用糖人造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、爆米花、糖人儿、面人儿、剃头、纳鞋……这些老手艺还有多少能在街头看到?微薄的利润，游商的性质，都导致了他们无法继续生存和延续。

2、市场上有穷也有富，有摆摊卖艺的打把子唱戏的、说大鼓儿拉洋片的，卖糖葫芦的，吹糖人的捏面虎的各种杂家艺人都在这里混市糊口。

3、闲着无聊，上官云走到街上，洛阳不愧为繁华之都，大街上来往的人熙熙攘攘，做糖人的，卖艺的，买鞋帽的，测字算卦的，一片繁华景象。

4、转糖人最受佳丽们青睐，意大利小姐连转两次，“我想转一条龙，但两次都只转到蜻蜓，下次我一定要转到龙!”。

5、呃，小兄弟，老汉这把子力气可是长年累月走街串巷卖糖人练出来的!

6、做糖人的老爷爷手真巧啊，糖人有的像小狗，有的像小猫，有的像小兔，还有的像孙悟空。

7、他用鼻孔哼一声，说：“你是吹糖人儿的出身，口气怪大的。”。

8、在一个做糖人的摊子跟前，一位身穿淡紫色衣裙的小姑娘正对着旁边的大约十二三岁的少年脆生生的说道，那甜甜软糯声音听得人很是舒服。

9、卖糖人或糖果的小贩会敲打一个铴锣。

10、看完拉洋片，再听说书和快板儿，还能拿个小猫、小狗或者糖人……走在大盛魁文创园仿古建筑里的小朋友们脸上乐开了花儿。

11、钢琴、绘画、书法、写法，还有捏糖人、做面人、裁衣服、缝皮包，乃至下棋和打高尔夫球，这人都会……恃才傲物也确有他的道理。

12、好一首“唐人诗”诗！说出了糖人的心声！

13、糖人制作是以蔗糖和麦芽糖做成的人物、动物、花草等各种造型。据说宋代即有糖人，多是平面的造型，如同今天的糖画。

14、灯笼、爆竹、风车、面人儿、糖人儿等等。

15、不多时，陆羽手上便多了许多稀奇古怪的玩意，破旧的花瓶、字卷、古画，乃至糖人面具，总之以前没碰过的都挑着买了一些，总共才花了五十两不到。

16、小青看到了糖人旁边写了六个字，就是：“每个糖人一元。”。

17、结论：复合壳多糖人工皮肤移植实验家兔后表皮层均有角蛋白表达，有增生性细胞和分化细胞，表皮分化良好。

18、戏剧、评书、相声，还有拉洋片的、变戏法的，捏面人、吹糖人、耍弄棒的等。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。