学校 姓名 分数
实验题目： 测量水的温度
实验器材：温度计 烧杯 常温水一杯 （60---80摄氏度）的水一杯
顺序 操作内容 满分 评分标准 不检查不得分，漏一项扣0.5得分 1 检查实验器材 0.5分 分 把温度计的液泡浸入水中 用温度计测量常2 温水的温度。 3分 （1.5分）。温度计不贴住杯 壁（1.5分） 视线与温度计的液面持平（1分），在液面不再上升时读数3 读出温度 3分 （1分），读数时温度计不离开被测液体（1分）。 4 测量热水的温度 3分 同上 6 整理实验器材 0.5分 不整理器材，不得分。 试题（二）答案：小学科学实验操作竞赛试题（ 三 、上 ）
学校 姓名 分数
实验题目： 常见物体在水中的沉浮
实验器材：水槽 小木块 橡皮 塑料块 泡沫块 胡萝卜块等
顺序 操作内容 满分 评分标准 不检查不得分，漏一项扣0.5得分 1 检查实验器材 0.5分 分 预测结果为沉的放一块，浮的放一块（说明：能分类，不管 2 预测分类 3分 分类的与实验结果是否一样，都得3分）。（3分） 将物体放入水中3 实验 3分 将物体放入水中再松手（2分）， 说出哪些物体在水中是沉的？哪些是浮的？（1分）哪 4 分析实验结果 3分 些预测对了？哪些预测错了？（2分） 6 整理实验器材 0.5分 不整理器材，不得分。 试题（三）答案：小学科学实验操作竞赛试题（三 、上）
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实验题目：用量筒量出10毫升的水 实验器材：烧杯 量筒 水槽 滴管
顺序 操作内容 满分 评分标准 得分 不检查不得分，漏一项扣0.51 检查实验器材 0.5分 分 用烧杯从水槽中2 盛出一定量的水。 将烧杯中的水缓3分 盛出的水量估计少于10毫升扣（1分） 倒得太快扣（1分），超过103 缓倒入量筒中，直至接近10毫升。 观察是视线要与量筒内的凹用滴管从烧杯中4 吸水，滴入量筒直至10毫升。 液面最低处保持水平，否则扣3分 毫升扣（1分）。 3分 （2分）（说明：读数时量筒 平放在桌面上，用手拿着读数的不得分）。 6 整理实验器材 0.5分 不整理器材，不得分。 试题四答案：小学科学实验操作竞赛试题（四.下）
学校 姓名 分数
实验题目：让更多的小灯泡亮起来
实验器材：小灯泡2个﹑小灯座1个﹑电池盒1个﹑干电池1节﹑导线6段
顺序 1 操作内容 检查实验器材 满分 0.5分 分 评分标准 不检查不得分，漏一项扣0.5得分 用1节电池，1个小灯泡，2段导线2 连接一个电路使小灯泡发光。 用1节电池，2个正确连接一个串联电路（1.5小灯泡连接一个3 串联电路，并使2分）。 个小灯泡发光。 用1节电池，2个正确连接一个并联电路（1.5小灯泡连接一个4 并联电路，并使2分）。 个小灯泡发光。 操作熟练并会检验电路故障5 熟练操作 1分 加（1分）。 6 整理实验器材 0.5分 不整理器材，不得分。 连接好电路（1分），小灯泡2分 发光（1分） 3分 分），2个小灯泡都发光（1.5 3分 分），2个小灯泡都发光（1.5 试题五答案：小学科学实验操作竞赛试题（四.上）
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实验题目：用蒸发的方法分离食盐和水
实验器材：蒸发皿﹑三角架﹑酒精灯﹑石棉网﹑浓盐水﹑火柴
顺序 操作内容 满分 评分标准 不检查不得分，漏一项扣0.5得分 1 检查实验器材 0.5分 分 在蒸发皿中倒入大约2毫升的浓盐2 水，并将其放在垫有石棉网的三角架上。 用酒精灯加热蒸3 发皿 3分 用酒精灯外焰加热（2分）。 当蒸发皿中还剩少于液体时停止加热（1分），移开酒精停止加热，移开并4 熄灭酒精灯。 手接触铁架台，石棉网，蒸发皿（1分）。 3分 灯并用盖盖灭（1分）。不用 用火柴点燃酒精灯（1分）， 在蒸发皿中倒入大约2毫升3分 浓盐水（1分），安放好实验 器材垫上石棉网（2分）。 5 整理实验器材 0.5分 不整理器材，不得分。 试题六答案：小学科学实验操作竞赛试题（四.下）
