裙子 五、把不能搭配的字用“\\”划去。(8分)
(赶 敢)路 (战 站)岗 甜(蜜 密) (波 泼)水 (做 坐)客 (永 勇)远 (化 画)廊 (培 陪)着 六、照样子，写词语。（12分） 1. 例:金灿灿
红（ ） 白（ ） 黑（ ） 笑（ ） 水（ ） 湿（ ） 2. 例：干干净净
3. 例：又大又圆
七、在“ ”里填上合适的字跟“心”、“急”组成词，并填在下面的括号里。（8分）
1.小朋友们过马路时要（ ）。 2.上课时，我们要（ ）听讲。 3.明天考试时，你要特别（ ）。 4.小华康复了，妈妈才（ ）了。
1.5月12日，四川汶川发生了地震。当时的情况 非常（ ），温总理的心里特别（ ）。
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2.妈妈的呼吸越来越（ ），情况十分紧急。 3.奶奶来了，我（ ）去搬凳子奶奶坐。
八、联想成语（3分）
例：看到夏天的太阳，我就想到“骄阳似火”。 1．看到冬天那飘落的雪花，我就想到“ ”。 2．看到 ，我就想到“ ”。 3．看到 ，我就想到“ ”。
九、把排列错乱的句子整理成通顺的话。（6分） （ ）我把钢笔交给老师。 （ ）我心里感到很高兴。
（ ）我在学校门口拾到一支钢笔。
（ ）到了学校，我问同学们：“谁丢了钢笔？”
（ ）老师在班会上表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。 （ ）同学们都说钢笔不是他们丢的。
十、想课文内容填空。（12分） 1.《月亮湾》
朝霞 流着 2.《快乐的节日》
红领巾 成长
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3.《木兰从军》
亲人 回乡
5．根据课文内容连线。
清明节 赛龙舟 吃汤圆 蝴蝶谷 机智勇敢 端午节 闹花灯 赏月 王二小 台湾风光 中秋节 扫 墓 吃粽子 会走路的树 一事无成 元宵节 吃月饼 踏青 猴子 小驯鹿
十一、阅读短文，回答问题。（11分）
特殊的考试
动物电视台要招聘一名主持人，主持“小小卫生员”节目。 小象围上了洁净的围巾来了。小松鼠戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着好看的红皮鞋来了。小猩猩也穿上新衣服赶来了。
小象来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕开果皮朝前面走了。
小松鼠来了，看见地上有块果皮，想把果皮踢到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕开果皮走了。
小猩猩来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。
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小象、小松鼠、小狐狸和小猩猩在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。
台长来了，宣布小猩猩被录取了。 原来，门口的果皮就是考题。
1．照样子，写一写。 白手套 红皮鞋 心爱的 好看的 2．电视台要招聘的是 节目的主持人，来应试的动物有 、 、 和 。 3.最后被录取的是 ，因为 4.我想对小猩猩说 。 十二、写话。（8分） 小朋友，请仔细观察图画，想一想图中的“？”是什么内容？动动脑筋，写几句意思连贯的话。
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