英语写作总结的一些步骤

一、审题

审题是对文章整体写作方向的把握，确保文章切题，避免”跑偏”和”漏点”。我们要认真阅读材料，确定时态，体裁、人称和要点。

1、 体裁确定及相应时态

2、确定人称

题目中给出”你”或”你们”转化为行文中的”我”，”我们”，如果题目要求假如你是李华，则行文中要用第一人称.

3、列出写作要点（要点全）

二、构思

构思是对文章整体脉络结构的设计，清晰明白地安排段落结构，分配写作要点，合理分段，选好句型。

注意各个要点之间有一定的联系，不是孤立存在的，要根据要点合理分段，要点只是文章的纲要，不是全部内容，同学们要根据纲要的提示，扩展细节，使文章丰满。

增加情节的构思方向有3种：（1）增加“What is it ”--是什么（2）增加”Why to do it” --前因后果（3）增加”How to do”-- 如何做。同时在构思段落时要选好主题句，发展句和结尾句，形成一个结构清晰，意义连贯的段落。

三、亮点表达

亮点表达是个人语言能力的最直接体现，准确连贯表达，高级词汇和语法结构。在写作中要学会遣词造句。不少学生写作词汇量还是停留在小学阶段。

比如，在表达观点时，很多学生第一反应就是I think，在我的英语作文课上，我是禁止学生使用这个句型的，其实我们已经学了很多表达观点的词组。in my opinion， in my view， as far as I am concerned， from my point of view， personally等等，为什么不用呢

再比如，学生表达：我会说英语，很多学生第一反应就是I can speak English.为什么不用I am able to speak English. I have the ability to speak English. 或者I am capable of speaking English.呢