在同学们火热的讨论下，老师终于忍不住了发话了，声音中带着怒意：“你们在这说来说去又没一个人去做，我看还是废纸水瓶回收最实际，有谁愿意负责这项工作？”瞬间的沉寂后，不少同学们举起手来，然而却是指着别人的。渐渐地气氛又要火热起来了，老师快要爆发了，我擦了擦额头想，顺势回头看了看“彬哥”，没想这一看把我惊了一下。只见他举手
1. 先抑后扬的作文(例文) 我的叔叔 我有一个顶好顶好的叔叔,他最疼我,我也很喜欢他。他是个税务员,平时戴着,威风极了。有时,他把扣在我头上,我迈起正步,逗得大家笑。可是最近发生了一件事,使我对叔叔有了新看法。 那是星期六晚上,妈妈带我去叔叔家玩。一进门,我就发现一位陌生人在跟...
凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇.凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子,在鞋匠家里过着非人的生活,经常挨打、挨饿、挨冻,他实在忍受不了,才给爷爷写信,恳求爷爷把他带回去.凡卡为何有着如此悲惨的命运呢？那都是因为他生长在沙皇统治最黑暗、最残暴的年代.在那个黑...
先抑后扬写人作文示例——我的叔叔 我有一个叔叔，他平时总是戴着一顶，看起来威风凛凛。然而，在最近的一段时间里，我却对他有了新的看法，这种看法起初并不怎么美好。起初的不满：神秘行为：有一次，我去叔叔家玩，碰巧见到一位陌生人与叔叔交谈。当陌生人慌乱地用叔叔的盖住茶几上的...
先抑后扬的写人作文:阿麻 阿麻并不是什么惊天动地的大人物,他只是我小时候镇上的一个邻居。 我们这个镇子并不大,叫真如镇,镇里大都是我们刘家宅的人。我家对门便是阿麻家了。 阿麻长得并不俊,甚至有点丑,脸上满是麻子,脚一跛一跛的,我们小孩子很不喜欢他。 记得那时,满园的柿子熟了,我和几个小伙伴...
先抑后扬的写人作文是一种巧妙的写作手法，它通过先描绘人物或事物的缺点，再揭示其优点，从而产生强烈的对比效果，使文章更加生动有趣。例如，我们可以写一篇关于母亲的文章。一开始，我们可能觉得母亲总是唠叨，总是觉得她不好，这让她成为了一个让人感到烦躁的存在。然而，当我们深入观察母亲的行为，...
如茅盾的《白杨礼赞》，要写对白杨树的赞美之情，开篇先写它的生长环境——黄土高原的的“单调”，使人恹恹欲睡，这是抑，突然看到挺拔的白杨，使人精神为之一振，这是扬；杨朔《荔枝蜜》先写自己不喜爱蜜蜂，到后来赞美蜜蜂，也属于欲扬先抑。小说中写人也多用先贬后褒，同属于此。运用欲扬先抑...
我有一个顶好顶好的叔叔，他最疼我，我也很喜欢他。他是个税务员，平时戴着，威风极了。有时，他把扣在我头上，我迈起正步，逗得大家笑。然而，最近发生了一件事情，让我对叔叔有了新的看法。那是一个星期六的晚上，妈妈带我去叔叔家玩。一进门，我就发现一位陌生人在与叔叔交谈。
只要别太死读书，给自己留些发挥的时间和空间，那么你们的创造不会只是梦。你们想想你们今天说过的话，多么完整，多么有道理，文采也不错嘛！……”这原本“痛苦的考试”，竟变得如此轻松，我喜欢，也深深地被这堂不寻常的考试所陶醉。真希望师弟、师妹们“减负”后的考试，和我们这次考试一样快乐。
父母出来了，父亲问：“你爱我，还是爱她？”男孩霍地站起来，哭着跑进了厕所，大声吼道：“烦死了，我是世界上最孤单的人！”每天晚上，男孩在学校上完晚自习后，就在大街上游荡，直到很晚才回家。每当走到家门口，却又不想打开，因为他知道：如果开了这道门，他即将面对那昏暗的房间与冷冰冰的...
