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江西特色怎么用研究法上课

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1、教育观察研究法——处于自然状态下的客观事物进行系统考察;
2、教育调查研究法——通过问卷、访谈等方式搜集第一手资料;
3、教育实验研究法。研究者按照研究目的,合理地控制或创设一定的条件,人为地影响研究对象,从而验证假设,探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法。

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