三年级语文下册句式练习
一、用带点词写句子
1.清早，我到公园去玩，一进门，就闻到一阵清香，我赶紧往荷花池边跑去。 ．．
2.燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。 ．．
3.鸵鸟虽然不能飞，但是它跑起来却非常快。 ．．．．
4.与其在这儿没有希望的等待帮助，不如勇敢地冲出去自救。 ．．．．
5.假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。 ．．．
6.大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。 ．．．．
7.既然你错了,就应该认错。 ．．．
8.只要你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。 ．．．
9.当小姑娘醒来的时候,发现罐子里竟装满了清水,真是喜出望外。 ．．．．
10.她匆匆忙忙地往回赶。 ．．．．
11.她的工作态度是那样一丝不苟。 ．．．．
12.电脑网络如同一个蜘蛛网。 ．．
13.进入网络,可以找资料,可以发邮件,还可以进行网上购物。 ．．．．．．．
14.网站上的内容太丰富了,有体育新闻、有动物天地、有科技博览，还有音乐欣赏……．．．．．真 ．
是应有尽有。 ．．．．．．
15.这面五星红旗,依然是那样鲜艳。 ．．
16.为了防止丢失,也为了行动方便,我把国旗系在脖子上。 ．．．．．
17.救援人员迅速投入工作,有的仔细搜索着每一条缝隙,有的操作液压钳,还有的细心地 ．．．．．．．
捕捉着废墟里发出的声音。
18.自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语。 ．．．．
19.我有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假在作业,我十天就做完了。 ．．．．．．
20.小柱子不但很快算了出来,而且都算对了。 ．．．．
21.男孩立刻停止了哭泣,好像什么事也没有发生。 ．．
22.她找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。 ．．
二、照样子，写句子。
1．被字句练习
例：我把桌子擦干净了。桌子被我擦干净了。
（1）小明把水彩笔带回家了。
（2）它们把成熟的果子从树上摘下来。
（3）小明擦干净了桌椅。
（4）夸父喝干了渭河里的水。
2.照样子把下面句子换个说法。
例：这点小病还用打针？ 这点小病不用打针。
（1）少先队员怎么能向困难低头呢？
（2）这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？
（3）不认真学习，能取得优异的成绩吗？
3.比喻句
例：翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。
（1）妹妹的脸蛋红通通的。
（2）五颜六色的气球飘上了天空。
（3）柿子树上挂着许多大柿子。
（4）树叶飘落下来。
4.扩句：
例：海滩上有贝壳。一望无际的海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
（1）树下堆积着鸟粪。
（2）天空飘着白云。
（3）孩子们进入梦乡。
5.缩句：
（1）大厅的顶上挂着5盏水晶玻璃的大吊灯。
（2）祖孙俩打死了那只凶恶的大老虎。
（3）小鸟在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。
（4）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。
6.拟人句：
例：小草长出来了。小草探出了脑袋。
（1）牵牛花开出了紫色的小花。
（2）露珠在荷叶上滚动。
（3）小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。
学习方法分享：
5个高效学习方法与技巧
1、养成预习好习惯
2、听课要跟上老师节奏：听课时一定要跟上老师的速度。上课积极回答问题，本来被动的听课变成了一种积极、互动的活动，双向交流有利于知识的吸收。上课时多问几个“为什么”，用主动的辩证思维去学习是很有用处的，下课后也要反思自己的问题。
3、有计划复习知识：“三遍复习法”:每天晚上做作业后复习当天的东西;周末复习这周学过的东西;考前安排较多时间复习自己比较差的科目。“目录——内容——联想——目录”四部曲复习法。
4、善于总结归纳：归纳包括两个方面:一是课堂归纳，二是错题归纳。归纳时可按章节和知识块进行，每一科都有专门用来归纳的笔记本。对于语文，主要归纳诗词名句、成语俗语、文言实词、虚词、病句类型、作文写法等。数理化可归纳出整个知识结构图，记清楚所学公式。英语可以按照语法分、单词等问题分类。
5、学会灵活记忆方法：把记忆的时间定在晚上，并且要在独自不受干扰的情况下。最好是睡前把背过的东西再回忆一遍，因为睡眠时没有新的信息输入大脑，刚刚记忆的东西就能不受干扰了。
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