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内蒙古农业大学2015年就业质量报告

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毕业生就业质量报告内蒙古农业大学2015年12月

内蒙古农业大学2015年毕业生就业质量报告引言................................................................................................................................1第一部分

毕业生基本情况........................................................................................2

1、2015届毕业生学历分布..................................................................................22、2015届毕业生性别分布..................................................................................23、2015届毕业生民族分布..................................................................................34、2015届毕业生生源地分布..............................................................................3第二部分

毕业生就业情况........................................................................................4

1、2015届毕业生就业单位性质流向..................................................................42、2015届毕业生就业单位地区流向..................................................................53、2015届毕业生升学流向分析..........................................................................6第三部分

促就业提质量新举措................................................................................8

1、领导高度重视,保障积极有力.......................................................................82、优化课程改革,提高指导水平.......................................................................83、强化校企合作,拓宽就业市场.......................................................................94、提供精细服务,促进充分就业.....................................................................105、推进创新创业,提升创业能力.....................................................................11第四部分

毕业生就业质量评价..............................................................................13

1、2015届毕业生就业满意度............................................................................132、2015届毕业生专业对口度............................................................................133、2015届毕业生对我校人才培养的满意度....................................................144、用人单位对我校毕业生的满意度.................................................................14第五部分第六部分

就业对教育教学的反馈..........................................................................16就业发展趋势分析..................................................................................18

内蒙古农业大学2015年毕业生就业质量报告引言

内蒙古农业大学成立于1952年,是内蒙古自治区成立最早的本科高等学校,是国家大学生文化素质教育基地院校之一,2012年成为国家林业局和自治区人民政府“省部共建”高校,2013年进入国家“中西部高等教育振兴计划”支持院校行列。现已发展成为一所以农为主,以草原畜牧业为优势和特色,具有农、工、理、经、管、文、教、法、艺等9个学科门类的多科性大学,具备培养高职高专、学士、硕士及博士的完整高等教育体系。学校现设有动物科学学院等22个院(部),其中职业技术学院是全国高等职业教育示范院校建设单位。学校有全日制在校生33873人,其中硕士和博士研究生2273人。建校60多年来,共培养了各类人才10万余人,毕业生遍布全国各地,特别是在自治区农、牧、林、水、草、乳、沙等行业中,多已成为领军人物和技术骨干。

大学生就业工作历来受到党中央、国务院的高度重视,是国家人才战略的重要组成部分,关系到中华民族的伟大复兴,影响到中国梦的实现。大学生就好业是千家万户的期盼,是一项民生工程,也是一项民心工程。多年来,内蒙古农业大学始终把学生就业作为学校生存、发展的生命线和衡量学校办学水平及社会声誉的重要指标,通过系列举措确保了学校整体就业率始终保持高位水平,建立了具有内蒙古农业大学特色的就业指导服务体系,连续八年被授予“自治区高校毕业生就业工作先进集体”。

1内蒙古农业大学2015年毕业生就业质量报告第一部分毕业生基本情况内蒙古农业大学是一所以农为主,以草原畜牧业为优势和特色的多科性大学。近年来,毕业生规模和结构较为稳定,保持在8500人左右。

1、2015届毕业生学历分布

2015年共有毕业生8539人,其中本科毕业生6784人,专科毕业生1038人,硕士毕业生665人,博士毕业生52人。

2、2015届毕业生性别分布

2015届毕业生中共有男生4057人,女生4482人,毕业生男女比例为1:1.1。其中本科生男女比例为1:1.02,专科生男女比例为1:1.33,博士生男女比例为1:1.36,硕士生男女比例为1:1.71。

本科专科博士硕士总计男3345445222454057女34395933042044822男:女1:1.021:1.331:1.361:1.711:1.10总计67841038526658539内蒙古农业大学2015年毕业生就业质量报告3、2015届毕业生民族分布

2015届毕业生中少数民族毕业生2084人,占24.4%,其中蒙古族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族毕业生1817人,占21.3%。民族汉族蒙古族满族回族达斡尔族鄂温克族鄂伦春族其他少数民族总计本科51121449129481470256784专科810185261051011038博士41910100052硕士4921451791001665总计645517881736721802785394、2015届毕业生生源地分布