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实验题目：怎样加快溶解
实验器材：烧杯2个﹑搅拌棒2根﹑大小形状相同的冰糖小块6块﹑
热水1杯﹑冷水足量﹑水槽﹑小刀
顺序 1 操作内容 检查实验器材 满分 0.5分 评分标准 不检查不得分，漏一项扣0.5分 把大小形状相同的2块肥皂同时放 得分 2 搅拌能否加快溶解 3分 入装有相同水温和水量的2个烧杯中（1分），用搅拌棒搅拌其中的1 杯并观察比较肥皂的溶解速度（2）。不旋转搅拌或搅拌用力过猛扣1分。 把大小形状相同的2块肥皂其中1块切碎，同时分别放入装有相同水切碎（研碎）能否加3 快溶解 两杯搅拌情况相同并观察肥皂的溶解速度（2分）。 把大小形状相同的2块肥皂同时放入有相同水量不同水温的烧杯中（14 用热水能否加快溶解 3分 分），搅拌情况相同并观察溶解的速度（2分）。 3分 温和水量的2个烧杯中（1分）， 5 整理实验器材 0.5分 不整理器材，不得分。 试题七答案：小学科学实验操作竞赛试题（五.下）
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实验题目：调制一杯使马铃薯浮起来的液体 实验器材：水槽﹑玻璃棒﹑水﹑小马铃薯﹑食盐
顺序 操作内容 满分 评分标准 不检查不得分，漏一项扣0.5得分 1 检查实验器材 0.5分 分 将马铃薯放入清将马铃薯放入清水中观察沉2 水中观察沉浮情况。 2分 浮情况。（2分）。 往水中加盐并搅拌（2分），往水中加盐并搅3 拌使之溶化。 扣（0.5分）。 放入土豆观察沉4 浮情况。 继续加盐搅拌，再放入土豆测继续加盐搅拌再试（1分），土豆在盐水中浮5 测试。直到土豆在盐水中浮起来。 断放入土豆观察（1分） 4分 起来（2分）。加盐过程中不 试题八答案：小学科学实验
2分 不搅拌扣（1分），用力过猛 1分 操作竞赛试题（五.
下）
学
校 姓
名
分数
6 整理实验器材 0.5分 不整理器材，不得分。 实验题目：观察铜球（固体）
的热胀冷缩的实验
实验器材：固体热胀冷缩实验装置﹑水槽﹑水﹑酒精灯﹑火柴
顺序 操作内容 满分 评分标准 不检查不得分，漏一项扣0.5得分 1 检查实验器材 0.5分 分 2 让铜球通过铜环 1分 让铜球通过铜环（1分）。 加热铜球并观察3 铜球能否通过铜环。 用火柴点燃酒精灯（1分），5分 用酒精灯外焰加热3—5分钟（2分），观察铜球能否通过 铜环（不能通过）（1分），用灯盖熄灭酒精灯（1分）。 把加热后的铜球放入冷水中，冷却铜球，并观察观察铜球能否通过铜环（能通4 铜球能否通过铜环（重复2—3次）。 （2分） 3分 过）（1分），重复2—3次 6 整理实验器材 0.5分 不整理器材，不得分。 试题九答案：小学科学实验操作竞赛试题（五.上）
学校 姓名 分数
实验题目：制作一个潜望镜
实验器材：长方体牙膏盒﹑两片长方形镜片（大于盒子截面）﹑剪刀﹑刻刀﹑胶带
顺序 操作内容 满分 评分标准 不检查不得分，漏一项扣0.5得分 1 检查实验器材 0.5分 分 用刻刀在盒子上刻出放镜片的口子（1分）， 2 刻出装镜片的口子。 两片镜片镜面相对放入口子3 放入镜片并固定。 2分 （2分）否则不得分 2分 使口子平行（1分）。 位置合适（1分），大小合适4 刻出观察口 2分 （1分）。 试题
十答案：小学科学实验操作
会使用（1分），有潜望效果5 会使用潜望镜 3分 （2分）。 竞赛试题（
五 、上 ）
