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高中第二节 蛋白质和核酸学案教案

来源:智榕旅游

班级           姓名             学号        

 课    题     第二节    细胞中的生物大分子     蛋白质和核酸

 教学目标

    1. 说明氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程。
    2. 概述蛋白质的化学结构和空间结构及其特性。
    3. 认同蛋白质是生命活动的体现者。
    4. 领悟蛋白质的各种生理功能与结构的关系,理解结构与功能相适应的观点。

    5.说出核酸的种类,简述核酸的结构和功能。

教学重点和难点

教学重点

      1. 氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程。
      2. 蛋白质的结构和功能。(3)核酸的结构和功能。

教学难点

(1)氨基酸形成蛋白质的过程。(2)蛋白质的结构多样性的原因。

      1. 观察DNA和RNA在细胞中的分布

课堂导学

三.  蛋白质的结构和功能

1、食物中蛋白质必须经过_________,成为各种____________,才能被人体吸收和利用。

2.氨基酸及其种类

1)氨基酸是组成蛋白质的基本单位。生物体中组成蛋白质的氨基酸约有______种。

         其结构特点:每种氨基酸至少都含有一个氨基(__________)和一个__________ (-COOH),并都有一个氨基和_______ 连在同一个碳原子上。各种氨基酸之间的区别在于_______的不同。

2)氨基酸的种类:人体内有_____种氨基酸是人体细胞不能合成的、必须从环境中直接获 取的,叫必需氨基酸,另外12种人体细胞能够合成的氨基酸叫____________

3、氨基酸分子互相结合的方式是:一个氨基酸分子的________和另一个氨基酸分子的

_____相连接,同时脱去一分子____,这种结合方式叫___________。它们之间连接

的化学键叫________,化学式表示为_________________________

4.蛋白质的结构及其多样性

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5、蛋白质分子结构多样性的原因是:氨基酸的______不同,________成百上千,____________ 千变万化,多肽链的____________千差万别。

6.蛋白质的功能

构成细胞和生物体的重要物质

结构蛋白:羽毛、头发、蛛丝

运动作用:肌蛋白

运输作用:血红蛋白

免疫作用:抗体(免疫球蛋白)

调节细胞和生物体新陈代谢的重要物质

信息传递:胰岛素、生长激素

催化作用:酶

一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。

7、蛋白质检测和观察的操作方法:

   制备组织样液(浸泡、去皮研磨、过滤)加样液约2ml于试管中加入双缩脲试剂A,摇匀再加入双缩脲试剂B3~4滴,摇匀观察颜色变化。

思考.检测时为什么要先加双缩脲试剂A液后加B液,而不能同时加入?

                                                                                

思考.检测时向试管内加双缩脲试剂B4滴,为什么CuSO4溶液不能多加?

                                                                               

四.   核酸的结构和功能

1、元素组成:                       

2、生物大分子:核酸和         、淀粉、             一样,都是高分子化合物,相对分子质量在几十万至几百万。

 3、基本单位——             (要求对下列表示核苷酸图形中的各部分具体表明名称)

  由一分子磷酸、一分子         和一分子             三部分组成。

 

  由于一分子五碳糖部分有两种,脱氧核糖和核糖,因此核苷酸分为     类:

                                 

                   脱氧核糖核苷酸                核糖核苷酸

脱氧核糖核苷酸又由于N碱基部分有4种,即         (A)、鸟嘌呤(   )、胞嘧啶(    )             (T),因此脱氧核糖核苷酸又分为4种,即:

                                 

         腺嘌呤脱氧核糖核苷酸                    鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸

                                 

         胞嘧啶脱氧核糖核苷酸                       胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸

  核糖核苷酸也由于N碱基部分有4种,即腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C)

        (U),因此核糖核苷酸又分为4种,即:           

                              

         腺嘌呤核糖核苷酸                    鸟嘌呤核糖核苷酸

                                 

         胞嘧啶核糖核苷酸                     尿腺嘧啶核糖核苷酸

4、分布:

脱氧核糖核酸(DNA)主要存在于        中,是染色体的主要成分,线粒体、叶绿体中也有少量;核糖核酸(RNA)主要存在于         中。

5、功能:

是一切生物的遗传物质(DNA主要的遗传物质, RNA是有些生物病毒的遗传物质)  对于生物体的遗传性、变异性和蛋白质的生物合成有极其重要的作用,核酸是遗传信息的载体

6、蛋白质和核酸的比较

蛋白质和核酸是生命的特征性物质:蛋白质是生命的体现者,核酸是生命的控制者。核酸对性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的。二者比较如下表:

7、小结

构成生物体的元素和化合物是生物体生命活动的物质基础;但任何一种化合物都无法单独完成某项生理活动,只有有机地组织起来,才能表现生命现象。细胞是这些物质最基本的组织结构形式。

组成生物体的元素     构成细胞的化合物:

无机化合物:  水:80-90%
                   无机盐:1-1、5%  

              蛋白质:7-10%
                  核酸
       有机化合物  糖类:1-15%
                  脂类:1-2%

课堂检测

1、人肌肉主要由蛋白构成,但平滑肌和骨骼肌功能不同,根本原因是

   A、属不同系统       B、所含蛋白质的结构不同 

   C、肌细胞形态不同   D、体内分布不同

2、从组成物质的主要化学元素成分上看,下列哪一种面料不属于同类

   A、棉麻面料 B、丝织面料 C、毛纺面料 D、皮革面料

3、下列物质中,有的属于构成人体的氨基酸,有的不是。若将其中构成人体的氨基酸缩合成化合物,则其中含有氨基、羧基和肽键数目依次是

 

         

 

 

 

   

     A.  3、3、2          B.  2、2、2 

     C. 3、2、3          D. 3、4、2

4、谷氨酸的R基为-CH2CH2COOH,在一个谷氨酸分子中,含有碳和氧的原子数分别是

A.  44      B.   54    C.    45     D.    55

5、(多选)催产素、牛加压素、血管舒张素是氨基酸数量相同的蛋白质,但其生理功能不同。主要原因是

A.氨基酸种类不同                       B.蛋白质合成场所不同

C.蛋白质合成时期不同                   D.氨基酸排列顺序不同

6、根据图示回答:

⑴该化合物中,①表示   ,②与④表示   

⑵该化合物由  个氨基酸分子失去  个水分子而成,该反应叫    

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