2015届毕业生内蒙古自治区生源占82.49%,自治区外生源主要来自天津、河北、山西等占17.51%。农村生源多,占毕业生总数的73.5%。家庭经济困难生多,占毕业生总数的36.5%。学历本科专科博士硕士总计毕业生人数67841038526658539区内55311004434667044区内生源比例81.53%96.72%82.69%70.08%82.49%区外12533491991495区外生源比例18.47%3.28%17.31%29.92%17.51%3内蒙古农业大学2015年毕业生就业质量报告第二部分一、毕业生初次就业率

毕业生就业情况2015届本科毕业生6784人中升学698人,就业4882人,就业率为82.25%;专科毕业生1038人中专升本67人,就业926人,就业率为95.66%;博士毕业生52人,就业率为63.46%;硕士毕业生665人中升学30人,就业率为45.11%。全校总体就业率为80.88%。

学历本科专科博士硕士总计毕业生人数678410385266585392015届毕业生总体就业情况统计表

升学升学比例就业就业比例6986703079510.29%6.45%0.00%4.51%9.31%488292633270611171.96%89.21%63.46%40.60%71.57%总体就业5580993333006906总就业比例82.25%95.66%63.46%45.11%80.88%1、2015届毕业生就业单位性质流向

就业单位性质流向方面,总体上其他类型的企业是我校毕业生就业的主要渠道,占就业学生总数的78.15%,这与国家近年来大力引导鼓励毕业生到中小微企业等就业有着内在联系。排第二位的是国有企业,占就业学生总数的9.44%。从学历层次上分析,本专科、硕士毕业生就业去向主要是其他企业和国有企业,比例超过80%。博士毕业生就业呈现出了不同特征,主要以科研教育单位和事业单位为主,比例超过80%。

在基层项目、自主创业等就业项目中,参加基层项目就业学生为198人,应征义务兵15人,自主创业9人。

2015届毕业生分学历就业单位性质流向统计表

本科专科博士硕士

毕业生人数就业人数其他企业国有企业事业单位

6784488278.78%10.16%4.18%

103892688.55%3.56%4.43%

52330.00%3.03%21.21%

66527040.74%17.41%15.56%

总体8539611178.15%9.44%4.81%

4内蒙古农业大学2015年毕业生就业质量报告基层项目机关中等教育单位医疗卫生单位高等教育单位

出国科研设计单位应征义务兵自主创业部队2.44%1.97%0.82%0.74%0.06%0.31%0.18%0.20%0.08%0.08%0.32%0.76%1.19%0.97%0.11%0.00%0.00%0.11%0.00%0.00%0.00%3.03%0.00%6.06%51.52%3.03%12.12%0.00%0.00%0.00%7.41%5.93%1.85%1.11%5.93%1.11%1.85%0.00%1.11%0.00%2.32%1.96%0.92%0.82%0.61%0.31%0.29%0.18%0.11%0.07%2、2015届毕业生就业单位地区流向

就业单位地区流向方面,华北地区仍然是我校毕业生就业的主要区域,就业的毕业生中到华北地区就业的比例最高,占90.25%,其它地区就业比例为9.75%。

统计显示,2015届毕业生在华北地区就业主要集中在呼和浩特、包头、北京、天津、河北、山西。毕业生出区就业主要集中在我区周边省市,而选择到经济发达的东南沿海地区,西北、西南地区就业的毕业生较少,这说明我校对这些地区的毕业生就业市场开拓不足。

地区华北华东西北东北华南华中西南总计

2015届毕业生就业单位地区流向统计表本科专科博士硕士89.70%95.01%83.78%84.51%2.70%2.06%0.00%6.06%2.19%0.65%2.70%2.69%2.03%0.65%0.00%4.04%1.58%0.54%10.81%1.01%0.90%0.76%0.00%1.68%0.90%0.33%2.70%0.00%100%100%100%100%

