量化管理制度

甲：机炉电化分专业评比，各专业统一评分标准。同一专业中，兼岗保全的跟非兼岗的也应有区别。乙：电气专业：

1、

第四条中缺陷奖励只奖励第一发现人，若有两人或两人以上同时发现时如何界定，班组如何对个人进行分值分配。

2、

第六条成功处理突发事故的若是以值为单位的不应奖励到个人，若是个人处理的应当进行奖励。

3、培训讲课或考试的分值应当适当降低。

4、

第十一条中相关工作未作与完成不好应当区分考核，另外

第十一条与

第三十一条中像设备台账存在重复，应将

第三十一条中的该项考核取消。

5、

第五十一条中年度技术考试不应当考核最后一名，如果都考的很好只是差几分的问题或同类考试的只有两三个人的情况。考核只考核不及格的即可；另外同类岗级不足三人的也不应当奖励。

6、运行岗位员工如有岗位调动的，比如运行转保全的如何将民主评议与量化成绩进行统一，班长有不在岗而担任其他岗位的时间时如何进行量化成绩统计。集控专业：

1、增加较轻安全突发性事件和突击点炉开机奖罚，增加节能成绩，以降低现在双文明分数比重过大弊端；

2、第1中“其他安全管理”均扣5分，与前17条所占分数比重不协调；

3、第7条，

一、

二、三名分数第一名与

二、三名之间差的过大，建议一至四名分数为

10、

7、

4、1。化水专业：1.第4条发现缺陷奖分制度不具体，需进一步细化。2.

第五条巡检设备没发现缺陷扣5分与

第三条巡检不到位因缺陷造成辅助设备停运扣5分相冲突，两条合并制定。3.第52条年度技术考试根据名次扣最后一名不太合理，成绩良好不应扣分.4.第53条厂报投稿加分太少，文字贡献也很重要。有奖罚范围的事项应有小组研究投票后再决定。丙：无意见。丁：

1、合理化建议应有明确的奖励规定。

2、新员工量化管理分应规定出具体计分时间，建议出徒后再计入量化管理。

3、公司组织的各种技术考试，升降岗考试中，各专业同一类别的人数应有明确规定(或)；同一类别应区分新源与其他公司。

4、量化管理打分后，应有严格的审核制度，保证员工的总分与班组双文明总分能对应，不应该出现超过班组总分的现象。

5、关于主动性工作、合理化建议、奖励项目等加分，应有统一的专人负责，以保证公平公正。以免出现专业间相差过大的现象。5.第2条上交事故报告不及时一条不够具体，没有具体时间。6.第4条发现缺陷奖分制度不具体。7.第52条年度技术考试根据名次扣最后一名不太合理，成绩良好不应扣分.8.有奖罚范围的事项应有小组研究投票后再决定，以免因为个人主观因素导致的奖惩不一导致不公平.9.第9条：新员工安规考试不合格扣10分过重，且没说明是第几次考试不合格。10.合理化建议中的实施后再加分不合理11.培训：52条中应加入，各种技术考试，升降岗考试中，各专业考试同一类别，有一个第一名加3分，应该包括3人。12.安全生产

第四条，发现缺陷奖分应修改，规定中说一类缺陷30-50分，那么怎么给予评定加分，会让人存在争议，应该定出一类缺陷加分30，或者一类缺陷加分50，不应该是多少分至多少分。专工：1.各专业奖励及打分应仅由一人负责，以便统一所有专业间的打分标准。可参照即墨市XX厂的奖励加分审批模式。