用条凳造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、于是她站在一条凳上，从壁炉上边的窟窿里取出小包，放在桌子上。

2、床、书桌、书架、脸盆架、长条凳等家具放在一些，让室内显得有点拥挤。

3、要唱山歌只管来，拿条凳子坐下来；唱到鸡毛沉落水，唱到石头浮起来。

4、而一般人家，家有大条凳、小板凳、大箱子和方桌条几者，已属“富裕中农”，哪里还讲什么工艺，大刨子一刨，只讲实用，不求观赏。

5、他坐到一条凳子上，小心地拉起裤子，好像怕把笔挺的裤缝弄坏似的。

6、两位科学家坐在条凳上，哈科从实验室厨房中端出几品托啤酒，以及薯条、虾、和热的炸蛋卷。

7、客厅是一间横堂屋，有香烛柜、八仙桌、条凳等。

8、屋子中间有一条凳子。

9、昨天一早，开发商为购房者搬来长条凳，并提供了鸡蛋和饼干等早餐。

10、梅山武术有其独特的器械，有铁耙、铁尺、齐眉棍，有日常生活用具条凳、方桌、长烟筒、雨伞等。

11、你没看到小崔一站起来，长条凳像跷跷板一样一翘棱，小丁差点儿摔倒。

12、闪闪火光之中，一条凳装了兔皮垫子，向食客招手，欢迎他们来此小睡。

13、走了不远，路边便是悦来客栈，那店一连十几间门面，正中店门大开，左边是柜房，右边是厨灶，门前搭着一溜罩棚，棚下摆着走桌条凳，棚口边按着饮马的马槽。

14、另一个是为小学学龄儿童设立的“四点半课堂”，里面设置了图书架、方形桌和条凳等物品。

15、楼上的厅房是“餐厅”，是一间长而大的房间，放满圆凳、方凳、靠椅、条凳和桌子，还有个瘸腿老球台。

16、在这间朴实无华的房子里，摆放着长桌和条凳，长桌上有一部老式电话机和一幅军用地图，地图的名称为价川以南战役要图。

17、肖林硬邦邦的回了一句，找了一张条凳坐下，把马粪纸垫在膝盖上，摸出一支笔随手乱画着，心里也在暗暗揣摩，李叔白到底会不会被他老妈带走。

18、在一张大桌子周围，摆放条凳，饭菜端上桌后，将七八双筷子各搭在饭碗和菜盘之间，酒杯里斟上酒，以示祖先吃饭。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。