随着全球经济一体化和经济信息全球化的发展趋势，电子商务方面的人才需求量日益增大，其中主要是企业和社会各单位第一线需要的知识面宽、实践能力强、具有创新精神和创业意识的高素质全面发展的电子商务技术应用型及管理型专门人才急需。这就为技工院校电子商务专业的创建和发展提供了良好的契机。为了深入了解市场，获取社会对电子商务方面人才需求的情况，明确电子商务专业的学生培养目标，我们对电子商务专业人才需求进行了专向调研。 现将调研结果总结如下。
（一）技术类人才岗位方向细分：
1.电子商务平台设计（代表性岗位：网站策划1 商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作，
2.电子商务网站设计（代表性岗位：网站设计2 商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作；。
3.电子商务平台美术设计（代表性岗位：网站美工人员）颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。
（二）商务类人才岗位方向细分：
1.企业网络营销业务（代表性岗位：网络营销人员） 企业开拓网上业务、网络品牌管理、客户服务等工作。
2.网上国际贸易（代表性岗位：外贸电子商务人员） 国际市场，进行国际贸易。
3.新型网络服务商的内容服务 、信息管理、频道推广、客户管理等。负责销售电子，代表性岗位：网站运营人员/主管。
4.电子商务创业:商务系统和提供电子商务支持服务、客户管理等。利用虚拟市场提供产品和服务，借助电子商务这个平台，又可以直接为虚拟市场提供服务。
（三）综合管理人才岗位方向细分：
1，电子商务平台综合管理这类人才（代表性岗位：电子商务项目经理） 要求既对计算机、网络和社会经济都有深刻的认识，而且又具备项目管理能力。
2，企业电子商务综合管理（代表性岗位：电子商务部门经理）企业电子商务整体规划、建设、运营和管理等工作。 调查对象 企业和商贸企业（被调查者的基本信息可以看到样本点主要集中在，由于这些部门单位的日常工作与电子商务联系较为紧）0%．19和4%．53别占密，同时也兼顾了其他与电子商务密切相关的企业，因此能够基本反映社会对 电子商务的主要需求特征。
3，问卷调查结果分析：电子商务活动在单位中开展情况（通过调查，目前社会对电子商务在单位53工作的开展十分重视。在有效问卷中，有，”不重视“家单位选择，”重视“家单位选择91.4%，重视程度达到”不清楚“家选择。但在这些单位中，目前2。结果如图家电子商务在岗人员为29电子商务岗位上的工作人员质量参差不齐。其中只有家单位电子商务在岗人员为非专业人才。以上数据说明：19专业人才，至少有电子商务虽在社会中受重视程度较高，但社会上电子商务该岗位用人不专，就 这点来看，学校培养电子商务专业人才是必要的，而且前景看好。 ）社会对电子商务专业人才的质量要求2（在这次调查中，问卷就社会需要什么样的电子商务专业人才进行着重研究。问卷中，设计者专门设计了学历、知识结构、能力素质三方面的问题，期望从中 所示：2获取社会对电子商务专业人才具体要求的相关信息。调查结果如表 中，我们可以看出，社会对电子商务专业人员在学历方面要求不高，中专的占27.6%，在大专包括高职的占55.1%要求学历在本科和本科以上的占。所以，就学历对就业前景的影响这方面来说，高职院校培养电子商务专17.2%业人才与本科院校相比不存在优劣之分，这也说明在高职院校内开设电子商务专业是可行的。其次，社会对电子商务专业人员的知识结构要求上注重于技术）在能力素质方面用人单位普遍喜欢综合素质良好的工作人72.4%与商务并重（29.3%（更侧重于工作人员的专业素质但在专业素质与工作态度上）60.3%）。本次调查还就单位怎样使用刚毕业的电子商务专业学生做了研究，19.0%比网络32.8%调查结果表明：单位对这类毕业生安排方面侧重于系统维修27.6%这四方面，如应用开发类，19.0%经营管理19.0%信息管理，几乎没有单位考虑采用高职院校毕业的电子商务专业学生，以上数据为学校开 设电子商务专业后培养何种类型的人才指明了方向。）单位毕业生实习欢迎程度及单位引进电子商务专业人才力度调查结果所示：我们可以看出，就引进人才方面，持肯定态度与谨慎态度的不分3从表这充分说明社会开始或已经认识到电子商务对单位，46.6%与51.7%各占上下，发展的重要作用，这也为我校电子商务专业学生在实训、实习及就业各个方面 都产生了积极作用。