总体90.25%2.76%1.97%1.90%1.44%0.91%0.77%100%

2015届毕业生主要流向单位统计表

安华农业保险股份有限公司内蒙古分公司包钢(集团)公司北方联合电力有限责任公司北京链家房地产经纪有限公司和林格尔现代牧业有限公司呼和浩特铁路局5内蒙古伊利实业集团股份有限公司内蒙古医科大学内蒙古正大有限公司内蒙古自治区地质测绘院内蒙古自治区农牧业科学院齐鲁制药(内蒙古)有限公司内蒙古农业大学2015年毕业生就业质量报告辽宁辉山控股(集团)有限公司蒙牛乳业(银川)有限公司蒙羊牧业股份有限公司内蒙古电力(集团)有限责任公司内蒙古富川饲料科技股份有限公司内蒙古禾泰盐碱地治理有限责任公司内蒙古和信园蒙草抗旱绿化股份有限公司内蒙古蒙牛乳业(集团)股份有限公司内蒙古能源建设投资(集团)有限公司内蒙古赛科星繁育生物技术股份有限公司内蒙古赛诺草原羊业有限公司内蒙古圣牧高科奶业有限公司内蒙古四季春饲料有限公司内蒙古桃李食品有限公司中铁十八、十九局集团有限公司曲美家具集团股份有限公司上海华维节水灌溉有限公司深能北方能源控股有限公司深圳市恒大饮品有限公司天津嘉立荷畜牧有限公司天津绿茵景观工程有限公司天津欧派集成家居有限公司长城汽车股份有限公司中国工商银行股份有限公司内蒙古自治区分行中国光大银行股份有限公司呼和浩特分行中国农业银行股份有限公司内蒙古自治区分行中国热带农业科学院南亚热带作物研究所中国三峡新能源公司内蒙古分公司中国银行股份有限公司内蒙古自治区分行中交第一公路工程局有限公司3、2015届毕业生升学流向分析

2015届毕业中继续升学有814人,其中,国内升学795人,占毕业生总数的9.31%;出国、出境留学19人,占毕业生总数的0.22%。

升学类型国内升学出国、出境留学

合计2015届毕业生升学情况统计表本科专科研究生698157136706730434总体79519814升学主要流向院校统计表

北京林业大学东北林业大学华南农业大学华中农业大学南京农业大学内蒙古大学内蒙古农业大学沈阳农业大学四川农业大学西北农林科技大学中国农业大学中国农业科学院中国海洋大学长安大学

6内蒙古农业大学2015年毕业生就业质量报告出国出境升学流向院校统计表

英国贝尔法斯特大学皇家墨尔本理工大学悉尼大学英国金斯顿大学新南威尔士大学韩国弘益大学澳洲国立大学澳大利亚昆士兰科技大学美国弗吉尼亚理工大学蒙古国国立文化艺术大学

7内蒙古农业大学2015年毕业生就业质量报告第三部分促就业提质量新举措1、领导高度重视,保障积极有力

2015年,内蒙古农业大学进一步加强了学生就业的工作保障,深入贯彻落实党政“一把手工程”,学校党委会多次研究毕业生就业工作,学校各级领导多次深入就业工作现场进行调研和指导,全力促进毕业生就业。构建“学校就业工作职能——学院就业工作小组”两级就业工作格局,改变就业工作运行模式,实现双体系并存,结合专业教学,打造就业工作的立体化空间。促使就业工作的服务职能脱离行政事务繁重的工作体系,摆脱从属地位,成为独立运行且开放度更高、指导作用更明显的工作系统。

2015年就业工作培训会议各级领导来我校教学实践实训基地考察调研2、优化课程改革,提高指导水平

内蒙古农业大学是自治区最早开设职业生涯规划与就业指导必修课程的院校之一,经过多年的建设和积累,师资队伍基本稳定,师资力量专业化程度较高,系统地推进全程多维的学生生涯发展支持体系的形成。

本学年学校开设了《职业生涯规划》和《就业(创业)指导》两门必修课程,形成了两门课程相辅相成的完整的课程体系。共计开设103个教学班,超过12000余名学生参与。与此同时,积极对教学方式、教学内容和考核模式等方面进行尝试性的改革,在课程中渗透创新创业教育内容,调整教学模式,加大实践教学内容。并邀请不同行业领袖、成功校友来校开展专题职业讲座。除生涯课程教学外,学校还开设“模拟面试”、“简历门诊”工作坊、“职言不讳生涯论坛”、“职业生涯规划大赛”、“企业家进校园”、“公务员模拟考试大赛”、“内蒙古

8内蒙古农业大学2015年毕业生就业质量报告12333全国统一咨询日活动”、“促进大学生创业就业暨商事制度宣传活动”等系列活动;形成面上覆盖、点上突破的生涯辅导机制,满足不同阶段的学生个性化职业发展的需求,为提升学生就业能力保驾护航。

师资队伍建设方面,截至2015年度,学校共计培养高级职业指导师3名、中级职业指导师4名、创业实训师8名、KAB讲师1名、国家二级心理咨询师10名、职业生涯规划TTT45名,逐渐形成了稳定的职业咨询师队伍,保证了我校生涯教育活动的开展。

