一、活动目的:
为了迎接一年一度的六一国际儿童节,展示我校实施素质教育的丰硕成果,营造一个良好的音乐艺术环境,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养。激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的感情。用高尚的艺术引导学生,用完美的艺术塑造学生。学校决定举行庆六一“成才的摇篮”合唱比赛。
二、活动时间:20__年_月_日上午
三、活动地点:学校操场。
四、参加对象:一至六年级各个中队所有学生
五、比赛评委:樊XX忠欧
六、比赛筹备工作安排:
1、总策划:武得发(主要负责整个比赛过程的具体实施)
2、统计算分:徐XX冬梅
3、比赛音响准备:武正东
4、场地安排:樊彩芬(比赛场地的布置和安排评委、学生的位置)
5、赛场调度、当场公布成绩:万学花
七、比赛要求:
(1)演唱要求全班参加,人数齐全(一个不能少),服装整齐、统一。
(2)表演形式多样,以合唱为主,可以根据歌曲要求进行适当调整如:领唱、对唱、表演唱等。
(3)节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。
(4)各中队参赛总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)
(5)演唱时要求配指挥一名。
(6队形整齐、台风好,上下台纪律好,行动整齐)
八、比赛顺序:按低、中、高年级顺序(即1、2、3、4、5、6年级组顺序)依次进行
九、奖励办法:由评委组老师现场打分,当场公布。其中低、中、高年级组均评出一个一等奖
十、计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
十一、评分标准:(100分)
1、精神面貌10分:精神饱满,富有朝气,队型排列合理,纪律良好,行动整齐,上下台有序。
2、指挥5分:指挥节奏正确,与伴奏音乐的速度一致,动作大方、到位,具有感染力和带动力。
3、艺术表现85分:a、准确20分:音准、节奏正确,与指挥的动作配合默契。b、音乐20分:吐字清楚,发音正确,声音统一、整体和谐。C、表现力20分:能大胆、自信地歌唱,投入感情,有适当的表情,动作自然、适宜。d、整体效果10分:具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强。e、服装5分:演出服装整齐、统一。F、特色10分:有领唱、分组唱等其他表现形式。
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