教育是一项宏伟的育人系统工程。要教育出具有高道德素质的学生,就必须有一支道德素质高的教育队伍。因此,教师对教育事业的改革与发展起着关键的作用。为进一步规范教师的教育教学行为,促进我校教师良好的师德师风的形成,特制定师德师风检查制度如下:
一、检查内容:
1、教师必须按时参加师德学习,不迟到,不早退,不旷职。学校将按此要求检查师德的学习情况。
2、教师通过学习后,应联系自己的学习、思想和工作实际写体会、写心得。学校将检查心得体会的质量并评出等级。
3、教师的行为是否符合师德规范的要求,学校将采取听、看、查等方法进行量化评分。
二、检查方法:
1、“听”。听取学生、家长、社会和教师对该教师的评价。
2、“看”。看学习记载,学习心得的质量,教学方面的情况。
3、“查”。调查教师职业道德的实施情况,采取自查、互查相结合,对照“八要”、“十不”的具体内容,组织教师向社会、向家长公开承诺,接受社会和家长的监督。
4、每学期末集中检查一次,并公布检查结果,记入教师个人档案。
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