“职言不讳”生涯论坛大学生创业就业暨商事制度宣传活动

3、强化校企合作,拓宽就业市场

内蒙古农业大学为优化人才培养方案、服务地方经济发展,振兴畜牧业企业,进一步加强优势互补和资源共享,积极调动校友资源,举办“校企合作高峰论坛”和毕业生“双向选择”洽谈会、大学生创新创业启动基金、与“互联网+”创新创业大赛学生签订合作协议、与土右旗签署特色农牧业产业发展战略合作框架协议等建立稳定的合作关系。

第三届校企合作高峰论坛特色农牧业产业发展战略合作

9内蒙古农业大学2015年毕业生就业质量报告2015届毕业生招聘会统计表

招聘会举办大型双选会举办中型双选会专场招聘会场数发布招聘信息数

数量4场、单位530家2场、单位150家

260家1862条

为搭建校企合作平台,拓宽学生就业实习实践资源。暑假,我校16支实践活动团队通过不断创新实践内容,改善实践方法,开拓实践阵地,探索并建立了与专业实践相结合、与服务社会相结合、与创业就业相结合的长效联动机制,形成了“人人知实践,人人想实践,人人去实践”的良好氛围,把活动开展得丰富、扎实、接地气。2015年新增42家就业实习基地,从社会实践、顶岗实习多维度出发,为毕业生更快走进社会、熟悉工作搭建平台,加油助力。

2015年部分新增就业实习基地

乌拉特前旗旗委、旗政府内蒙古亿利塑业有限责任公司

山东工业设计协会内蒙古优牧特公司内蒙古赛诺草原羊业公司

四子王旗人民政府满洲里联众木业有限公司北京达内科技有限公司

大北农集团蒙古国生命科学大学

4、提供精细服务,促进充分就业

学校着眼于学生就业指导服务差异需求,区分学生群体,分类提供就业指导与服务。全面细致摸清家庭经济困难、就业困难、少数民族、意向到基层就业、自主创业、参军入伍等群体的情况,建立重点关注、重点推荐、重点服务,对就业过程中产生的费用直接补贴,并给予职业生涯规划咨询、心理咨询、就业推荐、技能培训、择业指导等全方位援助。另外,根据内蒙古自治区高校毕业生求职补贴文件,经审核研究,共资助家庭经济困难、就业困难学生182名,共计182000元。

10内蒙古农业大学2015年毕业生就业质量报告学校结合“中国梦”主题教育,通过政策咨询会、大学生村官报告会、优秀事迹展等多种形式,引导毕业生调整就业预期,转变就业观念,鼓励和引导毕业生到基层、中小企业就业和应征入伍;同时积极关注毕业生到基层、中小企业就业、入伍的后续成长和发展情况。

5、推进创新创业,提升创业能力

为了进一步提高人才培养的质量、做好大学生的创新创业教育,着力培养我校大学生的创新精神和创业能力,激发大学生创新创业热情,学校出台了《内蒙古农业大学深化创新创业教育改革实施方案》。设立了内蒙古农业大学生创新创业基金,成立创新创业教育专门机构,加强创新创业导师队伍建设,深化创新创业教育管理体系;建立达2000多平米的创新创业教育实践基地和成果转化孵化基地,可容纳孵化创业团队50余个;为推进我校创新创业教育工作,提供了创新实践育人平台。

2015年12月15日学校与中科招商集团签订了“共同创办内蒙古农业大学中科创新创业学院合作”协议书,双方将共建内蒙古农业大学所属的非独立法人二级学院——创新创业学院。学院从学生创业初期就给予专业扶持和指导,从项目策划、组建团队、创办公司、申报基金及市场开拓的全过程,进行跟踪服务和指导,力争建设成为“彰显民族特色、立足服务三农”的创新创业示范基地。

创新创业促进会暨创业联盟启动与中科招商集团签订共同创办创新创业学院协议我校职业技术学院围绕“大众创业、万众创新”和“互联网+”精神,全方面、多层次、多角度鼓励大学生以团队或单体的形式创新创业,与土右旗政府、就业服务局联手,成功促使7个学生创业团队入驻土右旗大学生创业孵化中心,较为显著的提高了大学生创新创业的成活率。

