cognitive psychology
作者： 叶晓璐[1]
作者机构： [1]浙江工贸职业技术学院,浙江温州325003出版物刊名： 前沿页码： 90-97页年卷期： 2021年 第2期
主题词： 新冠疫情;防控常态化;青年大学生;心理危机干预;预防
摘要：2020年1月30日,世界卫生组织(world health organization, WHO)对新冠疫情定义为\"国际关注的突发公共卫生事件\".2020年5月1日,WHO重申新冠疫情仍然构成\"国际关注的突发公共卫生事件\化时代,我国新冠疫情的防控仍将是艰难的、长期的和常态化的.青年大学生是特殊的社会群体,研究新冠疫情防控常态化下青年大学心理危机的干预与预防,对青年大学生心理健康具有较强的理论和实践意义.由此,文章基于认知心理学视角,以心理危机干预为介入,以某地区高校大学生心理咨询中心心理危机干预为实践基础,探究了新冠疫情防控常态化下青年大学生心理危机干预的重要性及介入方法,并提出了新冠疫情防控常态化下心理危机干预和预防策略.
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