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做一个研究型教师读书心得总结 篇33

来源:智榕旅游

  闲暇之余,我读起了《幼儿园教育指导纲要(试行)》,里面讲到关于小班语言领域目标的定位,在小班工作的我受到很大启发,想与大家一起分享。

  小班语言教学目标定位为:1、乐意与人交谈。2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语。3、能清楚地说出自己想说的事。4、喜欢听故事,看图书。5、能听懂和会说普通话。小班孩子刚来到幼儿园,对人和事物,环境都感到陌生,不乐意与人交谈,不愿意说出自己想说的话,不注意倾听小朋友或者是老师讲话,甚至有些小朋友不愿意说出自己想做的事情。因此,给我们的工作带来很大的不便。

  所以,在工作中,我们应该为幼儿创造一个自由、宽松的`语言交往环境,支持、鼓励幼儿大胆,清楚地表达自己的想法和感受,使他们想说、敢说、喜欢说,有机会说并能得到积极应答,促进幼儿语言的发展。

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