科研微型芝麻个人总结

20__年我们一个导师的四个人申请了学校的SRT项目，这个项目由于我们老师是研究农业机械学的，所以我们的项目自然而然研究的是这方面，后来选择了设计微型芝麻榨油机这个题目。

在这个队伍里，听组长的安排，我主要负责搜集微型榨油机的相关资料，以及实验，结构设计讨论，最后论文的撰写。通过这次的项目研究，我发下真的学到了很多的知识，真的是活到老学到老。以前在家里总是看到菜籽油是通过榨油机榨出来的，但是却不知道它的工作原理，一直觉得很复杂，但是现在看来，只要你深入研究它问题就能迎刃而解了。在这次科研中，我体会到了以前所学的知识用在这上面真是恰到好处，电动机的选择，休止角的测量。这次项目的收获如下：

1.了解了榨油机的工作原理。上了大学突然感觉世界真的好大，好多东西都等着人们来解决，改进，创造。由于旋转的螺旋轴在压堂内的推进作用，使榨料连续的向前推进，同时，由于螺旋轴上螺距的缩短和根圆直径的增大，以及炸膛内径的减小，使炸膛空间体积不断缩小，从而对榨料产生压榨作用。

2.熟悉操作word。以前对word不熟练，经过这次SRT的锻炼，熟悉了解word中的特殊符号，字体设置，以及打字速度。以前一直是用别人的电脑，应为当时我还没有电脑，所以这次有了这个SRT，我就能运用了。

3.团队精神的重要性。明白了一个团队的重要性，一件事情要想做好，每个人的力量虽然很小，但是齐心协力就能把事情做好。此项目中有很多我会的但是也有很多我不会的，可以相互帮助学习。

4.学习了pro-e的绘制。虽然现在还不是太会，但是发现pro-e真的很重要，而且我对此也非常有兴趣，决定暑假回家好好学习研究，自学pro-e。

5.培养了自己的科研精神。小时候一直喜欢搞这个搞那个，但都是瞎搞，现在真的研究一个东西了，真的很兴奋，我觉得光是有这个想法还是不行，还必须付出行动，光是靠想是做不了事的。了解，查找相关资料室必须的，然后最重要的是实践，记录，最后整理。最后进行答辩。

6.增长的知识，开阔了眼界。这次此次探究，激发了同学们的思维，锻炼了同学们的动手能力，开拓了同学们的视野。培养了同学们积极思考、勇于探索的品质和审慎实干、求真务实的精神，培养了同学们合作的能力，这些将有助于我们今后的学习和生活。

通过这次的学校SRT计划，虽然在很多方面取得了不错的成绩，但是还有很多地方的不足。Pro-e还需要多加的练习，由于我们现在还是学生，还不是专门的科研人员，还不能完全的投入到科研中来，研究的问题还是停留在表面，没能深入进去，加入自己的想法。