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“困难”的题

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“困难”的题

  这一天,我和我的好朋友陈旭在教室里玩。这时,武老师闯进来,让我们把《ab卷》拿出来。我们也不知道他葫芦里卖的是什么药,只好照办。他给我们出了道题就匆匆离开了。

  我们一看这题有“*”号,是思考题,如临大敌。我在突然间冒出个想法,把总人数一分为二,根据“调走后人数相等”这一已知条件,算起了原人数。终于完了!这题原来是“纸老虎”,还打“*”号呢!比哪道题都好算。陈旭却说我没考虑到人数是不是有变化。我也开始怀疑自己是不是对的。虽然希望很渺茫,但我还是决定去问问武老师。没想到,老师也说我没考虑到人数是否有变化。老师还建议我们用方程来做。

  我们接受了这条建议,开始改写方程。可是无论设男生人数还是女生人数,都要总人数。可现在总人数我们还不清楚,每次编出的都是二元方程,我们还不会解。天啊!这题太难了!

  上课了,我们带着忐忑不安的心情回到了座位上。这堂课是数学课。武老师为我们讲解了这道题。我听了,恍然大悟。

  其实它是那么简单啊!

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