造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、凤凰花开,碧波荡漾,迎着微风,骑行在美丽的海沧湖畔。
2、我十分感动,觉得我们这个温馨的城市充满了爱,我们的市民有着凤凰花般热情的心。
3、木棉花期过后,就是凤凰花开了。
4、顺着石阶往上走,两旁的凤凰花开得火辣。
5、厦大实践队“凤凰花英语夏令营”闭营。
6、比起沉默站立的菩提树,在宁静中的凤凰花是吵闹的,好像在山上开了花市。
7、当凤凰花开的季节,就是同学们要互道珍重、分道扬镳的时候。
8、怀念校园,寝食难安,不如去看部电影,缅怀一下凤凰花开的岁月。
9、海景迷人,水上项目多,凤凰花开的季节非常美,此外还有许多历史遗迹。
10、战友们用灿烂的凤凰花编织了一个精美的花环赠送给美丽的。
11、步入安溪湖头俊民中学,未到贤良祠先闻凤凰花香,不远处,一株凤凰木立于贤良祠旁,一簇簇鲜艳如火的凤凰花随风摇曳。
12、而龙江地区的一家中介则表示,鼓楼区的一些二线名校的学区房交易活跃,不少家长对银城小学、科睿小学、凤凰花园城小学的关注度在提高。
13、凤凰花开,毕业的日子一天一天到来了。
14、厦门正是“凤凰花香二号”开立方。
15、时间沿着坐标轴缓慢地爬升,月光涣散的划出轨迹,脑子里回闪的画面依然是八月的凤凰花溃烂在丰沛的雨水里,化成一地灿烂的红。而眼前却是整个冬天干冷的几乎没有水汽,有时候摸摸自己的脸都觉得摸到了一堵年久失修的石灰墙,蹭一蹭就掉下一桌子白屑。
16、满池绿色的荷叶和点缀其中的彩荷,已经很养眼了,横空出世的彩虹更加令人惊艳,更有池边茂密的凤凰木和火红的凤凰花相映成趣。
17、“凤凰花开暖阳媚,欲问君子几时在?”是同桌在上课的时候悄悄递来的小字条。
18、认认真真备好准考证,安安心心睡个踏实觉,自信满满走进高考场,细细心心完成高考卷,高高兴兴走完高三路。又是一年凤凰花开的六月,愿朋友金榜题名!
19、又一季的凤凰花开落,送走了又一届的学生。
20、铜皮黑心铁刀木,红蕊粉瓣凤凰花。
21、凤凰花吐露着嫣红,风儿静静的吹动,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:高考成功!
22、在这凤凰花开的火红季节,又迎来了与同学们依依惜别的时刻。
23、城里城外繁盛的凤凰花,那种欲火而生的颜色,艳丽了谁的眉目。
24、又到凤凰花开的日子,拍完了毕业照不妨来一次旅游,给你我的青春留一个纪念,选择最适合毕业旅行的目的地,不失为一种解压方式。
25、厦大毕业生在凤凰花开的路口致青春。
26、因为这是凤凰花开的季节,也是离别的季节。
27、现在它是风光的厦门市树,是特区发展红火的形象,是南国初夏热恋的大写意,好一个“凤凰花旅游节”招惹万千游客。
28、风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:高考成功!
29、不过,最让人心跳的,是火一般的凤凰花。
30、等到又一年春暖花开的时候,王老师还会站在这里,看到如火一般燃烧的凤凰花开吗?孩子眼中的老师。
31、蝉声跑在前面,凤凰花落在后面,阳光踩在鞋底下面,雨水偶尔落在五月上面,而比起六月,我们都慢了。
32、此处栽种的凤凰花娇艳绽放,这正是蚁光炎家乡汕头市的市花。
33、如果你种下的是凤凰花,夏天你将收获一片火红。
34、昨天上午,“文学拜师会暨凤凰花文丛首发对话交流会”在市文联举行。
35、炎炎仲夏,声声蝉鸣,凤凰花开,不诉离殇。
36、随后上演的合唱《多情的土地》、《凤凰花又开》、《懂你》以及校园歌谣大串烧等精彩节目,让现场观众掌声不绝。
37、不能谈恋爱这么这么,认真就是他登场第二个傻瓜,大人告诉他别怕别怕,爱情和青春会在未来等着他,所以他丢了诗和天真,寒假和暑假篮球漫画和吉他,他终于哭了就在那天,回忆缺席了最后一次凤凰花。
38、厦大“凤凰花夏令营”在翔安开营。
39、粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙。红凤凰粉凤凰,红粉凤凰花凤凰。红凤凰,黄凤凰,红粉凤凰,粉红凤凰,花粉花凤凰。
40、今天,尽管枪声和硝烟已经离我们远去,在和平鸽翱翔的蓝天下,海南的凤凰花依然开得火红,万泉河畔的传奇故事仍在深情地延续,琼纵女战士的精神代代相传。
41、凤凰花开,离别的序曲悄然响起。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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