11内蒙古农业大学2015年毕业生就业质量报告9月,我校代表队共有13个作品参加了由自治区教育厅主办的首届内蒙古自治区“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛,其中实践组获一等奖、二等奖、三等奖各一项,创意组获一等奖一项、二等奖四项、三等奖一项。“内蒙古内农草业科技有限公司”代表自治区参加了全国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛,项目荣获创意组三等奖。

首届内蒙古自治区“互联网+”大学生创新创业大赛

11月,第二届“创青春”内蒙古青年创新创业大赛中,我校材料科学与艺术设计学院“蒙古文字造型艺术研究团队”的参赛作品“蒙古文字教学APP”项目脱颖而出,荣获创意组一等奖。该项目将代表自治区参加第二届“创青春”全国青年创新创业大赛决赛阶段的角逐。

“蒙古文字教学APP”项目荣获创意组一等奖

12内蒙古农业大学2015年毕业生就业质量报告第四部分毕业生就业质量评价为充分了解毕业生就业状况与就业质量,我校每年向毕业生和用人单位发放调查问卷,通过追踪反馈情况,来发现问题,从而更有针对性地开展就业服务工作,现对一些重点关注方面予以分析。

1、2015届毕业生就业满意度

结果显示:内蒙古农业大学2015届毕业生的就业满意度较高。总体来看,毕业生对以从事的工作很满意和比较满意的比例为66.17%,一般满意的比例为24.46%,不满意和很不满意的比例为9.37%。分学历来看,研究生对目前工作的满意度高于本专科。

2、2015届毕业生专业对口度

结果显示:内蒙古农业大学2015届毕业生的工作岗位与所学专业的对口度较高,达到很对口的比例29.70%、比较对口为46.28%、基本不对口18.08%、完全不对口5.94%。与2014届相比,畜牧兽医类、食品工程类、经济管理类、建筑工程类、计算机技术与信息管理类、机械工程类专业毕业生对口就业率有所增加,园艺园林类、艺术设计类旅游管理、文秘、商务英语类毕业生对口就业率有所降低。

13内蒙古农业大学2015年毕业生就业质量报告3、2015届毕业生对我校人才培养的满意度

结果显示:内蒙古农业大学2015届毕业生对学校人才培养满意度较高,毕业生对学校人才培养很满意的比例为39.84%,满意的比例为46.51%,基本满意的比例为12.57%,不满意的比例为1.08%。与2014年相比,毕业生对学校人才培养满意度增加了近6个百分比,说明学校的一系列工作得到了绝大多数毕业生的认可。

2015届毕业生对学校人才培养满意度

4、用人单位对我校毕业生的满意度

内蒙古农业大学每年都会邀请用人单位对毕业生的综合素质给予评价,及时获取用人单位对学校人才培养工作的意见和建议,探寻我校人才培养的相应对策,实现人才培养与社会需求的有效衔接。

结果显示:2015年用人单位对我校的毕业生很满意的比例为38.19%,满意的比例为49.10%,基本满意的比例为12.35%,不满意的比例为0.34%。与2014

14内蒙古农业大学2015年毕业生就业质量报告年同比,2015年用人单位对我校毕业生满意度有所增加。多数用人单位认为我校培养的学生具有能吃苦、技能强、留得住、用得上、下得去的优秀特质,深受用人单位的青睐。

2015年用人单位对我校毕业生的满意度

15内蒙古农业大学2015年毕业生就业质量报告第五部分就业对教育教学的反馈学校高度重视学生就业情况对招生培养环节的反馈。学校自2014年7月起开展了以深化教育教学改革、建立“招生、培养、就业(创业)”联动机制为主要内容的学习讨论会。会议指出,要更加注重学生就业状况和就业市场的反馈,为招生、专业设置和人才培养工作的调整提供数据参考,建立“招生、培养、就业(创业)三位一体、良性互动的机制;建立专业预警机制,依据毕业生就业状况调整专业设置,加大专业改造力度,推进教育教学改革;与相关行业及企业深度合作,加强学生实习实践,强化人才培养目标。2015年6月学校制定了《建立“招生—培养—就业(创业)”联动机制的若干措施》。

以就业情况调整招生结构,以适应社会需求促进就业。学校提出要积极适应经济社会发展转型升级对人才需求的变化,进一步调整专业结构,形成招生常态化调整机制,重点加强内部各专业、各批次之间以及区内区外招生计划的调整。优先保证我校草原畜牧业特色、优势专业建设发展,严格控制新上专业,逐步实施按类招生、按专业分流,使学生有较大的专业口径选择和就业去向。

