flowers造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【flowers造句】内容，供您参考。

1、These flowers have no scent.(这些花不香。)

2、The sight of the flowers gladdened her heart.(看到这些花她心花怒放。)

3、she has a partiality for exotic flowers.(她特别喜爱异国花卉。)

4、The flowers in Isabel's room had withered.(伊莎贝尔房间里的花朵已经枯萎了。)

5、The children adorned themselves with flowers.(孩子们佩戴着鲜花。)

6、The white flowers are pleasantly scented.(那些白色的花芳香怡人。)

7、The flowers soon revived in water.(这些花见了水很快就活过来了。)

8、The plant bears its flowers in clusters.(这种植物开花成簇。)

9、These flowers are found only in Africa.(这些花仅见于非洲。)

10、She embroidered the cushion covers with flowers.(她在这些靠垫套上绣了花。)

11、The flowers gave off a fragrant perfume.(花儿散发出芳香。)

12、She arranged the flowers in a vase.(她把花瓶中的花插好。)

13、The flowers are all open now.(花现在都开了。)

14、She picked me a bunch of flowers.(她给我采了一束鲜花。)

15、flowers appeared， but fruits failed to form.(开了花，但没有结果。)

16、She deftly wove the flowers into a garland.(她灵巧地把花编成了一个花环。)

17、Are those real flowers?(那些是真花吗？)

18、There were tubs of flowers on the balcony.(阳台上有一盆盆的花。)

19、I bent down to smell the flowers.(我弯下腰闻花香。)

20、The flowers are starting to open.(花开始绽放了。)

21、She was given a huge bunch of flowers.(有人给她送了一大束花。)

22、I've ordered some flowers from the florist's.(我向花店订购了一些花。)

23、These flowers are long past their prime.(这些花的鼎盛花期早过了。)

24、Gifts like chocolates or flowers are allowed.(像巧克力或者花这样的礼物是准许的。)

25、The flowers were gently swaying in the breeze.(花儿在微风中轻轻舞动。)

26、There were flowers on the grave.(坟上有些花。)

27、I picked some flowers.(我摘了一些花。)

28、A picture of flowers hung on the wall.(墙上挂着一张花卉的图画。)

29、The audience threw flowers onto the stage.(观众把鲜花抛向舞台。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。