有时甚至找借口跑开了。现在想来，真不应该。今年爸爸到贵阳挂职一年，家里的大事小事全部落到妈妈一人身上。如果我是妈妈的话，一定会觉得有孩子是一个包袱，少了孩子，自己也会轻松很多。可我从未听到妈妈抱怨她有多累，有多苦。

我觉得，母亲就是另一个圣诞老人，她总能满足我们许多的要求，实现我们许多的愿望。

妈妈，请让我为您倒上一杯热茶吧！妈妈，请让我做您得小棉袄吧！

妈妈，如果我是一位诗人，我将用最动人的诗句来歌颂您的无私！妈妈，如果我是一位画家，我一定会用最优美的线条勾勒您的伟大！ 妈妈，我深深地感谢您！

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