启动招生、就业预警机制。连续三年初次就业率两次未达到85%,要亮黄牌;被亮黄牌的专业,相关学院要分析原因,提出加强培养和提升学生就业(创业)能力的具体整改措施。若在连续三年招生中该专业报考率两次未达到90%,应减少招生数量或隔年招生。连续三年初次就业率两次未达到75%,亮红牌;被亮红牌的专业,相关学院不仅要分析原因,提出具体整改措施,同时要减少招生数量或隔年招生。如果在连续三年招生中该专业报考率两次未达到90%,停止该专业招生,根据就业市场需求和学校师资情况调整专业设置。连续三年招生报考率两次未达到60%的专业,要亮红牌。被亮红牌的专业,要减少招生计划或隔年招生,相关学院要积极采取有效措施,加大招生宣传力度。如果该专业连续三年初次就业率有两次未达到85%,停止该专业招生,根据就业市场需求和学校师资情况调整专业设置。

提高人才培养质量促进就业。学院在制定人才培养方案时,要充分了解掌握人才市场的需求情况,认真听取企业、科研院所等用人单位的意见。制定《内蒙古农业大学卓越农林人才培养实施方案》,建立和完善“多类型、多层次、多规格”的本科人才培养方案和培养模式,落实“因材施教、个性发展”的教育理念,

16内蒙古农业大学2015年毕业生就业质量报告实施“拔尖创新型农林人才培养模式改革”和“复合应用型农林人才培养模式改革”。通过“企业冠名班”、“订单式”培养等形式,加大学校与科研机构、企业等联合培养学生的力度,创新人才培养模式。根据人才培养需求和就业导向,逐步构建由通识教育、学科基础教育、专业基础教育、专业教育、第二课堂等五部分组成的课程体系框架。根据课程的层次与性质来设置核心课程与拓展课程,分别满足专业基本理论、基本知识、基本技能的培养和不同规格层次学生自主选择个性化发展的要求。认真贯彻校发〔2015〕8号文件精神,实施本科学生二次选专业制度;探索取消学生选课预制模式,实现学生自主选择授课教师;进一步探索学分制下学生重修的有效方式,保障重修的效果和质量;建立分阶段的“学籍处理”制度;继续完善毕业生的“结业离校”制度。

召开2015年就业(创业)工作会议制定联动机制的若干措施

17内蒙古农业大学2015年毕业生就业质量报告第六部分就业发展趋势分析2015年经济下行压力依然较大,一些企业经营困难,经济增长新动力不足和旧动力减弱的结构性矛盾依然突出,对大学生就业产生一定影响。同时,全国高校毕业生总人数持续增长,2016年高校毕业生规模将达到765万,比今年增长16万。高校毕业生就业也表现出一些新的变化。一是就业多样性和波动性增加;二是就业本地化趋向增加;三是毕业生更加追求就业质量。

内蒙古农业大学所处的地理位置、学科布局对毕业生就业带来了更加严峻的挑战。近年来,内蒙古自治区区域经济差异日趋明显,内蒙古中部(呼包鄂)地区成为内蒙古经济增长点,而东部地区经济增长明显放慢,使我校毕业生面临就业资源少、发展空间小等不利因素。加之我校是一所以农林为主,以草原畜牧业为优势和特色的大学,在一定程度上造成专业设置与就业市场需求存在结构性矛盾,加之学生个人择业理念与社会需求仍然存在一定的差距,同时,基层项目服务期满人员、区外院校毕业生返区人员、往届未就业毕业生交织在一起,增加了我校毕业生就业的难度和复杂性,就业压力进一步加大。

内蒙古农业大学2016年毕业生人数为8800人左右,比去年增加了200多人,就业压力较大。未来一段时间,依然要不断丰富学生就业资源,拓展就业市场,邀请更多用人单位来我校招聘及建立就业实习基地,提升校园招聘会的效果。2016年,学校将按照国务院、教育部的相关要求,在学校党委统一领导下,以提升人才培养质量为核心,着力加强创新创业教育和自主创业工作,积极拓宽农林牧水等领域的就业渠道,进一步提升蒙古语授课学生就业能力,扎实工作,开拓创新,努力实现我校毕业生更加充分、更高质量的就业。

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