1、考察学生性格,如果是内向那么请正确引导,到让学生参加集体活动,培养活泼开朗的性格。
2、简短交流,问问孩子最近是不是有心事,帮助进行心理疏导。
3、旁敲侧击,从其他同学的嘴里找到答案,有针对性的解决。
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