用拍子造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、一边打拍子，一边大声唱出来。

2、当然，它是小调的，人声将会进入，但低音是这样，按基本的二拍子缓慢地行进，但在那下面还用了一个三连音的节奏细分。

3、你能为这首乐曲打拍子吗?

4、当音乐中突然加入了萨克斯管，节奏变快时，他小心地将她旋转起来，耸动着双肩打着拍子。

5、现在他在用脚打拍子。

6、我们之前提到的一些概念其实都挺明显的，比如二拍子和三拍子，但是我们通常听不出来转调。

7、另一评委陈洁灵给评语时，则认为梁皓婷自创拍子，未能将林振强的词意表达出来，又称梁皓婷感情过分泛滥。

8、然而曾几何时，在京剧的茶园里，有人闭着眼睛，一边砸着茶壶，一边合着台上的节奏，津津有味地打着拍子，慢慢地品尝与咀嚼。

9、为了逗她开心，民警边唱歌边跳起了舞，左摇右摆、点头摇脑，时不时问上一句“好听不?”短发女子打着拍子点头回答“还可以”。

10、和同伴格格不入的人，或许只是因为他听到的拍子不一样。

11、放一放生活的担子，留一留微笑的样子；打一打从容的拍子，哼一哼淡然的曲子；想一想开心的日子，当一当快乐的君子；保一保健康的身子，做一做生活的主子，愿你留得微笑一辈子，世界。

12、此外，还有不点板眼的散板，节奏急促、有板无眼的流水板，以及相当于简谱中二拍子的一板一眼等常用板式。拍子造句。

13、大家待会要听段小提琴演奏连续音阶，如果我们这样打拍子，在这个特定的时间点，这段音乐中小提琴手演奏的时值是什么。

14、你只要播放节拍强烈的音乐，人们就会开始用脚轻轻地打拍子。

15、我愿效善男信女每天把金刚经念几遍，不必知道经义，只是念在铿锵，绵密的声腔音节中，念到死，像血液打著拍子流过人的身体而舞者逐之浮沈一生，炼渡彼岸。

16、摇滚乐一般为四拍子，在传统的四拍子中二、四拍是弱拍，许多主流摇滚却强调二、四拍力度，也有的主流摇滚对每小节的四拍同等强调。

17、观看某些现代歌剧演出时，我忽然悟到，指挥之所以仅仅只是打拍子，是因为他打不着作曲者。

18、那么你用脚打拍子打在点上！

19、一位纤小的女孩，干脆坐在桌角上，小腿在桌脚上打着拍子，一副怡然自得的模样，看到有人抓拍，忙跳下来，瞪着水汪汪的大眼无辜地笑着。

20、他对工具摆放的位置，都有明确要求，看到有不合格的工具，譬如扎得不好的蘸水笔，削得粗糙的竹拍子，拿起来就往窗外扔去。

21、拍膝盖，打拍子这一类的幽默都通过很多形式表现出来。

22、现在我放盘，你一边呼，一边用脚打拍子了。

23、温岚独家美臀秘诀三个电臀舞温岚有用臀部肌肉分边抖动及打拍子的神功，可以电臀舞三十秒破百下臀部摆动，“电臀教主”的称号绝对不同凡响。

24、我们不用打那么长的拍子，而且在我们打拍子之前，我们需要先弄清楚音乐的拍子是什么，我们从这个开始。

25、对，在一个拍子里，是个八分音符。

26、对于节拍流不同部分的拆分，是经常重复的，也是有长有短的，这就是在基本拍的基础上的旋律叠加，也就是说是以这些拍子为组织依据的。

27、我们一起来听一下，我希望你们也许以组为单位，一起用脚打拍，拍手，随你喜欢，一起打拍子。

28、我觉得没什么错的，如果没看到球触板，特别是当球在你身前，而你可能必须要等一下，然后晚一点击球，从拍子的上部偷看一下。

29、有的时候，我们有太多的断奏和急躁，因为拍子打错了，乐曲就不那么悦耳了。

30、他用脚在加速器上打拍子。

31、试试用脚打拍子，你找到节奏了吗。

32、“也许没有，”爱丽丝小心地回答，“但是我在学音乐的时候，总是按着时间打拍子的。”。

33、和同伴格格不入的人，或许只是因为他听到的拍子不一样。何不就让这人随着他听到的乐声走，管他有无节奏，是否离谱呢？

34、利用节拍器来确认速度与拍子的准确度。

35、华伦鼓手一直打错拍子而且主唱从头到尾都走音了。

36、这可能是数错拍子，坏了整个节奏。

37、我们只做四拍，因为我觉得这样的效果更好，大家都用脚打四个拍子。

38、我觉得有一点会很有帮助，那就是你们跟着音乐动起来，跟着音乐摇摆或者用脚打拍子。

39、我的心，同着它的歌的拍子拍舐岸的波浪，渴望着要抚爱这个阳光煦和的绿色世界。

40、在别人面前，不要旁若无人地哼歌，也不要用手指或脚打拍子。

41、那时候我们还比“拍子”，光板儿、正胶粒儿、反胶粒儿，“红双喜”的最好。

42、牡丹花在绿叶的拍子下翩翩起舞，如同一位仙女在人们面前展示着自己优美的舞姿，让人们尽情地观赏，尽情地享受。

43、板是以前演奏音乐时，用来打拍子的工具，也可指音乐的节奏。快板、行板、一字一板、一板一眼、板眼，这类词都跟这个有关系。

44、我们一会儿会回头再来说这个，仅仅只需要打拍子，我们一起来。

45、“端”起雄黄酒，驱邪去灾人安康；“五”起龙舟桨，前途顺利业辉煌；“端”上美味粽，生活美满甜似糖；“五”动祝福拍子，愿你幸福万年长！祝端午快乐！

46、爱耳日，集“健康”的良药，聚“聪慧”的精华，凝“清晰”的真丹，汇“美妙”的精元，合“快乐”的影子，打“幸福”的拍子，给耳朵一世安康，愿护耳工作做棒。祝你爱耳日快乐！

47、华伦:鼓手一直打错拍子.而且主唱从头到尾都走音了。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。