活动名称:科学
活动内容:涂笑脸
活动目标:
1、正确唱数1到20,从活动中感知20以内的数字。
2、学会有序地点数1到20,做到专注地完成工作。
3、体验数字游戏的快乐。
活动准备:
1、幼儿操作材料的幻灯片
2、幼儿每人一份操作材料
3、水彩笔
活动过程:
1、和幼儿一起玩游戏——数字接龙,让幼儿充分感知数字1到20
小结:游戏可以进行师幼的互动,使幼儿通过游戏轻松快乐地进入到数学活动中,让幼儿在玩的过程中感知1到20的唱数。
2、出示幻灯片——幼儿的操作材料
师:请小朋友看着电视上的图片猜一猜,材料中的内容是什么?小结:这是数学题,就是要求小朋友用彩笔图笑脸娃娃,前面是数字几,相应地就在后面图上几个笑脸娃娃。
3、请小朋友上来点数笑脸娃娃
师:请小朋友和老师一起数一数,框框里有多少个笑脸娃娃。
4、总共有20个笑脸娃娃。那第一个框框应该图几个呢?
(教师请小朋友上来点数,要求小朋友做到一行一行有序地点数。)
5、强调要求图上相应数字的笑脸娃娃,剩下的笑脸娃娃不要图。
6、发幼儿的操作材料,请幼儿选择自己喜欢的颜色进行涂色。
7、教师进行巡视指导,并发现幼儿的错误,及时帮助其改正。
活动延伸:扩大数字范围,进行数字接龙游戏,调动幼儿学习数字的积极性。
活动反思:以游戏导入进行教学活动,充分调动小朋友学习本领的兴趣,小朋友都很开心。在进行点数的`过程中,大多数的都能正确进行点数,有几个小朋友偶尔会数乱——漏数、重复数、不按顺序数。这项活动需要小朋友专心,细心,有耐心,虽然是很简单的点数,但是对于中班的小朋友,往往会出现错误,需要老师对其进行及时纠正。
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