《蹦蹦跳跳》教案设计（湘美版）二年级美术下册教案

来源：智榕旅游

《蹦蹦跳跳》教案设计

执教者：长沙市麓谷中心小学饶爽

教学目标：

1.掌握纸弹簧的基本折叠和制作方法，了解纸弹簧的形态特征。

2.结合纸弹簧的形态特征，创作有趣的玩偶形象。

3.体验美术学习的快乐。

教材分析：

本课是从民间折纸“纸弹簧”的基础上发展起来的集折、剪、贴、画为一体的综合制作课。将制作和玩乐充分的融为一体，无论是在制作上还是在玩法上都具有很强的散发性和趣味性。

教学重点：如何制作纸弹簧。

教学难点：引导学生设计制作出各种有趣的、有特色的玩偶形象。

教学过程设计：

通过拆卸纸弹簧成品，学生自主尝试制作弹簧。

1.给自己的作品取名，参加party。

2.一起评选出“最佳创意”“最佳形象”“最佳制作”三个奖项。