幼儿园中班数学课件活动方案

　　活动地点：

　　中班各教室

　　活动策划：

　　中班组全体教师

　　活动范围：

　　中班年级组

　　活动目标：

　　1、了解端午节的由来及民间习俗。

　　2、通过活动体验包粽子、吃粽子、赛龙舟的乐趣。

　　3、激发幼儿的热爱传统文化的情感。

　　活动程序：

　　1、年级组成员共同讨论制定活动方案。

　　活动准备：

　　商量活动流程、准备材料、组织形式。

　　活动名称：

　　五月五过端午活动形式：各班通过向家长发送短信告知家长这一活动，再每班开展走进端午活动。

　　活动材料：

　　粽子、视频、课件等。

　　2、各班组织全体幼儿开展活动。

　　介绍端午节的由来及风俗。看课件师：端午节在什么时候？你知道端午节的由来吗？端午节有哪些习俗？

　　了解包粽子的流程、习俗。观看视频。

　　师：粽子是怎样做的？需要哪些原料？为什么会有端午吃粽子这一习俗？

　　教师介绍粽子，让孩子介绍自己吃过什么样的粽子什么馅的粽子。

　　幼儿欣赏、学习民歌“五月五过端午”。

　　手工制作彩粽。

　　3、在“家园橱窗”或“网站”向家长介绍此次活动，请家长继续和孩子讲有关端午节的故事。

　　活动反思：

　　为了让小朋友了解“端午节”这一中国的传统节日，激发小朋友热爱传统文化的情感。我们小班组在五月二十七日这天，开展了“走进端午”活动。活动中，我们通过故事向小朋友介绍了端午节的由来，了解了“屈原”的英雄事迹。同时又用形象生动的课件向小朋友介绍了端午节的习俗，有挂艾叶草、挂香袋，吃粽子、赛龙舟等。小朋友还和粽子来了个亲密大接触，通过看一看、说一说，剥一剥、尝一尝，他们认识了各种各样的粽子，知道粽子形状各异，里面的馅料很丰富，粽子的味道也很好吃，还了解了包粽子的方法。小朋友们还举行了“赛龙舟”比赛，参加比赛的“运动员”们齐心协力，让龙舟快快地航行起来，而“小观众”们也热情澎湃，都为“小运动员”们加油鼓气。最后活动在分享粽子中落下了帷幕。相信这次活动一定会给小朋友留下美好的回忆！