整理实验器 6 材 0.5分 不整理器材，不得分。 学
校
姓名 分数 实验题目：用弹簧秤测量物体质量的大小
实验器材：弹簧秤 铅笔盒 圆珠笔等小物件
顺序 操作内容 满分 评分标准 不检查不得分，漏一项扣0.5得分 1 检查实验器材 0.5分 分 观察指针是否指2 在0处，和测量范围。 读数时视线与指针相平（1．5用弹簧秤测量一3 个物体的质量。 （1．5分） 测出其他物体的4 重量（至少2件）。 3分 围的物体扣（1分）。 测量估计超过测力计测量范3分 分），读出所测物体的重量 3分 每项1.5分 6 整理实验器材 0.5分 不整理器材，不得分。 试题十一答案：小学科学实验操作竞赛试题（六、上 ）
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实验题目： 研究杠杆尺的秘密 实验器材：杠杆尺 勾码 铁架台
顺序 1 操作内容 检查实验器材 满分 0.5分 评分标准 不检查不得分，漏一项扣0.5分 得分 调试杠杆尺使之达到2 平蘅。 2分 检查杠杆尺是否平衡（1分） 调试致平衡（1分） 在左边第2格处挂1使杠杆尺达到衡（1分）。说出用个勾码， 在右边第13 格处挂勾码，使杠杆点的距离时省力。（1分） 尺达到平衡。 在左边第一格处挂2使杠杆尺达到衡（1分）。说出用个勾码， 在右边第24 格处挂勾码，使杠杆点的距离时费力。（1分） 尺达到平衡。 在左边第2格处挂2个勾码， 在右边第25 格处挂勾码，使杠杆尺达到衡。 6 整改变左边勾码的位1分 2分 点的距离时不费力也不省力（1分）。 使杠杆尺达到衡，并说出省力还是 使杠杆尺达到衡（1分）。说出用力点到支点的距离等于阻力点到支 2分 力点到支点的距离小于阻力点到支 2分 力点到支点的距离大于阻力点到支 置和数量再实验 费力（1分）。 7 整理实验器材 0.5分 不整理器材，不得分 试题十二答案：小学科学实验操作竞赛试题（六 、上 ）
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实验题目：制作铁钉电磁铁，并找出南北极。
实验器材： 长铁钉 细导线 电池盒 指南针 大头针
顺序 操作内容 满分 评分标准 不检查不得分，漏一项扣0.5得分 1 检查实验器材 0.5分 分 用有绝缘皮的导线在大铁钉上沿2 一个方向绕50—80圈，两头固定好。 测试：把铁钉电磁铁连接到电池上3 看能否吸起大头针。并重复2—3次。 用指南针检验它4 的南北极 3分 分）指出它的南北极（2分）。 用指南针靠近铁钉电磁铁（1正确接通电源，（1分）能吸3分 起大头针（1分）重复2—3次。（1分） 沿一个方向绕（1分）绕3分 50—80圈（1分）两头固定好。 （1分） 6 整理实验器材 0.5分 不整理器材，不得分。 试题十三答案：小学科学实验操作竞赛试题（六 、上）
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实验题目：形状与抗弯曲能力的实验
实验器材：相同的铅笔盒（或铅笔盒大小的木块）2个﹑打印纸10张﹑铁圈
10—20个﹑双面胶
顺序 操作内容 满分 评分标准 不检查不得分，漏一项扣0.5得分 1 检查实验器材 0.5分 分 用铅笔盒做桥墩，用一张打印纸平2 放做桥面，做一座纸桥，并放螺丝帽观察。 将纸分别折成U形，W形做实验，3 观察桥的承重能力。 随意设计桥的形设计一种形状（2分），两种4 状做实验（至少2种）。 4分 形状（2分）. 纸桥宽度合适（1分），螺丝3分 帽放中间（1分），轻放（1分）。 2分 每一种形状得1分。
整理实验器 5 材 0.5分 不整理器材，不得分。
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